福建省福州市師大附中高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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福建省福州市師大附中高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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福建省福州市師大附中高一物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下面有關(guān)平均速度、瞬時(shí)速度的說(shuō)法中正確的是()A.火車(chē)以80km/h的速度從蕭山開(kāi)往嘉興,這里的80km/h是指瞬時(shí)速度B.子彈以700m/s速度從槍口射出,這里的700m/s是指平均速度C.小球在4s末的速度是6m/s,這里的6m/s是指平均速度D.汽車(chē)通過(guò)站牌時(shí)的速度是36km/h,這里的36km/h是指瞬時(shí)速度2、如圖所示,物體A以速率v0從地面豎直上拋,同時(shí)物體B從某高處由靜止自由下落,經(jīng)過(guò)時(shí)間t0物體B正好以速率v0落地.規(guī)定豎直向上為正方向,不計(jì)空氣阻力,兩物體在時(shí)間t0內(nèi)的v-t圖象正確的是A. B.C. D.3、如圖所示,水平地面上有一貨箱,貨箱所受的重力,已知貨箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,小明同學(xué)用的力水平向右拉貨箱,沒(méi)有拉動(dòng)。則貨箱受到的摩擦力為A.50N,方向水平向左 B.50N,方向水平向右C.70N,方向水平向左 D.70N,方向水平向右4、關(guān)于重力和彈力,下列說(shuō)法正確的是()A.重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn),故重心一定在物體上B.任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變產(chǎn)生的D.用一根竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的5、如圖所示,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員從水速恒定的河兩岸A、B處同時(shí)下水游泳,A在B的下游位置,甲游得比乙快,為了在河中盡快相遇,兩人游泳的方向應(yīng)為()A.甲、乙都沿A、B連線方向B.甲、乙都沿A、B連線偏向下游方向C.甲、乙都沿A、B連線偏向上游方向D.甲沿A、B連線偏向上游方向,乙沿A、B連線偏向下游方向6、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平輕質(zhì)彈簧系住,并用傾角為37°的木板托住,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),則A.小球一定受四個(gè)力的作用B.彈簧彈力可能為C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下D.木板對(duì)小球的作用力的方向一定垂直于木板向上7、某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于物體在前8s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.物體在第4s末改變運(yùn)動(dòng)方向 B.前8s內(nèi)的位移為8mC.第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) D.4s~6s內(nèi)與6~8s內(nèi)的加速度方向相反8、如圖所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上緩慢偏移時(shí),斜面對(duì)小球的支持力FN和細(xì)繩的拉力FT的變化為()A.FN一直減小B.FN先增大后減小C.FT一直減小D.FT先減小后增大9、將一個(gè)半球體置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑輪,柔軟光滑的輕繩繞過(guò)滑輪,兩端分別系有質(zhì)量為、的物體(兩物體均可看成質(zhì)點(diǎn),m2懸于空中)時(shí),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。已知此時(shí)與半球體的球心O的連線與水平方向成53°角(sin53°=0.8,cos53°=0.6),與半球面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,并假設(shè)所受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。則在整個(gè)裝置處于靜止的前提下,下列說(shuō)法正確的是A.無(wú)論的比值如何,地面對(duì)半球體的摩擦力都為零B.當(dāng)時(shí),半球體對(duì)的摩擦力垂直于圖中的虛線向上C.當(dāng)時(shí),半球體對(duì)的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向下D.當(dāng)時(shí),半球體對(duì)的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向上10、如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c位置始終保持不變,下列說(shuō)法中正確的是:()A.地面對(duì)c的支持力可能不變B.b對(duì)c的摩擦力可能先減小后增大C.彈簧的彈力始終不變D.c對(duì)地面的摩擦力方向始終向左11、下列說(shuō)法中正確的是()A.拿一根細(xì)竹竿波動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比C.有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力D.摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體運(yùn)動(dòng)的作用12、如圖所示,在水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說(shuō)法中正確的是A.水平面對(duì)小球的彈力仍然為零B.水平面對(duì)小球的摩擦力不變,C.小球的加速度為8m/s2D.小球?qū)⑾蜃筮\(yùn)動(dòng)二.填空題(每小題6分,共18分)13、測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖1所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接__(選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪高度,使_______________(2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______(3)如圖2為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出.從紙帶上測(cè)出x1=1.21cm,x2=2.32cm,x5=5.68cm,x6=6.81cm.則木塊加速度大小a=_______m/s2(保留三位有效數(shù)字)14、一木箱在水平推力作用下,沿水平面向右做直線運(yùn)動(dòng).木箱的質(zhì)量m=20kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).重力加速度g取.