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第八課《自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械》教學(xué)新設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1科學(xué)知識(shí):自行車運(yùn)用了輪軸、斜面、杠桿等簡(jiǎn)單機(jī)械的原理,是應(yīng)用廣泛的交通工具。2過程與方法:發(fā)現(xiàn)并分析自行車上更多的機(jī)械種類和作用。3情感態(tài)度價(jià)值觀:通過整理已認(rèn)識(shí)的各類機(jī)械和機(jī)械的作用,意識(shí)到機(jī)械與我們的生活密切相關(guān)。4技術(shù)與社會(huì){設(shè)計(jì),應(yīng)用}:自行車運(yùn)用了哪些科學(xué)技術(shù),設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單不同的自行車,了解提倡使用自行車的重要作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】對(duì)鏈條和齒輪的研究。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單不同的自行車,了解提倡使用自行車的重要作用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】對(duì)其他簡(jiǎn)單機(jī)械的原理解釋。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單不同的自行車?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】每個(gè)小組自帶一輛自行車。(最好小型自行車)每人一張紙?!窘虒W(xué)過程】一、引入我國(guó)是一個(gè)自行車大國(guó),自行車是重要的交通工具,那么自行車是利用一個(gè)怎樣的工作原理前進(jìn)的呢?以前同學(xué)們可能覺得很神奇,但在你們學(xué)習(xí)完這章后再回頭來思考這個(gè)問題,那很多問題就迎刃而解了。二、對(duì)鏈條和齒輪的探究活動(dòng)1.在自行車上的各個(gè)部分中,你最好奇的是哪個(gè)部分?(一般學(xué)生會(huì)指向鏈條和齒輪)思考:鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合,能起到什么作用?2.觀察前后2個(gè)齒輪,你發(fā)現(xiàn)了什么?齒輪的大小對(duì)自行車速度有什么影響?3.對(duì)自行車的前后2個(gè)齒輪進(jìn)行觀察研究,并做好記錄工作。觀察內(nèi)容記錄數(shù)據(jù)大齒輪齒數(shù)小齒輪齒數(shù)大齒輪轉(zhuǎn)一圈,小齒輪轉(zhuǎn)幾圈?小齒輪轉(zhuǎn)一圈,大齒輪轉(zhuǎn)幾圈?4.小組內(nèi)進(jìn)行探究討論,發(fā)現(xiàn)2者之間的關(guān)系,并進(jìn)行總結(jié)(大齒輪帶動(dòng)小齒輪,轉(zhuǎn)動(dòng)速度變(),小齒輪帶動(dòng)大齒輪,轉(zhuǎn)動(dòng)速度變()。三、尋找自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械活動(dòng)1.自行車上應(yīng)用了許許多多的機(jī)械原理,找找看,我們能在自行車上發(fā)現(xiàn)哪些簡(jiǎn)單的機(jī)械的應(yīng)用。2.和小組的同學(xué)交流,把大家的發(fā)出記錄下來。自行車部件簡(jiǎn)單機(jī)械類型所起到的作用四、議一議,說一說,畫一畫活動(dòng)。交通工具多樣化的今天,說一說提倡使用自行車有什么好處?你能設(shè)計(jì)自行車嗎?簡(jiǎn)單地畫一畫你設(shè)計(jì)的自行車草圖。找一找自行車運(yùn)用了哪些科學(xué)技術(shù),你能設(shè)計(jì)不同的自行車嗎,了解提倡使用自行車的重要作用。五、本單元小結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)到了哪些知識(shí),現(xiàn)在我們就一起來回憶一下。指名學(xué)生發(fā)言
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