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2023年放風(fēng)箏小學(xué)作文(通用篇)放風(fēng)箏小學(xué)作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!泵慨?dāng)聽到這首詩,我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。
那是一個陽光明媚的上午,我和摯友陳安瀾、張睿達(dá)一起到陸羽廣場放風(fēng)箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。
我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就起先放風(fēng)箏。放的時候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我?!耙弧⒍?、三跑!”陳安瀾大叫,我立即跑了起來,張睿達(dá)把手一松,風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風(fēng)箏一個俯沖落了下來,我們立刻跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠然的遨游,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。
看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
星期六的早上,陽光明媚。蔚藍(lán)的天空中漂移著幾朵白云。小摯友們約好中午去公園放風(fēng)箏。到了中午,小摯友們拿上食物、風(fēng)箏,還有一個小摯友,帶上了他的寵物小狗呢!
小摯友們都到了,她們起先了放風(fēng)箏活動。小黃拿起風(fēng)箏,來到一邊,朝著風(fēng)的對立面跑,風(fēng)吹過來,風(fēng)箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個雙球冰淇淋,而華華則帶著小狗在漫步呢!還有的小摯友在做運動。
不知不覺間天黑了,小摯友們戀戀不舍,不想回去。但是天黑了,肯定要回家才行。不過小摯友們玩得很快樂,心里很滿意。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
春光明媚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),壯壯和成成一起去公園放風(fēng)箏。
來到公園。喂,這里的景色可真美??!道路邊開滿了五彩繽紛的野花,好像天上的星星落到了人間。遠(yuǎn)處一大片油菜花金黃金黃的,花香濃得百里外都聞到。
壯壯和成成一人拿著線圈,一人拿著風(fēng)箏。只聽成成一聲令下:跑!”壯壯便以離弦之箭沖了出去?!翱旆拧眽褖训穆曇魩缀趵頉]在了風(fēng)中。成成使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋出去,風(fēng)箏勝利飛上了天。這時,一陣風(fēng)猛地吹過來,壯壯自然不會放過這個機(jī)會,起先飛速地放線。燕子風(fēng)箏是去天空旅游了?還是去找同伴幫壯壯實現(xiàn)愿望了呢?
線已放到了最長,他們解開線結(jié),風(fēng)箏寄予著他們的幻想越飛越高,慢慢消逝在他們的視線中了。
“飛吧,風(fēng)箏;飛吧,我的幻想!”壯壯和成成異口同聲地喊著。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
春天來了,陽光明媚,微風(fēng)緩緩,陽春三月正是放風(fēng)箏的好季節(jié),我和幾個摯友快樂地相約去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們望見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的'風(fēng)箏也緩緩地飛上了天空。
我也不甘示弱,趕忙拿出自己的風(fēng)箏。xx和xx商議著兩人一起合作放風(fēng)箏。xx雙手拖住漂亮的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對xx說:“我打算好了,看你的了!”“好咧!”xx當(dāng)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來一點,一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來,我笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”。
我們?nèi)齻€人在碧綠的草地上奔跑著,跳動著,歡樂著,真快樂呀!
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
今日,天氣晴朗。我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來到我們放風(fēng)箏的地方。我媽媽抓住了風(fēng)箏。我抓住風(fēng)箏線。風(fēng)吹來了。我和媽媽一起往前跑。我媽放開了,讓我接著往前跑。我跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。但是我一停下來,風(fēng)箏就飄了下來。我和我媽試過幾次。最終,風(fēng)箏越飛越高。這時,我看到一個孩子和他的爺爺在放風(fēng)箏。突然,孩子的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在了一起,風(fēng)箏飄了下來。他爺爺最終把兩條風(fēng)箏線分開了。
我們今日多快樂??!
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
今日,晴空萬里,秋高氣爽。小剛、蘭蘭和明明一起去放風(fēng)箏。
他們來到公園的草地上打算放風(fēng)箏。突然,一陣風(fēng)吹起來。他們立即拿起手上的風(fēng)箏。一只手抓住靠近風(fēng)箏的線,另一只手抓住線圈,快速地向前奔跑。不一會兒,蘭蘭和明明的風(fēng)箏放起來了。只有小剛的風(fēng)箏沒有放起來。他嘗試了好幾次都沒有勝利。于是他去請教蘭蘭。蘭蘭耐性地把放風(fēng)箏的方法教給小剛。小剛趁著風(fēng)起了,飛速地跑起來,風(fēng)箏果真像長了翅膀一樣飛起來了,他最終勝利了!
三個孩子在草地上快樂地放著風(fēng)箏。三只風(fēng)箏在天空中自由地翱翔。整個空間充溢著歡快的笑聲,連小狗也為他們喝彩呢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
幾天前,我和爺爺來到了秋水廣場玩。廣場中,小販的叫賣聲起起伏伏,我的目光被一只美麗的風(fēng)箏給吸引住了。
那一只只風(fēng)箏上畫了很多小小的動物,有:兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風(fēng)箏。
我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個半小時后,在買風(fēng)箏的地方集合。
我跑到了一處有風(fēng)的地方,先把風(fēng)箏拿在手上,然后往空中一拋,就起先奔跑起來,因為是逆著風(fēng)跑的,所以風(fēng)箏一下就飛起來了。當(dāng)我正興奮時,風(fēng)箏卻掉了下來,咦?這是怎么回事?我心中有千百個懷疑圍圍著我。我細(xì)致回想起來,是因為太興奮了,沒有把握風(fēng)箏的平衡,風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來了。
我心有不甘。于是,又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮,吸取第一次失敗的教訓(xùn),手握緊線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,在天空歡樂飛著。
微風(fēng)緩緩吹來,天空很藍(lán),白云像團(tuán)棉花,風(fēng)箏也跑上去,和白云妹妹玩,和藍(lán)天說話呢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
星期天,天氣晴朗、萬里無云,于是,佳佳就興致勃勃地到草坪上放風(fēng)箏了。
可是,當(dāng)他走到草坪上時,一群鳥兒卻向他的風(fēng)箏飛來,佳佳正覺得驚奇,鳥兒突然叫了起來,佳佳這才明白,???原來鳥兒們以為這是它們的媽媽呢!于是,佳佳就跟鳥兒玩了起來,他把風(fēng)箏一會拉這、一會拉到那,把鳥兒們弄得筋皮力盡,可他還是不停,他始終玩啊玩、玩啊玩。
最終,等他玩到太陽快落山了,他要回家了,他就跟鳥兒說了一聲“再見”就回家了,他一邊走一邊想,今日真是歡樂的一天啊。到了晚上睡覺后,還做了一個好夢!
