2023年校長述廉工作的述職報告

2023年校長述廉工作的述職報告校長述廉工作的述職報告1

本人現(xiàn)任十里鄉(xiāng)大坡小學副校長。分管學校平安教化工作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)切支持下，我仔細落實國家有關(guān)學校平安工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責任，杜絕了擔心全事故的發(fā)生，較好的完成了各項工作?，F(xiàn)將我一年來履行職責狀況匯報如下：

一、抓好平安工作

1、健全平安工作領(lǐng)導小組，進一步夯實平安責任。鑒于人事的變動，剛好調(diào)整充溢了平安工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實平安工作任務。

2、完善平安制度，明確平安責任。在已有平安制度的基礎(chǔ)上，對平安制度進行了修改，重新制定平安制度，做到個環(huán)節(jié)責任清晰，責任到人。

3、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學生平安

①加強樓梯值班，確保學生上下樓平安。為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生擔心全事故，剛好設(shè)立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理，引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。

②加強放學路隊管理，確保學生出行平安。為了規(guī)范放學路隊秩序，確保學生出行平安，對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長對學生進行管理，學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差，半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對老師護送學生路隊狀況檢查，學校領(lǐng)導實行分段負責。

③加強食品平安管理，確保學生飲食平安。

④加強學生課間管理，確保學生活動平安。學生增多而活動場地削減，這就極易引發(fā)擔心全事故，在這種狀況下，剛好設(shè)立課間管理員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事務進行處理，確保學生課間活動平安。

4、加強平安教化

為了使平安教化工作針對性實效性，具有連續(xù)性，對各階段平安教化任務進行分解，教化責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后，對學生進行教化，做到周周有教化，周周主題不一樣。

5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其干脆組織者，堅持每學期開學把那些又實力責任心強的同志選任到班主任輔導員，對那些考核位于后列賜予淘汰，增加了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手，在班級大力提倡班隊干部公選，把那些有實力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強對學生紀律養(yǎng)成教化。

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險實力。

二、抓好衛(wèi)生防疫工作

一年來，針對各種流行疾病增多，學校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際，剛好成立了學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。剛好出臺了發(fā)覺傳染病處理方法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并依據(jù)時令改變和疾病流行狀況，剛好對學生進行防控傳染病學問的宣講，在學生中大力開張衛(wèi)生評比活動，確保了校內(nèi)不發(fā)生傳染病。

三、大公無私、廉潔自律

1、我嚴格按教化局關(guān)于師德師風建設(shè)的有關(guān)文件要求，學習各級黨委政府有實行黨風廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴格要求自己，作到廉潔自律。

2、我作為副校長，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責，仔細工作，按時完成工作任務。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益安排的問題，能夠作到執(zhí)行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說、不亂吃；我管住了自己的手，從不向?qū)W校伸手拿一分錢，也沒向任何學校報銷一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒有為美色動心，沒有為金錢動心，沒有為權(quán)力動心。我把一顆忠誠教化事業(yè)的赤誠之心獻給了教化。

總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了擔心全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高，為提高我校教化教學質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)，還有些不足之處：平安意識還是我校薄弱環(huán)節(jié)，在這一方面還沒有新的突破。

校長述廉工作的述職報告2

依據(jù)教化局黨委《關(guān)于對全市校級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進行年度考核的通知》要求，下面我向全體教職工做述職述廉報告：

一、工作完成狀況

20xx年給我的感受是"從來沒有像今年這樣過的快"，因為我們始終在做事，就像快速奔跑一樣。在這一年中，我仔細貫徹教化局黨委的工作要求，主動履行崗位職責，帶領(lǐng)領(lǐng)導班子與全體教職工團結(jié)拼搏，主動進取，較好地完成了各項工作任務，集中體現(xiàn)在以下三個方面：

