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2/2收集整理,僅供參考商水縣職業(yè)中等專業(yè)學校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學校的運行制度B.高等學校的管理制度C.高等教育的宏觀管理制度D.高等教育的微觀管理制度【答案】:C2.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.自治期B.自我保護期C.盡責期D.墨守成規(guī)期【答案】:C3.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:C4.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是()。A.知識應(yīng)用B.知識理解C.知識鞏固D.知識感知【答案】:B5.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】:C6.實施世界一流學科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學科外,還需要大力促進()A.應(yīng)用學科研究B.跨學科研究C.人文學科研究D.社會學科研究【答案】:B7.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型,對教學的理解很深入,關(guān)注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】:B8.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)人格B.專業(yè)知識C.專業(yè)精神D.專業(yè)信仰【答案】:B9.“山東”“山西”的“山”是指()。A.太行山B.五臺山C.黃山D.衡山【答案】:A10.甲和乙在一份標的額為十萬元的合同中約定了定金,依照我國《民法典》的規(guī)定,此定金數(shù)額不得超過()。A.兩萬五千元B.一萬五千元C.一萬元D.兩萬元【答案】:D11.紙幣的發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量會引起()A.紙幣貶值物價上升B.紙幣升值物價上漲C.紙幣升值物價下跌D.紙幣穩(wěn)定物價平穩(wěn)【答案】:C12.“大禹治水”的故事在我國可謂家喻戶曉,請問大禹治理的是哪個流域的洪水?()A.長江流域B.淮河流域C.黃河流域D.珠江流域【答案】:C13.西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于:()A.漢武帝B.漢高祖C.漢明帝D.漢元帝【答案】:D14.1956年中共八大上,李富春提出:納入國家計劃中的各項指標,可以分為三類:指令性指標、可以調(diào)整的指標和參考性的指標。陳云也提出:在國家計劃許可范圍內(nèi)的自由生產(chǎn)是計劃生產(chǎn)的補充。材料表明中共八大()。A.對社會主義建設(shè)道路的探索B.標志著公有制主體地位確立C.標志著計劃經(jīng)濟體制的確立D.拉開了經(jīng)濟體制改革的序幕【答案】:A15.“洛陽花,梁園月,好花須買,皓月須賒”這句元曲小令中的“洛陽花”指的是()。A.菊花B.芍藥C.海棠D.牡丹【答案】:D16.北宋五子是指:()A.朱熹、周敦頤、張載、程顥、程頤B.周敦頤、邵雍、張載、程顥、程頤C.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程顥、D.朱熹、周敦頤、邵雍、張載、程頤【答案】:B17.后世稱為華夏族的“人文初祖”是()。A.黃帝B.炎帝C.堯帝D.舜帝【答案】:A18.下列"三部曲"的作者與其包含的作品對應(yīng)錯誤的是:A.茅盾—農(nóng)村三部曲—《春蠶》《秋收》《殘冬》B.巴金—愛情三部曲—《家》《春》《秋》C.郭沫若—《女神》三部曲—《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》D.曹禺—話劇三部曲—《雷雨》《日出》《原野》【答案】:B19.下列關(guān)于本公文標題的說法,錯誤的是:()。A.公文標題缺少介詞“關(guān)于”B.公文文種使用有誤,文種應(yīng)為“決議”C.標題回行時詞意不完整,可將“批”字放在上一行D.公文標題中的書名號使用有誤,應(yīng)去掉【答案】:B20.法律規(guī)定了人們的一般行為模式,從而為人們的交互行為提供了一個模型、標準或方向。法律的這一特性是指()。A.法律的規(guī)范性B.法律的確定性C.法律的普遍性D.法律的同一性【答案】:A21.下列要素中不屬于生產(chǎn)力構(gòu)成要素的是()。A.生產(chǎn)工具B.勞動者C.勞動對象D.生產(chǎn)資料【答案】:A22.從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè),就必須做好刻苦努力的準備。對待工作絕對不能忽冷忽熱,也不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,僅憑一時的熱情,沖動。以上觀點說明了敬業(yè)精神的特征是()。A.主動B.務(wù)實C.持久D.奉獻【答案】:C23.市場經(jīng)濟的命脈是()。A.社會保障完善B.市場機制C.宏觀調(diào)控D.競爭【答案】:D24.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才B.培養(yǎng)各類高級人才C.從事科學研究,創(chuàng)新科技成果D.直接服務(wù)社會【答案】:A25.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.義務(wù)B.權(quán)力C.待遇D.權(quán)利【答案】:D26.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學原則B.科學目標C.科學信仰D.科學精神【答案】:D27.21世紀成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.社會適應(yīng)良好C.身體健康D.人際關(guān)系良好【答案】:A28.羅森塔爾認為,教師對學生寄予合理的期望和要求,學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的()效應(yīng)A.登門檻B(tài).教師期望C.激將D.牧羊犬【答案】:B29.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.教師道德義務(wù)B.教師道德原則C.道德良心D.教師道德規(guī)范【答案】:B30.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機,這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是()。A.定勢影響B(tài).功能固著C.負向遷移D.原型啟發(fā)【答案】:D31.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有文化、有紀律、有仁愛之心B.有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心C.有理想、有道德、有文化、有紀律D.