2023年小學(xué)英語期中試卷講評(píng)教案

2023年小學(xué)英語期中試卷講評(píng)教案小學(xué)英語期中試卷講評(píng)教案1

1、注意了基礎(chǔ)學(xué)問的考查

試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生以基礎(chǔ)學(xué)問為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，但又避開教材中機(jī)械的學(xué)問，對(duì)于一些學(xué)生必需駕馭的基礎(chǔ)學(xué)問作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容（四會(huì)單詞、重點(diǎn)短語等)，因?yàn)檫@些學(xué)問的駕馭能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、滲透了實(shí)力考查的要求

學(xué)習(xí)語言是為了交際。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言學(xué)問，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和實(shí)力。在試卷的問題設(shè)計(jì)上，增加了對(duì)學(xué)生閱讀理解實(shí)力和活用語言實(shí)力的考查。

第一題:考察一、二單元的部分名詞。這是學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高的基礎(chǔ)，通過檢測(cè)學(xué)生大部分能夠正確寫出全部單詞，但也有極少數(shù)的學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過調(diào)查了解，是由于學(xué)生在答題過程中因印象不深，致使在做題時(shí)不能剛好想起來。

其次題:考察學(xué)生新短語以及月份等。這些單詞在教學(xué)大綱中要求學(xué)生能夠仔細(xì)的識(shí)別即可，檢測(cè)結(jié)果學(xué)生對(duì)這些單詞駕馭還是比較好的，90的學(xué)生沒有問題，但在第三部分中的同義詞里因?yàn)樵谄匠５慕虒W(xué)中沒有引起足夠的重視，故30的學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤。

第四題:此題考查學(xué)生的綜合實(shí)力。通過讀句子，理解短文大意，選擇正確的短語或單詞，使短文內(nèi)容完整通順。不僅考察了學(xué)生的理解實(shí)力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的英語應(yīng)用實(shí)力以及分析實(shí)力。經(jīng)檢測(cè)，本題有10的學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)調(diào)查了解，學(xué)生因做題是疏忽沒有仔細(xì)理解短文而出現(xiàn)少量錯(cuò)誤，其中還有三名學(xué)生沒有審題錯(cuò)誤導(dǎo)致全部丟分。

通過本次考試，我認(rèn)為在我們的教化教學(xué)中，我們應(yīng)在教文化學(xué)問的同時(shí)培育學(xué)生良好的.心理素養(yǎng)，以及仔細(xì)細(xì)心的習(xí)慣。這次的試題的難易程度適合學(xué)生作答，能提高加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱忱，同時(shí)也告誡我們作為老師在教學(xué)過程中把所學(xué)內(nèi)容英語實(shí)踐聯(lián)系起來，學(xué)生能夠敏捷的運(yùn)用才能提高英語的學(xué)習(xí)水平。同時(shí)我們還要加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀，提高學(xué)生的課外自學(xué)應(yīng)用實(shí)力。

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三年級(jí)英語下冊(cè)期中考試質(zhì)量分析本張?jiān)嚲眢w現(xiàn)了新課標(biāo)理念，著重考察學(xué)生在語境中運(yùn)用英語的實(shí)力，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)英語的交際性和工具性。現(xiàn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，對(duì)試卷分析如下：

一、試卷命題質(zhì)量分析

本次測(cè)試重點(diǎn)考察基礎(chǔ)學(xué)問，題型全部是筆試題，沒有聽力，題型多樣好玩，大部安排有圖片，學(xué)生比較感愛好，考查學(xué)生敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問的實(shí)力。

二、考試狀況分析這次測(cè)試成果如下：

成果為A的同學(xué)有11人，成果為B的同學(xué)有3人，成果為C的同學(xué)為1人，成果為D的有2人。

總分為1360分，平均分80分。

三、學(xué)生答題狀況及緣由分析

總體來看，學(xué)生答題狀況很好，在平常應(yīng)當(dāng)改多注意學(xué)生綜合語言運(yùn)用實(shí)力，多用英語和學(xué)生溝通，并引導(dǎo)其回答。

