韶關市重點中學高一物理第一學期期末復習檢測試題含解析

韶關市重點中學高一物理第一學期期末復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在中學秋季田徑運動會上，高一2班李好同學奮力拼搏，勇奪男子100m冠軍，下圖為該同學奔跑途中的兩個瞬間，用Ff1、Ff2分別表示該同學在圖甲、乙兩瞬間所受到的摩擦力，則關于Ff1、Ff2的方向，以下說法正確的是()A.Ff1向后，F(xiàn)f2向后B.Ff1向前，F(xiàn)f2向前C.Ff1向前，F(xiàn)f2向后D.Ff1向后，F(xiàn)f2向前2、關于運動和力的關系，以下說法正確的是A.若物體受到的合外力為零，則物體一定處于靜止狀態(tài)B.若物體受到的合外力為零，則物體一定在做勻速直線運動C.同一物體受到的合外力越大，它的速度就一定越大D.同一物體受到的合外力越大，它的加速度就一定越大3、2016年里約奧運會，南非選手范尼凱克獲得田徑男子400米冠軍，并且以43秒03的成績打破塵封了17年的世界紀錄．范尼凱克繞田徑賽場一周運動400m，用時43秒03，這兩個物理量分別指的是A.位移、時刻 B.位移、時間C.路程、時刻 D.路程、時間4、某輕彈簧豎直懸掛于天花板上，當掛一個50g的鉤碼時，它伸長了2cm，再掛一個100g的鉤碼（彈性限度內(nèi)），下列結論正確的是（）A.彈簧的長度變?yōu)?cmB.彈簧的原長為16cmC.彈簧又伸長了4cmD.彈簧勁度系數(shù)為10N/m5、下列四組物理量的單位，哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位A.米、牛、秒 B.米、千克、秒C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、牛6、關于曲線運動，下列說法正確的是A.曲線運動一定是勻變速運動B.變速運動一定曲線運動C.做曲線運動的物體可能沒有加速度D.做曲線運動的物體可能受到恒力作用7、如圖所示，一質(zhì)量為M的圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上，圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連，物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度（如圖中虛線位置所示）。現(xiàn)風力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置（緩緩移動），但圓環(huán)仍然不動，在這一過程中，水平風力大小F風、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是（）A.F風逐漸變大，F(xiàn)T逐漸變大B.F風逐漸變大，F(xiàn)T逐漸變小C.f逐漸變大，F(xiàn)N保持不變D.f保持不變，F(xiàn)N逐漸變小8、如圖所示，用一段繩子把輕質(zhì)小滑輪吊裝在A點，一根輕繩跨過滑輪，繩的一端拴在井中的水桶上，人用力拉繩的另一端，滑輪中心為O點，人所拉繩子與OA的夾角為，拉水桶的繩子與OA的夾角為。人拉繩沿水平面向左運動，把井中質(zhì)量為m的水桶緩慢勻速提上來，人的質(zhì)量為M，重力加速度為g，在此過程中，以下說法正確的是（）A.始終等于B.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變小9、如圖所示，原來靜止的人緩慢向后（圖中的右邊）移動一步，人與重物重新保持靜止后，下述說法中正確的是（）A.地面對人的摩擦力減小 B.地面對人的摩擦力增大C.人對地面的壓力增大 D.人對地面的壓力減小10、如圖所示，皮帶運輸機將物體(物體與皮帶不打滑)勻速地送往高處的過程中，下列結論正確的是（）A.物體受到與運動方向相同的摩擦力作用，為靜摩擦力B.傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大C.不管傳送速度多大，物體受到的摩擦力始終不變D.若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下11、如圖所示，物體甲、乙質(zhì)量分別為m甲=4kg和m乙=10kg，不計滑輪與繩間摩擦、繩的重力，若整個系統(tǒng)靜止，g取10m/s2。則（）A.地面對乙的摩擦力的大小f=20NB.乙對地面壓力的大小FN=60NC.乙對地面壓力大小FN=20（5-）ND.繩中的拉力大小F=100N12、下面幾個說法中不正確的是()A.物體不受力時，一定處于靜止狀態(tài)B.當物體的速度等于零時，物體一定處于平衡狀態(tài)C.力是使物體慣性改變的原因D.物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_____（2）本實驗采用的科學方法是_____A．理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法（3）某同學在做該實驗時有下面的一些想法，其中不正確的是_____A．