2023年升初語文試題匯編6篇

2023升初語文試題匯編6篇2023升初語文試題匯編6篇精選推舉升初語文試題第1、看拼音，寫詞語。(10分)méiguītúnbùtánglángbiānfúkāfēiwúgōngyīwēikāngkǎizhàngàizhàngpeng2、用“﹨”劃去加點(diǎn)字不下面是我為大家整理的升初語文試題匯編6篇,供大家參考。

升初語文試題第1篇1、看拼音，寫詞語。

(10分)

méiguītúnbùtánglángbiānfúkāfēi

wúgōngyīwēikāngkǎizhàngàizhàngpeng

2、用“﹨”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。(3分)

悄(qiāoqiǎo)無聲息瘦削(xiāoxuē)焚(fénféng)燒

窗明幾(jījǐ)凈熾(zhìchì)熱廣袤(màomáo)

3、把成語補(bǔ)充完整。(6分)

萬籟()()如荼莫()一是()不倦

不偏()明()秋毫()，焉得虎子

從善如流，()()，偏聽則暗

4、在括號里填寫形容“笑”的詞語。(3分)

(1)受到別人的()并不行怕，可怕的是自己看輕自己。

(2)當(dāng)別人與你說話時(shí)，你應(yīng)該面帶()，這是一種禮貌。

(3)趙本山在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的表演引得大家()。

5、解釋下列詞句中加點(diǎn)部分的意思。(2分)

死命令：

蕩滌：

興盡晚回舟：

烈火焚燒若等閑：

6、用修改符號改病句。(4分)

(1)學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

(2)說話和作文時(shí)，我們要恰當(dāng)運(yùn)用和正確理解所學(xué)會(huì)的成語。

7、填寫合適的古詩文名句。(7分)

(1)死去元知萬事空，。

(2)，桃花流水鱖魚肥。

(3)，死亦為鬼雄。

(4)，只留清氣滿乾坤。

(5)良藥苦口利于病，。

(6)，不悱不發(fā)。

，則不復(fù)也。

升初語文試題第2篇一、基礎(chǔ)練習(xí)(18分)

1、按拼音寫漢字。(4分)

頭()()墨領(lǐng)()()工

xiànzhànyùjùn

()疑()栗抵()嚴(yán)()

2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。(6分)

“心情爽快”叫()“心術(shù)不正”叫()“當(dāng)心留意”叫()

“任憑自己”叫()“沾沾自喜”叫()“任意妄為”叫()

3、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一組是()(3分)(注本題試卷出錯(cuò))

懸崖峭壁精兵簡政抑揚(yáng)頓挫B、革故鼎新百煉成鋼漁貫而出

C、婉婉動(dòng)聽瞻前顧后咄咄逼人D、竊竊私語流連忘返興高采烈

4、下列說法不正確的一組是()(3分)

A、背水一戰(zhàn)望梅止渴聞雞起舞程門立雪都是出自歷史故事的成語。

B、養(yǎng)尊處優(yōu)埋頭苦干哄抬物價(jià)三年五載加點(diǎn)字都是多音字。

C、無獨(dú)有偶舍本逐末大智若愚省吃儉用都是含反義詞的成語。

D、游手好閑知足安命見義勇為高風(fēng)亮節(jié)都是形容人的品質(zhì)的詞語。

5、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。(2分)

1)凡卡覺得()在城市里受罪，還()到鄉(xiāng)下爺爺身邊。

2)我們的友誼()一朝一夕形成的，()在六年的學(xué)習(xí)生活中形成的

二、積累與應(yīng)用。(27分)

1、《西江月.夜行黃沙道中》的“西江月”是《天凈沙.秋思》中的“天凈沙”是：

(2分)

2、”橫眉冷對千夫指，是魯迅先生精神的寫照，他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一身，被譽(yù)為“”。他的原名，他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文《》(4分)

3、一些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰，這就是人們常說的：

“，旁觀者清?！痹娙颂K軾的名句“

說明的就是這個(gè)樸素的道理。(3分)