木箱受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)_______N,方向_________(選填“向左”或“向右”)15、“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖甲所示,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(1)下列做法合理的有____________A.安裝斜槽軌道,使其末端水平B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,下面y-x2圖像中能說(shuō)明小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是___________(3)圖乙是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取兩個(gè)點(diǎn)A和B,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)分別為y1=5.0cm,y2=20.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距Δx=20cm,g取10m/s2,則平拋小球的初速度為_(kāi)______m/s,小球在B點(diǎn)的速度為_(kāi)______m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=80kg的物體放在安裝在小車(chē)上的水平磅秤上,小車(chē)沿斜面無(wú)摩擦地向下運(yùn)動(dòng),現(xiàn)觀察到物體在磅秤上讀數(shù)只有600N,則斜面的傾角為多少?物體對(duì)磅秤的靜摩擦力為多少?(?。?7、(10分)如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上,質(zhì)量M=0.4kg,長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長(zhǎng)木板的右端滑上長(zhǎng)木板,滑塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,小滑塊可看成質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2,求:(1)小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板時(shí),長(zhǎng)木板的加速度大小a1和小滑塊加速度大小a2;(2)小滑塊與長(zhǎng)木板速度相等時(shí),小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板上滑行的距離L;(3)從小滑塊滑上長(zhǎng)木板到最后靜止下來(lái)的過(guò)程中,小滑塊運(yùn)動(dòng)的總距離S。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】A.火車(chē)以80km/h的速度從蕭山開(kāi)往嘉興,此速度是根據(jù)蕭山開(kāi)往嘉興的距離和運(yùn)行時(shí)間得出的速度,表示平均速度.故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.子彈以700m/s的速度從槍口射出,槍口是一個(gè)位置,所以此速度表示瞬時(shí)速度.故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.小球在第4s末的速度是6m/s,4s末是一個(gè)時(shí)刻,此速度表示瞬時(shí)速度.故C項(xiàng)錯(cuò)誤D.汽車(chē)通過(guò)站牌時(shí)的速度是36km/h,站牌是一個(gè)位置,所以此速度表示瞬時(shí)速度.故D項(xiàng)正確2、D【解析】物體A做豎直上勻減速運(yùn)動(dòng),加速度向下且為g;物體B下降過(guò)程做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度向下且為g,根據(jù)速度時(shí)間公式,再結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)分析即可解題【詳解】規(guī)定豎直向上為正方向,物體A做豎直上做勻減速運(yùn)動(dòng),速度為負(fù)值,加速度向下且為g;物體B下降過(guò)程做勻加速運(yùn)動(dòng),速度為正,加速度向下且為g,根據(jù)速度時(shí)間公式:v=gt,可知D正確,ABC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式寫(xiě)出v與t【解析】象的形狀,也可以根據(jù)圖象的斜率表示加速度來(lái)分析3、A【解析】用的水平力拉貨箱,沒(méi)有拉動(dòng),知貨箱在水平方向上受到拉力和靜摩擦力平衡,有,其摩擦力的方向與水平拉力方向相反,即水平向左。A.50N,方向水平向左,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.50N,方向水平向右,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.70N,方向水平向左,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.70N,方向水平向右,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。4、C【解析】A.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn),這點(diǎn)叫做重心,而重心不一定在物體上,A錯(cuò)誤;B.只有形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻的物體,其重心才與幾何中心重合,B錯(cuò)誤;C.掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)殡娋€發(fā)生微小形變產(chǎn)生的,要恢復(fù)原狀,從而對(duì)燈產(chǎn)生彈力,C正確;D.用一根竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于竹竿發(fā)生形變產(chǎn)生的,D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】一旦AB進(jìn)入河中,他們就是同一個(gè)參考系了,就不要考慮水速了,無(wú)論他們誰(shuí)快誰(shuí)慢,方向應(yīng)該是AB連線了,故A正確,BCD錯(cuò)誤點(diǎn)睛:該題考查參考系的選擇,需要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考,得出甲乙游水類(lèi)似在地面上行走,適宜選擇水流為參考系是本題的關(guān)鍵6、B【解析】小球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,對(duì)小球受力分析,如圖所示:當(dāng)重力、彈簧彈力以及木板的支持力的合力為零時(shí),小球不受摩擦力,即小球可以受到3個(gè)力作用,故AC錯(cuò)誤;若小球不受摩擦力,根據(jù)平衡條件得:,解得:,故B正確;小球受到重力、彈簧彈力以及木板對(duì)小球的作用力,處于平衡狀態(tài),合力為零,則木板對(duì)小球的作用力與小球重力和彈力的合力等大反向,當(dāng)斜面對(duì)小球沒(méi)有摩擦力時(shí),重力和彈力的方向垂直斜面向下,此時(shí)木板對(duì)小球的作用力的方向垂直于木板向上,若斜面對(duì)小球有摩擦力作用,則重力和彈力的方向不垂直斜面向下,此時(shí)木板對(duì)小球的作用力的方向也不垂直于木板向上,故D錯(cuò)誤考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在處理共點(diǎn)力平衡問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個(gè)力分解成兩個(gè)方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個(gè)力移動(dòng)到一個(gè)三角形中,然后根據(jù)角度列式求解7、BC【解析】A.