2023年家委會(huì)發(fā)言稿范文（通用篇）

2023年家委會(huì)發(fā)言稿范文（通用篇）家委會(huì)發(fā)言稿篇1

敬重的各位家長(zhǎng)：

大家好!

特別感謝大家在百忙之中來參與家委會(huì)會(huì)議，在座的各位都是我們各班老師舉薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校的建設(shè)捐資捐款、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表，本期將由你們組成我校家委會(huì)組織，在此，我代表錦秋中學(xué)全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示誠(chéng)心的感謝和真誠(chéng)的歡迎。

記得有位聞名的教化家說過只有學(xué)校教化而沒有家庭教化，或者只有家庭教化而無學(xué)校教化，都不能完成培育人這一極其艱難而困難的任務(wù)。這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。

今日我們能擔(dān)當(dāng)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激烈，目的有三個(gè)：

1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步;

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參加社會(huì)活動(dòng)的主動(dòng)性;

3、創(chuàng)建更多與老師、其他家長(zhǎng)相識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，相互溝通閱歷。希望能得到大家的支持。

對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教化，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

一、真誠(chéng)溝通。

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的歡樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互敬重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互協(xié)作教化學(xué)生，真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教化近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍看法和看法剛好反饋給學(xué)校。

二、擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教化管理工作上的一些支配，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的看法，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好說明。家委會(huì)要擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛？鞓?，特殊是針?duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，協(xié)作學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

三、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)當(dāng)做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé)，敬重老師，代表家長(zhǎng)們關(guān)切學(xué)校，為學(xué)校開展素養(yǎng)教化活動(dòng)出謀劃策，供應(yīng)力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避開的事實(shí)，家長(zhǎng)委員會(huì)也可以協(xié)作學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參加到學(xué)校教化中，讓教化不僅僅限于孩子對(duì)學(xué)問的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)切和幫助下，身心健康強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

四、做好表率。

家庭教化是學(xué)校教化的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必需學(xué)習(xí)新的教化思想、教化觀念，駕馭科學(xué)的教化方法和手段，營(yíng)造民主、同等、和諧、寬松的教化氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家委會(huì)要充分利用這個(gè)放開的教化溝通平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參加學(xué)校教化教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

最終，我想向大家舉薦一位優(yōu)秀的老師提出的勝利家教觀：第一，身心健康;其次，正直勤勉;第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的志氣和實(shí)力;第四，成果優(yōu)秀。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成果一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有華蜜人生。信任，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為酷愛書籍、精神生活充溢開心的人。

在座的各位都是各班舉薦出來的，來自社會(huì)各階層懂教化、甘愿奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)，你們中大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)教化傾注了許多的心血，也積累了肯定的閱歷和方法，你們的看法和建議既具有代表性和普遍性，同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值，甚至對(duì)學(xué)校教化教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。

最終，讓我們同心協(xié)力、同心同德、榮辱與共同創(chuàng)xx中學(xué)輝煌的明天!

感謝大家!

家委會(huì)發(fā)言稿篇2

尊敬的各位叔叔、阿姨們：

大家好！感謝大家能從百忙中抽出時(shí)間來參與我們家長(zhǎng)會(huì)，說明叔叔、阿姨對(duì)自己的孩子都非常關(guān)切。我代表六年級(jí)一班全體同學(xué)、老師表示感謝！

作為學(xué)生代表講話

，我為此感到非常榮幸。首先，我要向各位叔叔、阿姨們講一下我們班最近的狀況。

在這一段時(shí)間里，我們班有許多的同學(xué)表現(xiàn)精彩，進(jìn)步很大，在上課的時(shí)候不做小動(dòng)作了，也不講廢話了，而且在上課時(shí)能主動(dòng)回答問題，他們有：何利輝、董志強(qiáng)等同學(xué)，而且我們班又涌現(xiàn)出了一批樂于助人、關(guān)切班集體的同學(xué)，他們是：聶建偉、鐵瑪?shù)热耍Ｍ蠹?/p>

再接再厲，好好保持?？墒俏覀儼喱F(xiàn)在又有一些不好的行為，如：打架斗毆、不戴紅領(lǐng)巾等現(xiàn)象，這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)峻損壞了我們六一班文明班級(jí)的形象，而且在同學(xué)中也產(chǎn)生了不好的影響，在此必需點(diǎn)名指責(zé)，他們是：朱利文、那仁巴特等人，希望在座的.家長(zhǎng)引起留意，多多重視自己孩子的狀況，孩子一有什么不良的反映馬上與老師溝通，以便更好的去改善他，使我們六一班的每一位同學(xué)都取得好的成就。

我的講話

完畢，感謝大家！

家委會(huì)發(fā)言稿篇3

叔叔阿姨，張老師，同學(xué)們：

大家好！

擠眼間，我們就初中畢業(yè)了，再有30多天就中考了，就要告辭相處三年的老師同學(xué)，就要到新的環(huán)境中去學(xué)習(xí)，去生活了。現(xiàn)在縱有萬語千言，不知說些什么好。