4、《兩小兒辯日》中，一兒認(rèn)為“日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！钡囊罁?jù)是什么?(用原文回答)(2分)

5、按要求該寫句子。(2分)

那滋潤著白云山萬木，孕育出蓬勃生機(jī)的清泉，仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。(縮句)

為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們千萬不行酒后駕車。(修改病句)

趣味語文：在括號里填上合適的內(nèi)容。(9分)

1)15分鐘=1000元可用成語()表示(1分)

2)人們把“恩將仇報(bào)，忘恩負(fù)義的人”比喻成動(dòng)物()(1分)

3)“解”在百家姓里讀()不讀“xiě"

4)人們所說的“歲寒三友”是指()、()、竹。清朝詩人鄭燮就借竹言志，用()，()的詩句來暗喻自己身處艱難環(huán)境仍頑強(qiáng)拼搏。(3分)

5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角()(1分)

6)面面相()、()前顧后、舉世()目、管中()豹，括號里填的字都是“看”的近義詞。(2分)

仿寫句子，盡量做到句式整齊。(注：先寫出一種自然現(xiàn)象，然后寫出對這一自然現(xiàn)象的合乎情理感悟)(3分)

滴水可以穿石，是在告知我們做事應(yīng)持之以恒

大地能在萬物，_______________________________。

三、閱讀下面文章，按要求回答問題。(20分)

一個(gè)小男孩(拿著捏著)1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地(詢問盤問)：“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，(不由自主不由分說)就把他攆出了店門。

天快黑了，第二十九家商店的店主熱忱地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告知我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告知老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。

老頭眼圈也潮濕了問你有多少錢1美元孩子眼下上帝的價(jià)格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說________________________________________________________

邦迪喜出望外，將飲料(捧抱報(bào))在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就快樂地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會(huì)好起來!”

幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采納世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。

帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告知他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，(借居隱居)本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)間。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。

帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。

后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您，他拿1美元處處購買上帝……感謝上帝，是他(挽救

搶救)了您的生命。但您一定要永久記住，真正的上帝，是人們的愛心!”

1、給第三自然段加標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)

2、結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。(2分)

喜出望外：

3、用“√”選擇文中括號內(nèi)用的正確得到詞語在短文第三自然段的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話。(4分)

4.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說_________________?！搬t(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說：_______________。小男孩邦迪心中的“上帝”指_______________，你認(rèn)為“真正的上帝”指的

(4分)

5.通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(2分)

6.概括文章的主要內(nèi)容。(3分)

7、為文章取一個(gè)合適的標(biāo)題，寫在文章前的橫線上。(1分)

四、作文：任選一題完成作文(35分)

1、送人玫瑰，手留有余香(季羨林)，一這句名言為話題，寫一篇400字左右的文章，文體不限，題目自擬。

生活中的才智無處不在，只要我們留心。請用：我用才智為題，寫一篇文章。

把題目補(bǔ)充完整。

要圍繞中心有條理地詳細(xì)敘述，寫出真情實(shí)感。

400字左右。

升初語文試題第3篇一、閱讀積累。(75分)

(一)填空題。(25分)

1、肖曉當(dāng)升旗手時(shí)，他的事跡是由介紹的。

2、《魯濱遜漂流記》的是英國作家________。魯濱遜在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“________”。

3、“三英戰(zhàn)呂布”里的“三英”指的是、、。

4、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆索亞住在_______________姨媽家里，他還有一個(gè)異母兄弟______________。

5、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如《三打》《三借》等。

6、《窗邊的小豆豆》中，小豆豆的新學(xué)校用_________________當(dāng)教室，新學(xué)校的名字叫_________________。

7、水，是哺育一切生靈的乳汁，它似乎有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫順，它似乎有情義。水穿穿山巖，鑿鑿石壁，從無懼色，它似乎有志向。萬物入水，必能必能垢，它似乎……由此看來，水是真君子啊!