拉橡皮條的細繩要長一些，且必須等長B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應與木板平行C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些D．拉力F1和F2的夾角越大越好（4）為提高實驗結論的可靠性，在多次實驗時，結點O的位置_____（填“可以”或“不可以”）變動14、如圖所示，為測量向左做勻加速直線運動的小車的加速度，將寬度均為的擋光片固定在小車上，測得兩者間距為。當小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間為和，則小通過的速度分別是______；______；小車的加速度__________。15、某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N。（2）下列不必要的實驗要求是_________。（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）A.應測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應在使用前校零C.拉線方向應與木板平面平行D.改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置（3）某次實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程，請你提出一個解決辦法_________。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，有一長度L＝5m的木板放在光滑的水平面上，板上右端放一質(zhì)量m＝2kg的物塊，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4，木板的質(zhì)量為M＝16kg，現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力。將物塊視為質(zhì)點，最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，取g＝10m/s2。（1）要使物體與長木板不發(fā)生相對滑動，求拉力的最大值Fmax；（2）要使物體2s內(nèi)從長木板上滑下，求拉力的最小值Fmin；（3）如果把作用力F變?yōu)镕＝144N只作用t＝1s后撤去，問物塊能否從木板滑落。17、（10分）如圖所示，在離水面高H的岸邊有人以大小為V0的速度勻速收繩使船靠岸．當船與岸上的定滑輪水平距離為S時，船速是多大？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】當該同學奔跑途中，后腳用力向后蹬，人才向前運動，正是由于地面給后腳有個向前的靜摩擦力，使運動員能向前運動．而當前腳向前跨時，正是由于地面給前腳有個向后的靜摩擦力，否則運動員會向前滑動．所以前腳受到地面的向后靜摩擦力．故選C點睛：不論前腳還是后腳，地面給它們的摩擦力均是靜摩擦力，由于后腳受到的靜摩擦力方向向前，前腳受到的靜摩擦力的方向向后，且后腳的力大于前腳，所以運動員向前運動2、D【解析】運動學公式可知速度與加速度的關系，牛頓運動定律可知加速度、合外力與質(zhì)量的關系【詳解】A、B項：當物體受到的合外力為0，可以勻速直線運動的，故A、B錯誤；C項：當質(zhì)量不變的物體受到的合外力越大，加速度就越大，而速度不一定越大；當加速度的方向與速度同向時，速度變大，當反向時卻變小，故C錯誤；D項：當質(zhì)量不變的物體受到的合外力越大，則加速度越大，故D正確故選D【點睛】加速度與速度沒有直接關系，當兩者同向時速度變大，當反向時速度變?。铀俣仁敲枋鑫矬w速度快慢變化的物理量3、D【解析】位移的大小等于物體初末位置間的距離，路程是運動軌跡的長度，時間是指時間間隔，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點；【詳解】400m是指軌跡的長度，為路程，43秒03是指時間間隔，是時間，故選項D正確，ABC錯誤4、C【解析】當彈簧掛上50g的鉤碼時，彈簧的彈力F1=0.5N，伸長的長度x1=2cm．當再掛100g的鉤碼時，彈簧的彈力增加了1N，根據(jù)胡克定律求出彈簧伸長的長度和勁度系數(shù)；【詳解】由題：當掛一個50g的鉤碼時，，，根據(jù)胡克定律得再掛一個100g鉤碼時彈力增加了由得：則得彈簧伸長量增加了，根據(jù)條件求不出彈簧的原長，所以得不到彈簧的長度，故選項C正確，ABD錯誤【點睛】本題考查胡克定律應用的基本能力，公式F=kx中，x是彈簧伸長或壓縮的長度，不是彈簧的長度5、B【解析】力學中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為米、千克、秒；A.米、牛、秒與分析不符，故A錯誤。B.米、千克、秒與分析相符，故B正確。C.千克、焦耳、秒與分析不符，故C錯誤。D.米、千克、牛與分析不符，故D錯誤。