叔叔阿姨，這已是上初中以來，您參與的第六個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了，也是初中的最終一次家長(zhǎng)會(huì)了?？吹轿覀儾槐M人意的成果，您肯定很生氣，很悲觀，心里在怪我們不爭(zhēng)氣，不努力；其實(shí)我們也在怪自己，也在暗暗下決心：肯定要好好學(xué)，肯定要考個(gè)好中學(xué)，可堅(jiān)持不了多久就松懈了，這是我們不好。每個(gè)父母都希望子女比自己強(qiáng)，將來過上高質(zhì)量的生活，這個(gè)希望想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，好好讀書就是一條很好的路，父母為了我們讀書付出的太多太多了，做父母的真不簡(jiǎn)單，我們太不爭(zhēng)氣了！

冰凍三尺非一日之寒，優(yōu)秀的成果是靠多數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的。爸爸媽媽們，看到自己的孩子成果差，肯定要冷靜，不要辱罵責(zé)打孩子，辱罵責(zé)打?yàn)闀r(shí)已晚，對(duì)提高成果一點(diǎn)幫助也沒有，反而徒增苦惱！

爸爸媽媽們，接著愛我們吧，請(qǐng)你們按時(shí)做飯，還要留意養(yǎng)分搭配，讓我們吃好睡好，精力充足，心情愉悅；學(xué)習(xí)的事你們就不要操勞了，交給我們自己來處理吧。

祝爸爸媽媽們周末歡樂！

家委會(huì)發(fā)言稿篇4

一、歡迎。

假如說世上人師愿此生成才彼生成棟意拳拳，那么天下父母望子成龍盼女成鳳當(dāng)是心切切。

二、介紹班級(jí)整體數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)目前的狀況。

三、介紹個(gè)人的數(shù)學(xué)教學(xué)狀況。

1．同等看待每一個(gè)學(xué)生。

無論優(yōu)生還是后進(jìn)生，一個(gè)也不拋棄，不放棄。

2．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

答錯(cuò)問題、做錯(cuò)題目不指責(zé)，回答完問題自己坐下，上課老師語言等。

3．培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

獨(dú)立完成作業(yè)、打算草稿本等。

4．作業(yè)。

作業(yè)量：寧缺勿濫。不抄測(cè)試卷、彈性作業(yè)、自主完成等。

檢查方式：數(shù)量——→質(zhì)量

抽組查、分等次查、連續(xù)查、間隔查等。

5．考試分?jǐn)?shù)。

82分與94分在小學(xué)數(shù)學(xué)里對(duì)學(xué)生的駕馭學(xué)問的程度上來評(píng)價(jià)

沒什么本質(zhì)的區(qū)分，都是優(yōu)秀的等級(jí)。

一個(gè)學(xué)生四次測(cè)試，有三次是九十幾分，一次是八十幾分，不能說他考八十幾分的那次是退步了，要全面綜合評(píng)價(jià)

他的學(xué)習(xí)過程。

四、呼吁家校溝通。

留下電話號(hào)碼。二十四小時(shí)不關(guān)機(jī)，沒電、上課除外。

家委會(huì)發(fā)言稿篇5

各位家長(zhǎng)、老師們：

今日，我和大家溝通的主題是：走出家教誤區(qū)提升孩子素養(yǎng)。

聞名詩(shī)人艾青說：“人的一生很漫長(zhǎng)，但最關(guān)鍵的卻只有那么幾步……”。毫無疑問，由小學(xué)跨入初中是最關(guān)鍵的幾步中的一步。初中是人生奠基工程中的重要一環(huán)，是一個(gè)人的人生觀、世界觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們大家都希望孩子能邁好這一步?，F(xiàn)代教化理論又提出，確定人成才的因素主要有四個(gè)——遺傳基因、家庭教化、學(xué)校教化、社會(huì)環(huán)境。遺傳基因已無法變更，社會(huì)環(huán)境也不是一個(gè)人的力氣所能左右，我們現(xiàn)在能夠變更或者最該做好的只有家庭教化和學(xué)校教化。依據(jù)調(diào)查還發(fā)覺，在社會(huì)教化和學(xué)校教化大體一樣的狀況下，孩子的發(fā)展與差異主要在于家庭教化。家庭教化已經(jīng)成為一個(gè)特別重要的問題。各位家長(zhǎng)，回顧過去十多年的家庭教化，信任每一位家長(zhǎng)都有勝利的閱歷，但也毫不解除教化中存在著很多迷茫、很多誤區(qū)。那么，如何認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，如何走出家教誤區(qū)，如何協(xié)作學(xué)校教化好孩子這就是今日我們共同溝通探討，并要去實(shí)踐的內(nèi)容。