——《孔子游春》

8、良藥苦口利于病，。

——《古今賢文》

9、粉骨碎身全不怕，。

——《石灰吟》

10、天生我材必有用，_______________________。

——《將進(jìn)酒》

(二)選擇題。(8分)

1、“破釜沉舟”“烏江自刎”這兩個(gè)詞語都是講關(guān)于()的故事。

A、項(xiàng)梁B、宋義C、項(xiàng)羽

2、下列作品哪一部不是莫泊桑的作品()。

A、《羊脂球》B、《巴黎圣母院》C、《我的叔叔于勒》

3、《青銅葵花》中葵花的親生爸爸一生最為成功的作品是()。

A、用青銅制作成的葵花B、繪畫作品葵花C、種植了一大塊葵花地

4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是()。

A、漢朝名將霍去病B、漢朝名將李廣C、三國名將趙云

5、下面哪個(gè)故事不是三國故事()。

A、赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請罪

6、《夏洛的網(wǎng)》中，那只落腳的小豬名字叫()。

A弗恩B、威爾伯C、夏洛D、戈博

7、《愛的教育》中，弗蘭蒂被開除的原因是()。

A、品行太壞B、成果太差C、不尊敬父母

8、《小王子》中的小王子在地球上呆了多久?()

A、一年B、一個(gè)月C、半年

(三)推斷題。(正確的在后面括號里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”10分)

1、莫泊桑是“短篇小說之王”季羨林被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。()

2、小說有著歷史真實(shí)的影子，《西游記》講的是宋貞觀年間玄奘遠(yuǎn)去西域取經(jīng)的事件。()

3、《水滸傳》的是施耐庵，“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是宋江。

()

4、《王子與貧兒》是美國作家馬克?吐溫的作品。

()

5、《海底兩萬里》小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻攻擊各國海輪，使市民人心惶惶開頭，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。

()

6、《假如給我三天光明》以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

()

7、《少女的紅發(fā)卡》是一部長篇少女心理小說，描寫了三個(gè)少女美麗動(dòng)人的心路歷程。

()

8、福爾摩斯是生活在“霧都”倫敦一座簡陋公寓里的一位極具偵探天才的人物。他目光敏銳，思維嚴(yán)密而獨(dú)特，是跨時(shí)代的名偵探。

()

9、《中國未解之謎》是德國作家雷納.科特編寫的一部科普著作。

()

10、項(xiàng)羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸業(yè)。()

(四)閱讀短文，完成練習(xí)。(32分)

短文一(10分)：

廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊(ruǐxīn)約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，雪白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱吵鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似(sìshì)的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

1、用“——”給加點(diǎn)字畫出正確的讀音。

(2分)

2、文中依次寫了玉蘭花的、、和這幾種形態(tài)。(4分)

3、這段話在結(jié)構(gòu)上，采納的寫法是。

(2分)

A總-分B分-總C總-分-總D：是臘梅花。(1分)

4.將“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成擬人句。(1分)

5.將“晚霞映紅了天空。”改成比喻句。(1分)

6.修改病句。(用修改符號在原句上修改)(4分)

(1)學(xué)校要盡量節(jié)約不必要的開支和浪費(fèi)。

(2)我們懷著尊敬的心情瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑。

(3)有沒有動(dòng)腦筋是考出好成果的重要原因。

(4)電視機(jī)里傳出雄壯有力的戰(zhàn)士們的歌聲。

7.擴(kuò)句：采茶姑娘摘下嫩芽。(1分)

8.將“學(xué)好語文一定要加強(qiáng)課外閱讀。”改成雙重否定句。(1分)

9.排列亂句。(4分)

()它原本是棄置在一位美國人所住的院子里。

()主人平靜地說：“這塊石頭，我原來就是要丟掉的。我決定不占為己有，而將它送給博物館，讓更多的人來欣賞?！?/p>

()這塊石頭有個(gè)動(dòng)人的故事。

()誰知就在搬上卡車時(shí)，工人一時(shí)失手，石頭掉在地上，碰裂了一個(gè)缺口，大家才發(fā)現(xiàn)這并不時(shí)一塊一般的石頭，而是一塊紫水晶。