(一)進一步加強基礎(chǔ)實力建設(shè)，提升硬實力

一是通過對上爭取，由政府出資、由建設(shè)局施工，對校內(nèi)內(nèi)全部反沙路面進行了柏油鋪設(shè)，共鋪設(shè)10600平方米，徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學校大門兩側(cè)進行了整體綠化，綠化面積980平方米，綠化工程完全由園林部門施工，兩年內(nèi)實現(xiàn)樹木及造型的全面成活。

二是借助熱力管網(wǎng)從學校門前經(jīng)過的機會，爭取到了熱點的贊助，由熱力公司為我們免費鋪設(shè)院外的彩磚，共鋪設(shè)1500平方米，實現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。

三是新建圍墻800延長米，推動了東側(cè)場地的動遷。

四是新建樂業(yè)樓兩個書吧，勤業(yè)樓舞蹈廳，德潤樓學生閱覽室、心理健康教化活動室、校史室等，對教學樓、實訓樓進行了內(nèi)部文化設(shè)計與裝飾，提升了文化品位。

五是完成了實訓室的布局調(diào)整，增加了烹飪、醫(yī)學、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓實力。

六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬，獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬，這兩項資金將全部用于實訓設(shè)備的購置，屆時我們的硬實力將得到顯著增加。

(二)大力推動教化教學改革，提升軟實力

一是啟動了數(shù)字化校內(nèi)的軟件建設(shè)工程，完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機查詢系統(tǒng)、掌上校內(nèi)系統(tǒng)、校內(nèi)卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學生社團管理系統(tǒng)、學生就業(yè)實習子系統(tǒng)、校內(nèi)外網(wǎng)網(wǎng)站、校內(nèi)微信公眾平臺系統(tǒng)等26個系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作，下學期將投入運用。

二是進行了分層遞進教學的探究與改革，我們在2023屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學、英語和汽修專業(yè)理論四個學科的分層遞進教學，學生依據(jù)自己的實際走班上課，盡管效果不夠明顯，但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊，體現(xiàn)了我們的改革決心。

三是進行了學分制改革，伴隨著分層遞進教學改革，德育工作在學分制方面進行了探究，盡管力度不大，但也是改革意志的體現(xiàn)。

四是啟動了系部制改革工作，在加強專業(yè)建設(shè)方面，我們召開了8次座談會，與專業(yè)老師一道探討專業(yè)發(fā)展問題，在盟教化局的統(tǒng)一指導下，形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向，為今后的發(fā)展找準了目標，在此基礎(chǔ)上，我們提出了在汽修和學前教化兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作，召開了兩場動員大會，為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

五是開展了"多層次一體化社團活動"的探究，我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動，從藝術(shù)、專業(yè)、學科、名人等多個層次開設(shè)70多個社團，堅持利用下午的黃金時間開展活動，使社團活動成為學生敏捷的專業(yè)和專業(yè)的補充，讓學生在學習本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學了一手，同時也讓學生的校內(nèi)生活得到了豐富，多層次一體化社團活動成果顯著，得到了上級部門和同行的充分認可。

六是設(shè)立了校本教研日，本學期我們把每周三確定為校本教研日，各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動，活動中團隊協(xié)作意識明顯增加，課堂教學的探討氛圍和水平顯著提高。

七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W生先后建成了13個開放書吧，時刻引導師生不忘閱讀，在高二年級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課，加強了晨讀的組織與管理，成立了職教中心閱讀協(xié)會，請名家開展兩場讀書報告會，與此同時，我們組織老師利用寒暑假共讀一本書，召開讀書溝通會，學校領(lǐng)導班子共讀一本書活動堅持的最好，每周都有兩位領(lǐng)導在班子會前進行讀書領(lǐng)學，師生因讀書而更加充溢。

八是開設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問題，我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班，招生80多人，四中9名老師流淌授課，我們的思路是用兩年的時間完成中學課程的學習，高三的時候進行職普分流，既保證學生能夠參與一般高考，還可以讓學生選擇對口升學，從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。

