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2023年大學(xué)生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通用篇高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

社會(huì)實(shí)踐是高校生課外教化的一個(gè)重要方面,也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛8咝I鷣?lái)說(shuō),能在寒假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我實(shí)力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中熬煉自己、提高實(shí)力。

因此,為了更好的了解社會(huì),熬煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——××××超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣支配的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參加超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且剛好加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加勞碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水,在那工作的半個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不行能有什么時(shí)間去休息,工作中始終都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟識(shí)我經(jīng)常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的諷刺。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“?!钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,等到最終一位顧客跨出大門(mén)后,鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——起先一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)潔,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)潔了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一起先就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)潔的事情,而且我要在同類(lèi)品牌的同等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對(duì)手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,起先招攬生意的那一刻我極度期盼下班回家和難以面對(duì)大眾的羞怯心情。喊話(huà)器毫不留情的將我是個(gè)生手的隱私公之于眾,還有四周和我一樣在做促銷(xiāo)的那些老手們的新奇與訕笑,好在超市的廠方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照看我,她細(xì)致地給我講解了有關(guān)詳細(xì)的事項(xiàng)和要留意的重點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)則。俗話(huà)說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!弊匀唬鳛橐粋€(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定,比如:不行以串崗、不行以閑談、不行以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員,有時(shí)還是很忙的。特殊是周末,許多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就須要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了一般員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被賜予了嚴(yán)峻警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架旁邊,假如是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特殊累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也還是難逃新人受欺壓的厄運(yùn),只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當(dāng)時(shí)也是這樣過(guò)來(lái)的。

當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候肯定要找點(diǎn)事情做?!吧县洝?,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。假如超市的顧客許多的話(huà),不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生愛(ài)好,我拿著托盤(pán)擋住路過(guò)的客人讓他們品嘗,并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。假如沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的,自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象,而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不行以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間???所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。

要在超市這個(gè)魚(yú)龍混雜的環(huán)境里順當(dāng)生存我還總結(jié)了一個(gè)閱歷:巴結(jié)上司拉攏同事,間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特殊多,所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候,原則上你是不應(yīng)當(dāng)給他們偷吃的,因?yàn)榧偃缤党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷(xiāo)員將一起受罰。但是假如你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們,接下來(lái)你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或者是暗訪的時(shí)候,有些話(huà)是不能說(shuō)的而有些話(huà)是要放寬尺度去說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄,假如你把過(guò)低的銷(xiāo)量告知他,他面子掛不住,但是你若虛報(bào)的數(shù)量過(guò)多,等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。

總的來(lái)說(shuō),雖然我的專(zhuān)業(yè)是舞蹈編導(dǎo)方向,這個(gè)實(shí)踐可能在某種意義上講有一種偏離主題的感覺(jué),但在超市里打工是肯定有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了相識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我仔細(xì)工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,終歸還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮伟緹捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)恒久記在我的心里,終歸那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有學(xué)問(wèn)、實(shí)力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)、實(shí)力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

一:社會(huì)實(shí)際目的

從學(xué)?;貋?lái)之后,我在縣城找了份工作,在××服裝品牌專(zhuān)賣(mài)店做服裝導(dǎo)購(gòu)。雖然我學(xué)的是秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè),可能用不上。但總覺(jué)的多嘗試些,多實(shí)踐些,對(duì)以后會(huì)有幫助的。實(shí)踐能使學(xué)生走出校內(nèi),走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的大課堂。在那廣袤的天地里,我們才能更好的體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

××人流量大,聚集數(shù)萬(wàn)戶(hù)人家,車(chē)來(lái)車(chē)往,消費(fèi)量也很大,所以人們對(duì)服裝等方面有更高的要求,所以找個(gè)牌子專(zhuān)賣(mài)店,會(huì)見(jiàn)到更多的顧客,接觸更多的消費(fèi)者,知道服裝業(yè)務(wù)的市場(chǎng)。因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能相對(duì)來(lái)說(shuō)較為低一點(diǎn),便于上手,且在日常交往中也有所了解,簡(jiǎn)單補(bǔ)足自己。