()有一天，主人因石頭有礙觀瞻，就叫人來將它搬走。

10.在括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語，使句子前后連貫。(2分)在人的一切活動(dòng)中，記憶力具有重大的意義。()人們沒有記憶力，()不行能獲得知識和閱歷。記憶力()生來就有的，()自然而然進(jìn)展起來的，()在正常的教學(xué)影響下培育起來的。

二、語言積累與運(yùn)用。(共18分)

1.信任你一定能將下列詩詞補(bǔ)充完整。(3分)

(1)青山遮不住，______。

(2)______，樹頭花落未成陰。

(3)天街小雨潤如酥，。

(4)______，誤入藕花深處。

(5)_____，白發(fā)誰家翁媼。最喜小兒無賴，______。

2.根據(jù)情景寫詞語、詩句、歇后語、諺語、格言。(7分)

(1)(橫線上可以填哪些成語?)孩子們,______的兒童節(jié)終于到了，校園里處處處______，同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得______。(3分)

(2)人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的宏偉氣概。你能借用古人的詩句來贊美下面的景觀嗎?(3分)

廬山瀑布：大草原：長江：

(3)請你寫出一條表示團(tuán)結(jié)互助的歇后語、諺語或格言。(1分)

3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

(1)其一人_______，惟弈秋之為聽一人雖聽之，一心以為有______，思______。這是______《》一文中的語句，這篇古文告知我們一個(gè)道理：___________

(2)漓江的水真靜啊，______

漓江的水真清啊，______

漓江的水真綠啊，______。

三、閱讀。(28分)

(一)丁香(12分)

媽媽帶我在院中種了幾棵丁香樹。

丁香樹很快長得就超過了我的身高。我常常站在丁香樹前觀察它的變化。早春，一張張嫩葉，形狀酷似心臟。然后，它的枝頭出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)紫色的或白色的云，這是由許許多多小花朵組成的。到了秋季，它接下扁扁的果實(shí)，再過不久，寒冬來臨了，丁香樹卻脫掉身上的全部綠裝，暴露出干瘦的軀體，讓枝丫忍受零下四十余度嚴(yán)寒的攻擊。最初，我擔(dān)心這嬌嫩的小樹會(huì)被凍死。可是到了翌年早春，它又開頭生枝、長葉、開花。在那苦澀的時(shí)代，我往往感覺不到丁香的芬芳。有時(shí)在它的花瓣上反而會(huì)發(fā)現(xiàn)顆顆晶瑩的淚珠，莫非它也嘗到了人間的幸酸?老師說，丁香的花朵有四個(gè)小瓣兒?？墒嵌砹_斯小同學(xué)們偷偷地告知我，還有五個(gè)瓣兒的。假如發(fā)現(xiàn)了五瓣兒的丁香花，就是發(fā)現(xiàn)了幸福。這時(shí)，可不能讓幸福跑掉，要馬上把它吃掉。這或許是俄羅斯人的風(fēng)俗?從他們的風(fēng)俗里，也不難看出他們對幸福的殷切渴望。那時(shí)我們都是孩子，不知道幸福必要去爭取。我們男男女女小同學(xué)們聚集在一起時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)五瓣的丁香花，就爭先恐后地?fù)屩?。我吃過多少，不得而知了。有一年盛夏，狂風(fēng)卷著暴雨，咆哮了兩天兩夜。我的小丁香樹被刮斷了。我以為它再也活不了了。媽媽說：“別哭，它會(huì)活的!”果真，斷干敖過了寒冬，到了春天，它抽出新條，長出新葉。那年開的花朵中，雖然我也發(fā)現(xiàn)了五個(gè)瓣兒的，可是不忍心把它吞掉。我想__________________________________________________________________________________________________

1.從文中劃出4個(gè)錯(cuò)別字，把正確的寫在后面：______(2分)

2.你覺得丁香具有怎樣的品質(zhì)?為什么?(3分)

3.同學(xué)們?yōu)槭裁匆坛远∠慊?“我”后來又為什么不忍心把它吞掉?(4分)

4.展現(xiàn)合理的想象，補(bǔ)充本文的結(jié)尾部分(3分)

(二)

