福建省安溪八中物理高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析

福建省安溪八中物理高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于重力，下列說法正確的是A.自由下落的石塊速度越來越大，說明石塊所受的重力越來越大B.拋出的石塊軌跡是曲線，說明石塊所受的重力方向在改變C.物體所受重力大小和方向與物體運動的狀態(tài)無關(guān)D.物體所受重力作用于重心處，物體的其他部分不受重力作用2、下列屬于矢量的物理量是（）A.路程 B.力C.時間 D.高度3、一輛小車從點由靜止開始做勻加速直線運動,先后經(jīng)過點和點,已知它經(jīng)過點時的速度為,經(jīng)過點時的速度為,則段與段位移之比為A.1:3 B.1:5C.1:8 D.1:94、下列幾種情況中，升降機繩索拉力最大的是（

）A.以很大速度勻速上升B.以很小速度勻速下降C.上升時以很大加速度減速D.下降時以很大的加速度減速5、斜面靜止在水平面上時，一個質(zhì)量為m的小球用細(xì)線吊在傾角為的斜面頂端，且緊靠在斜面上，繩與斜面平行，不計摩擦，當(dāng)斜面運動恰對小球無彈力作用時斜面向右勻加速的加速度大小為()A.g/tan B.gcosC.gsin D.gtan6、如圖所示，國產(chǎn)某品牌汽車裝備了具有“全力自動剎車”功能的城市安全系統(tǒng)，系統(tǒng)以50Hz的頻率監(jiān)視前方的交通狀況。當(dāng)車速v≤36km/h且與前方靜止的障礙物之間的距離接近安全距離時，如果司機未采取制動措施，系統(tǒng)就會立即啟動“全力自動剎車”，使汽車避免與障礙物相撞。在上述條件下，若該車在不同路況下的“全力自動剎車”的加速度大小為4~6m/s2，則“全力自動剎車”的最長時間為（）A.秒 B.秒C.2.5秒 D.12.5秒7、建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料．質(zhì)量為70.0kg的建筑工人站在地面上，通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以2的加速度豎直加速拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則建筑工人對繩子的拉力F1及對地面的壓力，大小分別為(g取)A.F1=200N B.F1=210NC.F2=490N D.F2=700N8、從同一地點同時開始沿同一直線運動兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度—時間圖象如圖所示.在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠C.t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于9、人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時，衛(wèi)星受到地球吸引力為G，地球受到衛(wèi)星的吸引力為F，則這兩個力A.性質(zhì)相同 B.方向相同C.是一對平衡力 D.是一對作用力和反作用力10、做直線運動的甲、乙兩物體的位移時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是A.甲、乙兩物體均做勻加速直線運動B.當(dāng)乙開始運動時，兩物體相距C.兩物體在時相距最遠，在時相遇D.在這段時間內(nèi)，物體間的距離逐漸變小11、一質(zhì)點沿直線運動，其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A.在t=4s到t=5s這段時間，質(zhì)點的加速度方向與速度方向相同B.t=5s到t=6s這段時間，質(zhì)點做勻加速直線運動C.在t=0到t=8s這段時間，質(zhì)點通過的路程為6mD.在t=0到t=8s這段時間，質(zhì)點的平均速度大小為0.75m/s12、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上運動，其位移-時間（x-t）圖像如圖所示，其中甲質(zhì)點的圖像為直線，乙質(zhì)點的圖像為經(jīng)過原點的曲線，兩圖像交點A、B的坐標(biāo)如圖所示。下列說法正確的是A.甲、乙兩質(zhì)點同時從同一位置出發(fā)B.0~t1時間內(nèi)，甲質(zhì)點在乙質(zhì)點前面C.在t2時刻，甲質(zhì)點的瞬時速度小于乙質(zhì)點的瞬時速度D.t1~t2時間內(nèi)乙質(zhì)點的平均速度與甲質(zhì)點勻速運動的速度相等二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律（1）該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力________（填“大于”“小于”或“等于”）砝碼和砝碼盤的總重力，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m滿足________的條件（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）以砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的a-m圖象如圖丙所示，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，已知本地的重力加速度為g，則小車的質(zhì)量為________14、（10分）關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，請回答以下問題：(1)實驗中，除了木板、白紙、圖釘、繩套、刻度尺、三角板、量角器外，在下列器材中，還必須使用的器材有____和_____A.天平（含砝碼）B.橡皮條C.彈簧測力計D.不同質(zhì)量的鉤碼(2)請將以下主要實驗操作補充完整①把橡皮條一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套；②用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達某一位置，記為O；同時記錄兩根細(xì)繩的方向和兩個測力計的示數(shù)；③用一個彈簧測力計鉤住一個繩套，拉橡皮條，使結(jié)點_________，記錄此時細(xì)繩的方向和測力計的示數(shù)(3)下列實驗操作合理的是______A．實驗前，將兩測力計水平互拉，選擇讀數(shù)始終相同的兩測力計B．實驗時，應(yīng)保持彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都與木板平行C．實驗中用兩個測力計拉繩套時，兩個力F1和F2必須相互垂直D．記錄細(xì)繩的方向時，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要盡量近一些三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)為兩輕桿等長,且桿長為L,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,桿與水平面間的夾角為在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為的重物C,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．