二:社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

我勝利的進(jìn)入××服裝店做起了導(dǎo)購(gòu)員,它處于十字路口處,為期十天的工作時(shí)間起先了。

我起先了解品牌文化:××它經(jīng)驗(yàn)了幾十年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn),銷(xiāo)售休閑,簡(jiǎn)約,大方的運(yùn)動(dòng)時(shí)裝而文明全國(guó)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程它不斷在市場(chǎng)擴(kuò)大金額,讓中國(guó)人廣闊消費(fèi)者領(lǐng)會(huì)了品牌的風(fēng)采,其“風(fēng)雅,時(shí)尚,歡樂(lè)”的風(fēng)格已然成為現(xiàn)代人士名貴身份的象征。服裝的質(zhì)料的細(xì)心選擇,或是流行款式的仔細(xì)探討和細(xì)心設(shè)計(jì),都立足與世界領(lǐng)先潮流的概念之上。

我的工作歷程:店里各種各樣的顧客,有有錢(qián)的,他們當(dāng)然專(zhuān)進(jìn)來(lái)買(mǎi)。但一些貧寒的,進(jìn)來(lái)看看,看到心儀的衣服,卻苦于囊中羞怯,專(zhuān)賣(mài)店里的衣服一般價(jià)格不菲,像一般的人很難接受。但還看過(guò)穿簡(jiǎn)樸衣服的父母帶著孩子來(lái)買(mǎi)件新衣服。我還看到一位貧困的母親在門(mén)前徘徊半天,在特賣(mài)的衣服堆中翻出一件特賣(mài)處理的兒童運(yùn)動(dòng)套裝,欣喜地付了錢(qián),只為上面也有××的品牌,看了很讓人心酸。店里的的士高音樂(lè)很大,暑假的生意也特殊好,成天送往迎來(lái),推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。

感言:口才,待客看法,還有熱忱的招呼都讓客人享受到了專(zhuān)賣(mài)店里優(yōu)越的服務(wù)。店長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“專(zhuān)賣(mài)店里不只是特地賣(mài)衣服,顧客是來(lái)這買(mǎi)服務(wù),買(mǎi)信譽(yù)?!蔽依斡浽谛?,看到很多回頭客在我們的手中買(mǎi)走我們的品牌衣服時(shí),心中無(wú)限的欣喜,傲慢。勝利的喜悅難以言表,我很慶幸自己選擇了一個(gè)好的熬煉空間,感謝店長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。感謝!

三:社會(huì)實(shí)踐結(jié)果

我在賣(mài)服裝過(guò)程中,我學(xué)會(huì)更好地去與人溝通,怎么去更好地溝通,更好地為不同人群舉薦更合適的服裝,不僅懂得了去如何去表達(dá),更了解了消費(fèi)市場(chǎng),把以前不知道的都了解到了??梢哉f(shuō)就是加強(qiáng)了自己生活方面的小閱歷。

以前自己相識(shí)不到位的地方漸漸改觀了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作的空間,接觸各種各樣的顧客,我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

四:更深刻的相識(shí)

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

在寒假即將來(lái)臨之際,我們接到了在寒假完成高校生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)。因?yàn)楦咝5暮偈潜容^長(zhǎng)的,而我在之前就曾經(jīng)確定要利用寒假去打工了?,F(xiàn)在這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望,還能完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。

在家里呆了幾天,我起先覺(jué)得無(wú)聊了,因?yàn)槟菚r(shí)候家人都很忙,我的好摯友,以前的比較要好的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái),每天我都是很無(wú)聊,于是我最終想起了我的打工夢(mèng),我原來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒(méi)想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊,空虛,更是孤寂。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告,我的打工自然要與學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符。我細(xì)致的探討了學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告后,我依舊確定去當(dāng)家教……

我當(dāng)家教有許多的緣由,首先是我從小就幻想成為一個(gè)老師,我感覺(jué)我可以將我所知道的學(xué)問(wèn)傳授給孩子們是一件很華蜜的事情,有驕傲,更有感恩。但是我想上廣商這間高校里面沒(méi)有師范專(zhuān)業(yè),但是我還是報(bào)了老師資格證,以便更好的完成我的幻想。其次是我報(bào)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但是我的語(yǔ)文還不錯(cuò),當(dāng)家教去教英語(yǔ)、語(yǔ)文還好。

因?yàn)榛敬_定了自己要干什么,我就起先找尋自己的實(shí)踐對(duì)象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么做,我該怎么樣去推銷(xiāo)自己,我也想過(guò)要去特地開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的地方,但是那里距離我家太遠(yuǎn)了,很難去做,后來(lái)我就隨意的問(wèn)了問(wèn)我家的親戚,看看他們的小孩需不須要請(qǐng)家庭老師的,一問(wèn)才知道,他們好些人都須要請(qǐng)家教的。這時(shí)候我覺(jué)得我的機(jī)會(huì)來(lái)了……