6、D【解析】曲線運動不一定是勻變速運動，例如勻速圓周運動，選項A錯誤；變速運動不一定是曲線運動，例如勻變速直線運動，選項B錯誤；做曲線運動的物體速度一定發(fā)生變化，則一定有加速度，選項C錯誤；做曲線運動的物體可能受到恒力作用，例如平拋運動，選項D正確；故選D.7、AC【解析】以重物為研究對象，分析受力情況：重力、水平風力和繩子的拉力，如圖1所示由平衡條件得，當增加時，逐漸增加，增加；再以兩物體整體為研究對象，分析重力、水平風力，桿的摩擦力和支持力，如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加；故AC正確，BD錯誤。故選AC。8、AC【解析】A．同一根繩子拉力相等，設為F，根據(jù)平衡條件可知，垂直于OA繩上的力平衡，則Fsinβ=Fsinα，則α始終等于β，故A正確；B．把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來，桶受力平衡，則吊裝滑輪的繩子上的拉力始終等于重力，保持不變，故B錯誤；C．以人為研究對象進行受力分析如圖所示，摩擦力f=Fcosθ，人在向左運動過程中，繩子拉力不變，但繩子與水平方向的夾角θ減小，繩子拉力在水平方向的分力增大，地面對人的摩擦力逐漸變大，故C正確；D．對人在豎直方向根據(jù)平衡條件可得，地面對人的支持力N=mg-Fsinθ，人在向左運動過程中，繩子拉力不變，但繩子與水平方向的夾角θ減小，繩子拉力在豎直方向的分力減小，地面對人的支持力變大，故D錯誤；故選AC9、BC【解析】對人受力分析，重力G、繩子的拉力T、支持力N與地面給的靜摩擦力f，四力處于平衡狀態(tài)。如圖所示：當繩子與豎直方向夾角變大時，則對繩子的拉力T進行力的分解得：由題意可知，繩子的拉力大小T等于物體的重力，所以隨著夾角變大，增大，所以靜摩擦力f增大，即地面對人的摩擦力增大；減小，所以支持力增大，故人對地面的壓力增大，故AD錯誤，BC正確。故選BC。10、AC【解析】本題主要考查摩擦力產(chǎn)生的條件，正確分析相對運動的方向或趨勢，從而判斷摩擦力的方向．也可以利用共點力平衡來判斷摩擦力的方向.【詳解】運送過程中，物體相對于傳送帶有向下運動的趨勢，物體所受摩擦力方向向上，為靜摩擦力，故A正確；物體勻速上升由平衡條件可知摩擦力的大小等于物體所受重力沿斜面下滑的分量，與傳送速度無關，故B錯誤，C正確；無論把物體勻速運往高處還是勻速運往地面，物體在重力的作用下，都有沿皮帶向下的運動趨勢，物體都會受到沿皮帶向上的摩擦力，故D錯誤；故選AC【點睛】牢記摩擦力產(chǎn)生的條件：1、物體要相互接觸（故摩擦力是接觸力的一種）；2、接觸面要相互作用的彈力；3、接觸面要粗糙；4、要有相對運動或相對運動趨勢．再者就是要會判斷摩擦力的方向，與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反或用共點力的平衡來判斷11、AC【解析】D．甲處于平衡狀態(tài)，受力分析可知，繩子上的拉力：故D錯誤；ABC．對乙受力分析如圖所示：乙靜止，平衡態(tài)，則有：水平方向：豎直方向：聯(lián)立解得：，；則地面對乙的摩擦力為，根據(jù)牛頓第三定律知：乙對地面壓力的大小故AC正確，B錯誤；故選AC。12、ABC【解析】物體不受力時，可能處于靜止狀態(tài)，也可能做勻速直線運動，故A說法錯誤；速度等于零時，加速度不一定等于零，所以不一定處于平衡狀態(tài)，故B說法錯誤；慣性是物體的基本屬性，大小僅僅與物體的質(zhì)量有關，外力不能改變物體慣性的大小，故C說法錯誤；由牛頓第二定律可知物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同，故D說法正確．所以選ABC二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.F′②.B③.AD④.可以【解析】(1)F1與F2合力的實驗值是指通過實驗得到值,即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向,而理論值(實際值)是指通過平行四邊形得出的值,故F′是力F1與F2合力的實驗值，其方向一定沿AO方向(2)兩次拉橡皮條都將節(jié)點拉到同一位置，作用效果相同，本實驗采用的科學方法是等效替代法，故B正確，ACD錯誤故選B（3）A．拉橡皮條的細繩要長一些，記錄方向誤差較小，但兩細繩不一定等長，故A錯誤；B．拉橡皮條時，為保證各力在同一平面內(nèi)，彈簧秤、橡皮條、細繩應與木板平行，故B正確；C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些，故C正確；D．拉力F1和F2的夾角要適當，不是越大越好，故D錯誤本題選擇錯誤答案，故AD（4）為了使彈簧兩次拉橡皮條的效果相同，要求在同一次實驗中，O點位置不動14、①.②.③.【解析】[1]擋光片通過光電門的平均速度可以認為是小車在此時刻的瞬時速度，故小車通過光電門的A速度為[2]小車通過光電門的B速度為[3]此段時間小車的位移為d，由運動學速度位移關系式，代入數(shù)據(jù)得：15、①.3.6②.D③.改變彈簧測力計B的拉力大小【解析】（1）[1]彈簧測力計的最小刻度為0.2N，則讀數(shù)為3.6N（2）[2]A．重物的重力是合力，則應測量重物M所受的重力，選項A正確；B．彈簧測力計應在使用前校零，以免產(chǎn)生誤差，選項B正確；C．拉線方向應與木板平面平行，選項C正確；