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
今日陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。
停好車后,我們就打算放風(fēng)箏。可是拿出風(fēng)箏才發(fā)覺,?。〖茏油诩依锪?。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風(fēng)箏上,風(fēng)箏就可以飛了。望見別人的風(fēng)箏插入云霄,我下定決心,肯定要把我的風(fēng)箏放到天上。爸爸把風(fēng)箏舉起來,我在前面拉著線,爸爸?jǐn)?shù)完“1、2、3”我就起先往前跑,我舍命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放線?。】旆啪€!”我很焦急,跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗,風(fēng)箏也沒飛起來。爸爸說:“我放給你看?!卑职诌吪苓叿啪€,風(fēng)箏就飛起來了??墒菦]飛多久就掉下來了。爸爸說:“因為架子太重了,所以才飛不起來?!眿寢屨f:“下次我給你買個大風(fēng)箏,讓它也插入云霄”。
后來,我們還打了一會兒羽毛球。太陽快要落山了,我們也快樂地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
一個星期六的早晨,我和媽媽一起在人民廣場放風(fēng)箏。
我們剛到人民廣場,就看到人山人海,天上掛滿的風(fēng)箏:有機(jī)智的喜洋洋,漂亮的美羊羊,健康的沸羊羊,懶散的懶洋洋,還有壯大的老鷹。
我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來。放著放著,風(fēng)箏就掉了下來,使我特別掃興。媽媽說:“兒子,不要灰心,咱們再接著放,肯定可以放得特別高的!”聽了媽媽的激勵,信念十足,又起先放了起來。最終放到了天上。
可是突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我解了很久也沒解開,媽媽說:“兒子,我來說你來解吧!”“好呀?!?/p>
媽媽漸漸的說,我也漸漸的解。解完后,我們又放了一會兒,就戀戀不舍得離開了人民廣場。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
十月,金秋季節(jié),是個放風(fēng)箏、熬煉身體的好季節(jié),今日,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的摯友一起去放風(fēng)箏。
我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就起先放風(fēng)箏了。
或許我是求學(xué)心切,還是別的什么緣由,我一起先放不久,風(fēng)箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來了,而且經(jīng)驗這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒掉下來,始終就在空中翩翩飄舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去剛好把風(fēng)箏線撿起來了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。
我們快樂地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,逍遙自在,多好看??!最終,叔叔忍不住也來湊喧鬧,他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來,又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異樣,我們同心協(xié)力,解除萬難,最終最終復(fù)原了正常,大家都笑了。
風(fēng)箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天!
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
春天已悄然來臨,整個世界萬物復(fù)蘇,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢?看最近天氣這么好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖之后,我非常震驚,來平天湖玩的人也太多了,猶如螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就起先放了。我們將線拉著舍命的跑著,風(fēng)箏不但沒飛起來,還降了一點高度,電視劇里的情節(jié)不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!
我們細(xì)致的視察別人,為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高?因為根本不須要跑的。我們也學(xué)著別人那樣,裝腔作勢的放了起來,高度是比之前高了一些,可我怎么感覺不平衡?老是斜著一點也不好限制。飛了不到五分鐘就會掉下來,我們莫非跟別人放的不一樣?
之后我們發(fā)覺,別人還邊放邊扯線來限制方向,于是在我們不懈努力下,最終讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會兒,我就回家了。
從這件事中,我明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能取得勝利。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
初夏的一天,我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場,我先把風(fēng)箏綻開,然后把線理一理,再將線和風(fēng)箏接到一起,我們就打算放了?!耙?、二、三,跑!”我和媽媽就圍著廣場跑了起來,跑了一會兒,風(fēng)箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內(nèi)心里總有一種力氣讓我堅持下去。于是,我細(xì)致地分析了緣由,認(rèn)為沒有風(fēng),風(fēng)箏才飛不起來。我只好耐性地等待風(fēng)娃娃的光臨。過了一會兒,最終起風(fēng)了!我抓住時機(jī),牽著風(fēng)箏飛速地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,好像一只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏真有意思?。?/p>
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
星期日,我吃好午飯,就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的,五彩繽紛,真好看,風(fēng)箏的形態(tài)像一只漂亮的蝴蝶。
我們來到郊外,外公把風(fēng)箏組合起來,我?guī)屯夤弥L(fēng)箏,外公拿著風(fēng)箏線說:“放?!蔽揖头砰_手上的風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)中緩緩上升了,風(fēng)箏飛得越來越高,就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
今日是我第一次放風(fēng)箏,雖然只分放了一會兒,但是很有意義,春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié),有機(jī)會肯定要多放幾次。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
一個陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小摯友們,還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飄舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅翱翔的“老鷹”……
我們也起先了放風(fēng)箏嬉戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑
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