四、今后改進(jìn)措施及努力方向

加大對(duì)低分學(xué)生的培育。這部分學(xué)生上課多數(shù)特別不主動(dòng)，對(duì)上課有抵觸心情，或者上課時(shí)不知所以，成天渾渾噩噩。對(duì)這種學(xué)生，要告知學(xué)生家長，讓家長在家里做好監(jiān)督，督促學(xué)生剛好完成家庭作業(yè)，并主動(dòng)補(bǔ)上落下的內(nèi)容。同時(shí)，在學(xué)校，作為老師，要加大對(duì)這些學(xué)生的管理，常常關(guān)注這些學(xué)生，多找他們談話，多提問他們。

1、加大對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的提問，做到每堂課都提問，每堂課全部同學(xué)能被提問到。加大對(duì)課本對(duì)話的表演，多讓學(xué)生上臺(tái)展示。

2、加強(qiáng)課文的背誦與檢查力度，要求每一篇課文都熟讀成誦，這樣能培育學(xué)生的語感。

3、在平常的復(fù)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)聽力的訓(xùn)練，多給學(xué)生找一些聽力題目來練習(xí)。

4、平常練習(xí)強(qiáng)調(diào)仔細(xì)審題的重要性，養(yǎng)成仔細(xì)讀題目的好習(xí)慣。

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一、試卷基本狀況分析

本次三年級(jí)英語下學(xué)期期中考試試卷是以《primaryenglish》其次冊(cè)為主要依據(jù)，試卷從聽、寫方面綜合考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭程度和綜合實(shí)力的狀況。試卷題型豐富，考查點(diǎn)全面，既注意了基礎(chǔ)的考查，同時(shí)也留意了實(shí)力的拓展。

從考試結(jié)果來看，三年級(jí)英語成果有所提高，三年級(jí)有400多名學(xué)生參與檢測(cè)，平均分80分以上,及格率85%以上。從整體來看，我們發(fā)覺了很多問題，現(xiàn)在結(jié)合本次測(cè)試所反饋的信息進(jìn)行分析，以下是參與考試的基本狀況：

二、試卷概述

本次期末試卷主要分為兩個(gè)部分：listeningpart(56分)和writtenpart(44分)，共有11個(gè)大題，從聽力理解、單詞積累、理解運(yùn)用等方面考查學(xué)生運(yùn)用語言的實(shí)力，題目分布基本合理，難易結(jié)合，符合學(xué)生的學(xué)問水平、認(rèn)知規(guī)律等特點(diǎn)。

三、答題狀況分析

（一）主要成果

1、在書寫方面，大部分學(xué)生能夠用手寫體正確地、工整地進(jìn)行答題，卷面比較整齊，書寫規(guī)范。

2、在聽力方面，聽力方面得分較高，因?yàn)槿昙?jí)平常側(cè)重口語教學(xué)，所以聽力部分相對(duì)于筆試部分，得分較高。

3、該試題筆試部分的其題型有6題，題目編排由易到難，設(shè)計(jì)科學(xué)合理。

（二）存在的問題

2、從卷面成果看：我們的英語教學(xué)發(fā)展不均衡，有學(xué)生的素養(yǎng)、實(shí)力和水平問題，須要因材施教。切實(shí)關(guān)注學(xué)困生，縮小兩極分化。從學(xué)生答卷看：老師平常應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)試實(shí)力的訓(xùn)練和指導(dǎo)，尤其是對(duì)學(xué)困生。究其緣由無非兩點(diǎn)：①是家長重視不夠。由于大多數(shù)家長是在長批附件打工，文化程度不高，導(dǎo)致對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視不夠。②是學(xué)生基礎(chǔ)太差。由于部分學(xué)生是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過來，沒有接觸過英語，導(dǎo)致基礎(chǔ)太差。

四、改進(jìn)措施：

1、抓牢單詞與課本對(duì)話的內(nèi)容；加強(qiáng)學(xué)生聽、說實(shí)力的訓(xùn)練，提高認(rèn)讀實(shí)力；強(qiáng)化聽力和口語訓(xùn)練，培育良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣。

2、課后適當(dāng)布置書寫作業(yè)；作業(yè)應(yīng)考慮多種題型的操練；加強(qiáng)單