由圖可知物體在4s末速度方向沒(méi)有改變,均為正方向,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)v-t圖像圖線與t軸圍成的面積表示位移可知前8s內(nèi)的位移為故B正確;C.由圖可知6s末物體改變運(yùn)動(dòng)方向,此時(shí)與t軸圍成面積最大,故第6s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故C正確;D.因?yàn)関-t圖像圖線斜率表示加速度,根據(jù)圖像可知4s~6s內(nèi)與6~8s內(nèi)圖線斜率相同,故加速度相同,故D錯(cuò)誤。故選BC。8、AD【解析】分析小球的受力情況:重力G、細(xì)繩的拉力FT和斜面的支持力FN,作出細(xì)繩在三個(gè)不同方向時(shí)力的合成圖,由幾何知識(shí)得知,當(dāng)FT垂直于FN時(shí),F(xiàn)T最小,所以FT先減小后增大,F(xiàn)N逐漸減??;故AD正確,BC錯(cuò)誤;故選AD;9、ACD【解析】A.對(duì)整體分析,由于整體未受其他外力,始終保持靜止?fàn)顟B(tài),故地面對(duì)半球體始終沒(méi)有摩擦力,A正確;B.對(duì)分析可知,繩中拉力為對(duì)分析可知,若半球體與之間沒(méi)有摩擦力則解得故當(dāng)時(shí),與半球體之間無(wú)摩擦力,B錯(cuò)誤;C.當(dāng)時(shí),,故半球體對(duì)的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向下,由于最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力故解得,故當(dāng),半球體對(duì)的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向下,C正確;D.當(dāng)時(shí),,故半球體對(duì)的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向上;由于最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力故解得,故當(dāng)時(shí),半球體對(duì)的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向上,故D正確;故選ACD。10、BC【解析】繩子拉力保持不變.b對(duì)斜面的壓力等于b及沙子的總重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力與拉力的合力等于靜摩擦力.當(dāng)向b中緩慢加入沙子時(shí),根據(jù)平衡條件討論b受到的摩擦力的變化.整體保持靜止,合力為零,保持不變【詳解】以b與c組成的整體為研究對(duì)象,整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒后,豎直向下的重力增大,而其他的力不變,所以整體受到的支持力一定增大.故A錯(cuò)誤;由于不知道b的重力沿著斜面方向的分力與細(xì)線拉力的大小關(guān)系,故不能確定靜摩擦力的方向,故隨著沙子質(zhì)量的增加,靜摩擦力可能增加、可能減小,有可能先減小后增大.故B正確;a的位置始終保持不變,可知彈簧的形變量保持不變,則彈簧的彈力不變,選項(xiàng)C正確;以b與c組成的整體為研究對(duì)象,整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有繩子的拉力有一個(gè)向右的分力,所以可知地面對(duì)c的摩擦力的方向向左.由牛頓第三定律可知,c對(duì)地面的摩擦力向右,故D錯(cuò)誤;故選BC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵通過(guò)分析物體的受力情況,確定摩擦力的大小和方向;關(guān)鍵是能正確選擇研究對(duì)象;注意靜摩擦力可能沿著斜面向下,也可能沿著斜面向上11、AC【解析】彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力;滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力成正比,與重力無(wú)關(guān),從而即可求解【詳解】拿一根細(xì)竹竿波動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)A正確;根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式f=μN(yùn)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與正壓力成正比,可以與物體重力無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;有彈力不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有沒(méi)有性對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);但是有摩擦力必定有彈力,選項(xiàng)C正確;摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.12、CD【解析】A、B項(xiàng):在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個(gè)力處于平衡,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力不變,小球此時(shí)受重力、彈簧的彈力、地球的支持力和摩擦力四個(gè)力作用,故AB錯(cuò)誤,;CD項(xiàng):小球所受的最大靜摩擦力為:在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力三個(gè)力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得知彈簧的彈力:,剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:,合力方向向左,所以向左運(yùn)動(dòng),故CD正確二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.(1)交流;②.細(xì)線與長(zhǎng)木板平行③.(2)④.(3)1.12【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行;(2)對(duì)木塊、砝碼盤(pán)和砝碼進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律得:對(duì)木塊:F-μMg=Ma對(duì)砝碼盤(pán)和砝碼:mg-F=ma由上式得:(3)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:△x=at2,14、①.40,②.向左【解析】根據(jù)受力分析由摩擦定律求解滑動(dòng)摩擦力的大??;【詳解】由題可知木箱在豎直方向受到支持力和重力,即根據(jù)牛頓第三定律可知木箱對(duì)地面的壓力大小等于支持力大小,即根據(jù)滑動(dòng)摩擦力可以得到:,方向向左【點(diǎn)睛】滑動(dòng)摩擦力公式中注意是正壓力,不一定是物體的重力15、①.AC②.C③.2.0④.2.8【解析】(1)[1]A.為了保證小球的初速度水平,安裝斜槽軌道時(shí),斜槽末端必須保持水平,故A正確;BC.為了保證小球每次平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等,讓小球從斜槽的同

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