(三)加大開放辦學的力度，提升影響力

一是走出國門學習德國職業(yè)教化。今年三月份，我參與了德國職業(yè)教化考察，期間寫了19篇考察日志共計兩萬字，返回后第一時間向領(lǐng)導班子及全體老師反饋學習成果，引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教化理念、職業(yè)教化特點和職業(yè)精神，特殊是以就業(yè)為主的職業(yè)教化模式更加值得我們學習，促使我們用開放的思維想事、做事。

二是走進高端，與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校，開展了廣泛的溝通活動：共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教化德育工作研討會，帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導開展了體驗式培訓，派兩位干部掛職學習一周，派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。

三是開展名人、技師進校內(nèi)活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校內(nèi)，為他們設(shè)立名人工作室，為他們搭建學者工作平臺，請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業(yè)技能等，這些名人、專家的到來，擴大了學校的影響力，豐富了學生的社團活動，強化了專業(yè)指導。

四是吸引企業(yè)進入校內(nèi)。今年8月份，依據(jù)學校美工、幼師、醫(yī)學、計算機專業(yè)建設(shè)須要，我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系，并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室，允許他們在校內(nèi)開展設(shè)計和培訓工作。同時，三家企業(yè)免費為學生開設(shè)了多個專業(yè)社團，他們除了免費擔當社團的授課任務以外，還要保證每年支配5至10名學生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)?？梢哉f，企業(yè)走進校內(nèi)，為學校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。

五是勝利舉辦了首屆職業(yè)教化活動周，活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會";與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了"現(xiàn)代學徒制"合作關(guān)系;邀請了區(qū)內(nèi)外共計60家企業(yè)來校參與活動，并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請市內(nèi)初三學生入校開展專業(yè)體驗活動9場，邀請學生家長走進學校參觀，組織師生在五一廣場進行了便民服務和文藝演出，使職業(yè)教化得到了全方位立體化的宣揚。

六是主動履行社會責任，為"農(nóng)村十個全覆蓋"做貢獻。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅階段，我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務，為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫，美化校內(nèi)，為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材，并借此機會在全部市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習基地"的宣揚語，履行了社會責任，宣揚了學校。

七是在全盟職業(yè)教化發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出，特殊是我們擔當?shù)膯觾x式大型演出可以說是震撼全場，此外，我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。

八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察，獲得了2023年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成果發(fā)生了徹底變更，在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后，在剛剛結(jié)束的其次屆全盟技能大賽上，我們?nèi)〉?8個一等獎、14個二等獎、24個三等獎，以286分領(lǐng)先盟職100多分的成果位居第一，風采大賽的各項也都排在前列，這充分說明白我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產(chǎn)生主動影響。

二、履行"一崗雙責"、廉潔自律狀況

首先，我個人比較注意自身建設(shè)。一是注意學習。堅持每天早晨到校后讀書半小時，主動參與聽評課活動，抓住外出考察的機會深刻反思學校發(fā)展問題，剛好向領(lǐng)導和老師反饋學習收獲，大膽借鑒先進閱歷，以使自己學習的腳步和學校發(fā)展的腳步保持一樣。堅持每天早晨跑步健身，堅持收看新聞聯(lián)播，這期間收獲了很多推動工作的靈感。二是注意修養(yǎng)。我經(jīng)常提示自己要多站在別人的角度考慮問題，多看別

人的特長，以主動和發(fā)展的眼光評價他人，因此，能以敬重、關(guān)切、理解、信任的看法對待每一位同事，我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注意自律。我要求自己從不在老師中吃請，全部涉及老師切身利益的事都公開操作，只有公開，才能公正，沒有公務絕不開公車，堅持每天早晨深化男生宿舍參加管理，堅持上晚自習，工作上就是帶頭向前跑。

其次，作為學校的主要負責人，我能夠狠抓領(lǐng)導班子及全體教職工的思想和紀律教化，我們完成了吃空餉的治理工作，并不斷強化工作作風建設(shè)，避開了違紀違規(guī)事務的發(fā)生。