重力加速度為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，試求:(1)地面對物體A的靜摩擦力大??；(2)無論物塊C的質(zhì)量多大,都不能使物塊A或B沿地面滑動,則至少要多大?16、（12分）如圖所示，一水平面與一斜面連接，斜面傾角為37°，質(zhì)量m=2kg的物體（可看成質(zhì)點）靜止于水平面上的A點，A點到斜面底端B點的距離L1=3m，斜面上C點到B點的距離L2=4.8m，物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5．現(xiàn)物體在恒力F=20N作用下從A點運動到C點，恒力F與水平方向夾角也是37°，物體經(jīng)過連接點B時速度大小不變．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）物體到達B點時的速度大??；（2）物體從A點到C點的時間17、（12分）如圖所示，放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的段與豎直方向的夾角，斜面傾角，物塊A和B的質(zhì)量分別為、，彈簧的勁度系數(shù)為，重力加速度。求：(1)彈簧的伸長量x；(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向總是豎直向下的；（2）地球附近的一切物體都受到重力的作用；重力的大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關(guān)【詳解】自由落體的運動中物體只受重力，只所以速度越來越快是因為物體加速度恒定，物體做加速運動，故A錯誤；石塊在空中只受重力，大小方向均不發(fā)生變化，故B錯誤；物體受到的重力的大小和方和均與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故C正確；物體各部分均受重力，重心是物體各部分受到重力的等效作用點，并不是重力集中于該點；故D錯誤；故選C【點睛】本題考查重力的性質(zhì)，要注意重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．同時明確重心的定義，不能認(rèn)為物體除重心外其他地方不受重力作用2、B【解析】路程、時間、高度都是只有大小、沒有方向的標(biāo)量，而力是既有大小、又有方向的矢量，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3、C【解析】,【詳解】ABCD、根據(jù)可知小車到達B點和C點的時間之比為1:3，再根據(jù)，可知位移之比為1:9，那么段與段位移之比為1；8，故C正確；ABD錯誤；故選C4、D【解析】考點：牛頓第二定律專題：牛頓運動定律綜合專題分析：首先要對貨物進行受力分析，而后根據(jù)貨物是處于什么樣的狀態(tài)，來判斷出所受力的關(guān)系解答：解：A、貨物以很大勻速上升時，物體做勻速直線運動，受的拉力與重力也是一對平衡力，所以拉力等于重力；B、貨物以很大勻速上升時，物體做勻速直線運動，受的拉力與重力也是一對平衡力，所以拉力等于重力；C、以很大的加速度減速上升時，加速度方向向下，重力大于拉力；D、以很大的加速度減速下降時，加速度方向向上，重力小于拉力所以升降機繩索拉力最大的是D故選D點評：明確物體在保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力一定是平衡力．難度不大，屬于基礎(chǔ)題5、A【解析】設(shè)斜面對小球的支持力為零，球受重力和拉力，合力水平向右，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律有：，解得：，故A正確，BCD錯誤6、C【解析】36km/h=10m/s，剎車時間最長時，車速最大，剎車時的加速度最小時，則故選C。7、BC【解析】先研究物體，以加速度勻加速被拉升，受力分析：重力與繩子的拉力．根據(jù)牛頓第二定律得：，解得；再研究工人，受力分析：重力、繩子拉力、支持力，處于平衡狀態(tài)．根據(jù)平衡條件有：，解得，由牛頓第三定律可得：對地面的壓力，故選BC.【點睛】工人站在地面上，勻加速拉升物體，以物體為研究對象，由牛頓第二定律可求出繩子的拉力，再以工人為研究對象，由平衡條件可求出工人受地面的支持力，最后由牛頓第三定律可得出工人對地面的壓力大小8、BC【解析】A．由v-t圖象可得Ⅰ物體加速度逐漸減小，所受的合外力不斷減小，Ⅱ物體加速度逐漸減小，所受的合外力也不斷減小，故A錯誤；B．在第一次相遇之前，t1時刻兩物體速度相等，二者相距最遠，故B正確；C．在速度-時間圖象中，圖線和時間軸所圍面積在數(shù)值上等于位移大小，Ⅰ物體對應(yīng)圖象的面積大，說明t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方，故C正確；D．物體做勻變速運動時平均速度為，在同樣時間Ⅰ物體的位移比勻加速時的位移大，平均速度大于，同理Ⅱ物體的在同樣時間內(nèi)位移比勻減速對應(yīng)位移小，平均速度小于，故D錯誤。故選擇BC選項。9、AD【解析】人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時，衛(wèi)星受到地球的吸引力和地球受到衛(wèi)星的吸引力是一對作用力與反作用力，所以二者大小相等，方向相反，性質(zhì)相同，故AD正確，BC錯誤。故選AD。10、CD【解析】A．甲、乙兩物體均做勻速直線運動，故A錯誤；B．根據(jù)圖象可知當(dāng)乙開始運動時，兩物體相距大于，故B錯誤；C．分析兩縱坐標(biāo)差值，可知兩物體在時差值最大，說明相距最遠，在時相距為零，即二者相遇，故C正確；D．在這段時間內(nèi)，兩縱坐標(biāo)差值越來越小，說明物體間的距離逐漸變小，故D正確。故選擇CD選項。11、BD【解析】A、在t=4s到t=5s這段時間，速度大于零為正，加速度為負(fù)，所以質(zhì)點的加速度方向與速度方向相反，故A錯誤；B、在t=5s到t=6s這段時間，當(dāng)速度小于零為負(fù)，加速度為負(fù)，所以質(zhì)點的加速度方向與速度方向相反，故B正確；CD、速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體通過的位移，故0～5s內(nèi)物體通過的位移，在5～8s內(nèi)物體通過的位移，所以物體在0～8s內(nèi)通過的位移x=x1+x2=6，通過的路程為15m，質(zhì)點的平均速度大小為，故C錯誤，D正確；故選BD【點睛】勻變速直線運動的v-t圖像中，圖線與坐標(biāo)軸所圍圖形面積的大小等于物體在該段時間內(nèi)的位移大小12、CD【解析】A．從圖中可知兩質(zhì)點從同一位置出發(fā)，但不同時刻開始運動，A錯誤；B．時間內(nèi)，甲對應(yīng)的位移小于乙的位移，即乙在甲前面，B錯誤；C．圖像的斜率表示運動的速度，從圖中可知時刻乙的速度大于甲的速度，C正確；D．時間內(nèi)，兩質(zhì)點的始末位置都相同，即位移相同，所有時間又相同，故兩者的平均速度相等，D正確。故選CD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.小于②.