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操【答案】:B32.學科制度首先是以建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的()。A.制度安排B.體制安排C.行為規(guī)則D.行為約束【答案】:A33.對成就動機具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標是()。A.掌握接近目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】:D34.關(guān)于“教材”,表達適當?shù)倪x項是()。A.學校教學的惟一依據(jù)B.教師教學用書C.落實課程標準的媒介D.學生學習的客體和目的【答案】:C35.高校自治主要強調(diào)()自由和自治。A.管理B.學術(shù)C.教學D.改革【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.方向性與可逆性B.連續(xù)性與階段性C.集中性與分散性D.平衡性與差異性【答案】:ACD37.()是知覺的基本特征。A.恒常性B.分散性C.選擇性D.理解性【答案】:ACD38.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求()。A.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一B.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一C.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一D.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一【答案】:ABD39.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.積累人文知識B.提升責任情感C.增進藝術(shù)涵養(yǎng)D.更新教育理念【答案】:ABCD40.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.社會評價B.自我評價C.集體評價D.家庭評價【答案】:ABC41.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的方向性B.教師行為的能動性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的科學性【答案】:ACD42.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面()。A.校園制度文化B.校園精神文化C.校園物質(zhì)文化D.校園行為文化【答案】:ABCD43.學習職業(yè)道德有利于()。A.社會進步B.職業(yè)發(fā)展C.提升待遇D.自身工作【答案】:ABD44.內(nèi)心信念在教師道德評價中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是實現(xiàn)教師道德評價成效的途徑和目的B.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準繩C.它作為一種強烈的道德責任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內(nèi)在動力D.它是教育行為當事者一種內(nèi)在的控制力【答案】:ABCD45.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學科與學習者之間的關(guān)聯(lián)性B.學科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學科與社會之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學生之間的關(guān)聯(lián)性E.各學科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】:ACE46.通貨膨脹對生產(chǎn)和流通的影響有()。A.資本過度流向流通領(lǐng)域B.失業(yè)率上升C.企業(yè)盲目擴大生產(chǎn)規(guī)模D.價格信號失真【答案】:ACD47.下列歷史人物與其著名言論對應(yīng)正確的是:()A.孟子——窮則獨善其身,達則兼善天下B.曾國藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤C.梁啟超——國家之主人為誰?即一國之民是也D.林則徐——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之【答案】:ACD48.通知的寫作模式內(nèi)涵包括()。A.憑B.析C.斷D.事【答案】:ACD49.下列詩人中,不屬于“初唐四杰”的是()A.王勃B.王維C.賈島D.楊炯【答案】:BC50.下列屬于侵犯財產(chǎn)罪的有()。A.挪用資金罪B.挪用公款罪C.詐騙罪D.職務(wù)侵占罪【答案】:ABCD51.請示的主送對象可以是A.上級業(yè)務(wù)主管部門B.需請求其批準的不相隸屬機關(guān)C.直屬的上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)D.有商洽必要的平行機關(guān)【答案】:AC52.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度,下列說法正確的有()。A.有利于保障產(chǎn)權(quán)主體的合法權(quán)益B.為規(guī)范市場交易行為提供制度基礎(chǔ)C.以企業(yè)法人制度為主體,以公司制度為核心D.有利于解決外部性問題【答案】:ABCD53.下列詞語中,出自陶淵明《桃花源記》的是()。A.怡然自樂B.阡陌交通C.黃發(fā)垂髻D.落英繽紛【答案】:ABD54.我國的多黨合作制是()。A.在堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的合作B.社會主義政治制度的一個重要組成部分C.多黨制D.一黨制【答案】:AB55.公共產(chǎn)品的特征是()。A.非公共性B.公共性C.競爭性D.非競爭性【答案】:BD56.行文方式按照機關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.逐級行文B.多級行文C.越級行文D.直接行文【答案】:ABCD57.通告的正文部分由哪幾個部分構(gòu)成?()A.發(fā)布通告的依據(jù)、目的B.執(zhí)行的具體要求C.結(jié)語D.通告事項【答案】:ACD58.用收入法核算的國內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)值,_____應(yīng)該包括在內(nèi)。A.利息B.企業(yè)間接稅C.工資D.資本折舊【答案】:ABCD59.當前在中低檔婚紗市場,婚紗均為機器制造,價格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對于這一現(xiàn)象的認識,符合馬克思主義政治經(jīng)濟學原理的有()。
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