能夠成為吳青教授的學(xué)生是我在北京外國語大學(xué)最幸運(yùn)的經(jīng)歷，而她授予我們的第一堂課更使我終身難忘。我們的第一堂語課排在3月2日，誰知3月1日，從報(bào)紙上一行冰冷的觸目驚心的文字中，我們驚悉冰心老人與世長辭的噩耗。吳青老師還能照常給我們上課嗎?早就聽聞吳青老師與母親感情很深，承受著刻骨切膚的喪母之痛，她是不會(huì)來了。

帶著種種的猜測與懷疑，我們?nèi)匀粶?zhǔn)時(shí)做在教室里。11點(diǎn)整，一個(gè)嬌小但挺拔的身影走進(jìn)了教室，平靜的面容，平靜得讓我們發(fā)現(xiàn)不了什么，惟有她左臂上的黑紗刺痛了我們的眼睛，刺痛了我們的心。是她，是吳青老師!

剛才還有說話聲的教室頓時(shí)鴉雀無聲。吳青老師從容地環(huán)視了一下四面，開頭自我介紹。她聲若洪鐘，字正腔圓，那流利而純正的美國英語令我們一下子為之折服，艷羨不已。接著，她就上課紀(jì)律、教室衛(wèi)生等向我們提了幾點(diǎn)要求，然后緩緩問道：“你們能承諾嗎?”我們齊聲回答：“我承諾?！彼寐詭з澰S的目光望著我們說：“既然你們承諾，那就沒有任何理由做不到。由于作為一個(gè)人，最重要的就是誠懇?！?/p>

由于這學(xué)期口語采納了新課本，吳青老師對課本進(jìn)行了詳盡的介紹。生動(dòng)活潑的形式，不經(jīng)意間流露的幽默感感染了我們。于會(huì)心處她與我們一同爽朗地開懷大笑。聽著她如同行動(dòng)流水的敘述，我們幾乎忘記了冰心老人的辭世。

介紹完課文，這堂課也接近尾聲了，吳青老師收斂起笑容，神色變得凝重起來：“大家都已知道了我母親去世的消息，我絕不會(huì)由于母親的離去而耽誤工作，我們家的傳統(tǒng)就是‘人走了，但生活還是要繼續(xù)’。當(dāng)年我父親吳文藻去世時(shí)也是如此。我母親堅(jiān)信‘有了愛便有了一切’，她熱愛孩子，對青年人寄予厚望……”

透過朦朧了雙眼的淚花，我仿佛看到冰心老人也站在我們的講臺上。這位老人非常平靜地看待生死，曾說出“人間的葬禮是天上的婚筵”這般通透豁達(dá)、大徹大悟的話來，吳青老師能夠把哀思化為力氣，不正源自她母親的精神嗎?

談到動(dòng)情處，吳青老師禁不住哽咽了，忽然間老師仿佛記起了什么似的，抬腕一看表，重又微笑著說：“這堂課結(jié)束了，剛剛一席話耽誤了大家吃飯，對不起了。記住離開教室時(shí)順手關(guān)燈，下課。”

吳青老師走了，可我們還是悄悄地坐在教室里，坐了很久很久。

1.給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。(1分)

2.吳青老師的母親是______，除了本文寫到的，你還了解哪些有關(guān)吳青母親的情況呢?

3.用“~~~~”劃出你最喜歡的一句話，說說你為什么喜歡這句話。(2分)

4.讀3-6小節(jié)，說說喪母之后的吳青老師是怎樣像平常一樣上課的?(3分)

5.從文中哪些地方可以看出吳青老師對母親去世內(nèi)心是非常沉痛的?(2分)

6、吳青老師為什么能忍住喪母之痛給我們上課?(3分)

7、讀了這篇章后，請你談?wù)剬乔嗬蠋煹目捶ā?3分)

四、作文。(30分)

題目：一次_____的考試

要求：把題目補(bǔ)充完整，再用流暢的語言敘述自己印象最深的一次考試，寫清晰前因后果，做到文從字順，書寫工整。字?jǐn)?shù)在500字以上。

升初語文試題第6篇一、讀拼音寫漢