m③.1.3④.【解析】（1）[1][2]根據(jù)牛頓第二定律，對小車有對砝碼盤和砝碼有解得即拉力小于砝碼和砝碼盤的重力，只有時，小車受到的拉力才近似等于mg，，從而減小誤差。

（2）[3]由逐差法可得小車的加速度將代入可得。

（3）[4]由題圖結(jié)合牛頓第二定律有，可得則圖象斜率，可得小車質(zhì)量。14、①.B②.C③.仍到達O位置④.AB【解析】做探究共點力合成的規(guī)律實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，和那一個力（實際值）進行比較【詳解】（1）做探究共點力合成規(guī)律實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，和那一個力進行比較．所以我們需要的實驗器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫圖）、刻度尺（選標(biāo)度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧測力計（測力的大?。?、圖釘（固定白紙）、三角板（畫平行四邊形），橡皮條（讓力產(chǎn)生相同的作用效果的），所以還需要彈簧秤、橡皮條；故選BC（2）③用一個彈簧測力計鉤住一個繩套，拉橡皮條，使結(jié)點仍到達O位置，記錄此時細(xì)繩的方向和測力計的示數(shù)（3）實驗前，將兩測力計水平互拉，選擇讀數(shù)始終相同的兩測力計，選項A正確；實驗時，應(yīng)保持彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都與木板平行，選項B正確；實驗中用兩個測力計拉繩套時，兩個力F1和F2不一定必須相互垂直，選項C錯誤；記錄細(xì)繩的方向時，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要盡量遠一些，選項D錯誤；故選AB.【點睛】本