三、存在的不足及努力方向

一是缺少管理藝術(shù)，管理實效須要提高。盡管不停地想事、做事，但是我看得出來，一部分領(lǐng)導干部的主動性還沒有調(diào)動起來，一部分老師的特長還沒有得到張揚，許多學生心中沒目標，學習不進取，成天混日子。假如每個領(lǐng)導都能盡職盡責，每個老師都能發(fā)揮聰慧才智，我們的學校就會再上一個臺階，我們的學生面貌就會得到變更。這些問題歸根結(jié)底是校長的.問題，我會在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實效的方向努力。

二是業(yè)務領(lǐng)導力不強。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設(shè)問題，核心是專業(yè)課程建設(shè)，由于我們多年來一味地對口升學，使職業(yè)教化缺少了"職業(yè)味道"，我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研，缺少好用型人才標準的探討，缺少與企業(yè)的深度合作，缺少對就業(yè)的支配、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學，幫助學生實現(xiàn)高校夢，更要重視就業(yè)，要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學水平新的飛躍。

三是老師隊伍建設(shè)須要加強，汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題，尤其缺少實訓老師，這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面對社會考錄老師，其次要加強校內(nèi)專業(yè)老師的培育培訓，要使他們盡早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手，讓他們成為我們的兼職老師，幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。

新的一年又要起先了，我將牢記責任，堅決信念，與全體教職工一道，為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力!

校長述廉工作的述職報告3

我分管學區(qū)教學教研和老師培訓工作（8月份起先接管）。一年來在校長干脆帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，分管工作得以順當?shù)倪M行。現(xiàn)就我一年來的工作匯報如下：

一、在班子中發(fā)揮作用狀況：

在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學區(qū)的各項任務。把學區(qū)大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，主動出謀獻策，凡事以學校、老師、學生利益為動身點去思索問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學區(qū)各項工作的開展。

二、分管工作完成狀況：

1、老師培訓工作：僅在20xx-20xx學年第一學期內(nèi)就支配各種培訓40余次。受到教化局聯(lián)合考評組好評。

2、教學教研工作：20xx-20xx學年其次學期學區(qū)教學質(zhì)量成果占全縣學區(qū)中其次。在教化局組織的全縣中小學優(yōu)質(zhì)課評比中，我學區(qū)5名老師獲得了嘉獎，十八名老師先后在國家級刊物上發(fā)表了論文。

三、主要做法：

1、實行教學質(zhì)量目標管理，層層簽訂責任書。

依據(jù)縣統(tǒng)測成果結(jié)果，合理制定了劃分目標的依據(jù)。學區(qū)校長與各校負責人和每一位任課老師都簽訂了教學目標責任書。

2、開展教學常規(guī)督促檢查，確保過程性工作做實。

嚴格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包?！敝贫龋攸c督促教學常規(guī)工作，對發(fā)覺的問題隨時解決。

3、做好校本研修和老師培訓工作，促進老師業(yè)務水平提升。

⑴、探究校本研修新途徑，大留村中心小學大力推行“同課異構(gòu)”活動。我學區(qū)組織開展了“各科優(yōu)秀老師閱歷溝通”活動、“優(yōu)質(zhì)課”評比活動、外出學習老師匯報課等活動。

⑵、加大老師培訓力度，留意專業(yè)學問的延長。

本年中我學區(qū)共支配老師培訓約達百余次，除了完成上級部門支配的培訓外，還主動組織外出學習培訓和主題培訓活動

4、實行主動措施，確保教學質(zhì)量提升。

⑴、實行半月考、月考和統(tǒng)一支配期中考試制度。

各校校長設(shè)置督導本剛好記錄每次考試中各科不合格學生名單并做好扶差工作。

⑵、提升老師自身實力，加強老師教學反思管理。

“打鐵尚需自身硬”為了使廣闊老師的教學水平和教學藝術(shù)日益提高，我學區(qū)強制要求老師書寫教學反思，并作為老師考評方案中一項，對于書寫教學反思好的老師進行積分。

⑶、激發(fā)學生學習愛好，書寫激勵性批語。

“愛好是