家委會(huì)發(fā)言稿篇6

敬愛的各位家長(zhǎng)摯友：

我們的孩子立刻要升入三年級(jí)了，他們已經(jīng)積累了肯定的詞匯量，也多少讀了一些課外書籍。并且學(xué)習(xí)了寫日記

。剛開學(xué)，我就要求每人買一本日記

本，登記自己所看所想，摘抄也行。可是孩子們抱著美麗的日記

本就是不知道寫什么，有家長(zhǎng)知道的能寫兩句，沒人指導(dǎo)的干脆空白。有許多家長(zhǎng)和我提過關(guān)于孩子寫作

的問題，我也始終沒有找到特殊有效的方法。后來外出學(xué)習(xí)，聽到有的名師在班里實(shí)行輪番寫日記

的方法，孩子們很感愛好，效果也很好。受到啟發(fā)后，我給孩子打算了一本作文

本，取名

叫《漂流日記

》。今日，我先把初步想法和孩子們講了，他們都很感愛好。

班里共43個(gè)孩子，分成八個(gè)組。每五人一組，有三個(gè)組是六人一組。日記

一周輪一遍，一個(gè)孩子一周寫一篇

。每個(gè)孩子寫完后須要家長(zhǎng)幫忙批改，并在后面寫上評(píng)價(jià)

語。孩子剛起先正式寫作

，所以希望家長(zhǎng)盡量多給孩子激勵(lì)性評(píng)價(jià)

，不要打擊孩子寫作

的主動(dòng)性。您的看法確定了孩子的看法。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，仔細(xì)對(duì)待孩子的漂流日記

，讓孩子能感受到爸爸媽媽也在很仔細(xì)地參加這次活動(dòng)。

大家都贊同的話，我班的漂流日記

（第一期）下周一就要起先它的旅程了。

家委會(huì)發(fā)言稿篇7

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

大家好！我叫，是一（1）班的學(xué)生，歡迎各位家長(zhǎng)來到我們學(xué)校參與家長(zhǎng)會(huì)，今日我很興奮能在這里代表全班同學(xué)向在座

的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的狀況。

首先我興奮的告知各位家長(zhǎng)，我們班現(xiàn)在改變可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都特別愛我們的班級(jí)，大家相互關(guān)切、相互幫助，各方面成果優(yōu)秀，常常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

的表揚(yáng)，我們班的紀(jì)律是最好的，我班的衛(wèi)生是最棒的，這是老師和各位家長(zhǎng)的教化以及全班同學(xué)的努力換來的！我為自己是這個(gè)班的學(xué)生而感到傲慢和驕傲。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教化。我們的班主任王老師，對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，但同學(xué)們都特別喜愛她，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、

衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

另外，我們的數(shù)學(xué)老師王老師，是一名親善可親的老師，同學(xué)都喜愛她。還有我們的美術(shù)老師、體育老師等，他們都很優(yōu)秀。

最終，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)”！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

家委會(huì)發(fā)言稿篇8

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參與家長(zhǎng)會(huì)表示熱情歡迎，對(duì)大家

關(guān)切教化、支持教化的行動(dòng)表示誠(chéng)心地感謝。

我談幾點(diǎn)建議望各位家長(zhǎng)能做得更好：

一、在平安方面

家長(zhǎng)要常常教化孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸生疏人，教化孩子遵守交通規(guī)則，橫過馬路一停二看三通過，不要跑。教化孩子留意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長(zhǎng)，接送時(shí)不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送。

二、在學(xué)習(xí)方面：

要督促孩子做好家庭作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

三、在家校聯(lián)系方面：

平常要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以敏捷多樣、來校來電話均可，剛好溝通，便利教化，一切為了孩子，坦誠(chéng)溝通，敬重老師，為孩子作好榜樣。

我堅(jiān)信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充溢活力、有愛心、有事業(yè)心的老師隊(duì)伍，您的孩子肯定會(huì)在蔡小健康開心地成長(zhǎng)與發(fā)展。

最終，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和協(xié)作，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們珍貴的建議和看法，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感謝。

感謝大家的光臨！

家委會(huì)發(fā)言稿篇9

敬重的老師，各位叔叔阿姨：

大家晚上好！首先先感謝各位叔叔阿姨，能在百忙之中抽出時(shí)間來參與家長(zhǎng)會(huì)。我是學(xué)習(xí)委員盧宗澤，我要跟各位家長(zhǎng)講的是我們班關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問題?？傮w來說，在黃老師、譚老師和陳老師的細(xì)心

栽培下，很多同學(xué)相對(duì)上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多，但還是存在了很多問題，比如說：

1.書寫不工整。

2.在上課的時(shí)候講話

、吃零食；甚至有個(gè)別同學(xué)帶頭搗亂課堂。

3.不完成夜課，通常等到明天早上收作業(yè)的時(shí)候才起先趕作業(yè)；有一些同學(xué)為了不用思索，還拿別人的作業(yè)來抄。

4.上課不做筆記，導(dǎo)致成果下降。

5.語言表達(dá)實(shí)力太差，干脆聯(lián)系到作文

語句不通順、太生硬、太枯燥?？匆恍?duì)我們沒