我收的第一個(gè)學(xué)生就是我的表弟,我表弟現(xiàn)在正在讀五年級(jí),他呢,怎么說(shuō),說(shuō)實(shí)在的話(huà),他的確特別聰慧,也很會(huì)講話(huà),但是就是太淘氣了,許多老師就是不喜愛(ài)他。其實(shí)他一起先也對(duì)我要幫他補(bǔ)習(xí)很不滿(mǎn),因?yàn)樗麜?huì)少了時(shí)間去玩。我教他的是語(yǔ)文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰慧,我教一點(diǎn)他很簡(jiǎn)單就聽(tīng)明白,而且還真的學(xué)到了。在教他的過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)作為一名老師,真的很不簡(jiǎn)潔啊,責(zé)任很重大的。雖然我表弟很淘氣,我一起先確定每天教兩個(gè)小時(shí),但是發(fā)覺(jué)他一聽(tīng)就馬上苦著臉,我想依他以前那樣的話(huà),這樣是有點(diǎn)超之過(guò)急了,于是我跟他講明上完一個(gè)小時(shí)就可以休息15分鐘。上課期間,他有許多不錯(cuò)的想法,雖然有些不是特別好,但是我覺(jué)得這樣很好的,他可以從我教的學(xué)問(wèn)中,自己舉一反三,這是他的實(shí)力啊,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要支持他。因?yàn)樗F(xiàn)在的年齡他的創(chuàng)建力是很強(qiáng)大的,許多學(xué)校的老師,尤其是中小學(xué)的老師,他們過(guò)于遵守規(guī)范,因而漸漸磨滅掉小孩的創(chuàng)建力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會(huì)贊揚(yáng)他,不好的我會(huì)叫他改正,他在我教他的期間都很聽(tīng)話(huà),我覺(jué)得教化小孩應(yīng)當(dāng)要贊與罰都有,對(duì)就贊揚(yáng),錯(cuò)的話(huà)就要教化。

我的其次個(gè)學(xué)生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。其實(shí)許多女孩子的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué),不過(guò)我們不能因?yàn)槭侨蹴?xiàng)就躲避,要努力企解決,這是我對(duì)她說(shuō)的第一句話(huà)??偟恼f(shuō),我表妹不及我表弟聰慧,但我認(rèn)為這不是確定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時(shí)候,我會(huì)先問(wèn)它從題目中看出什么信息,因?yàn)橐龀鲆坏李},首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關(guān)鍵點(diǎn),如何分析題目,最終叫她把類(lèi)似的題目中找一題抄在筆記本上。依據(jù)我的讀書(shū)閱歷,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽(tīng)話(huà),所以我覺(jué)得這樣很好,雖然我并沒(méi)有教她許多的'東西,但是但是我還是非常的激烈,欣慰。

經(jīng)過(guò)這次家教實(shí)踐,我收獲許多許多,我感覺(jué)到了掙錢(qián)的艱辛,感覺(jué)到了血汗錢(qián)的珍貴,這次寒假的家教實(shí)踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢(qián),而且獲得了的社會(huì)實(shí)踐閱歷,我希望以后有機(jī)會(huì)能夠做好一位好老師。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

一.我的職業(yè)規(guī)劃

有句話(huà)這樣說(shuō)的:“機(jī)會(huì)總是留給有打算的人”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),高校生們或在家長(zhǎng)的督促下,或是在社會(huì)的威逼下,早早就起先做自己的職業(yè)規(guī)劃,甚至是人生規(guī)劃.記得上高校前,隨入學(xué)通知書(shū)附有一份高校的學(xué)習(xí)規(guī)劃,假如說(shuō)這是半社會(huì)——高校的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,那么在已經(jīng)成為一名大三學(xué)生,即將成為一名大四生,做一份將來(lái)職業(yè)規(guī)劃是箭在弦上,勢(shì)在必行的,假如說(shuō)人生是一場(chǎng)火車(chē)之行,開(kāi)向遠(yuǎn)方的將來(lái),那么一份恰當(dāng),可行的職業(yè)規(guī)劃就是一張精確的火車(chē)票,開(kāi)向你憧憬的將來(lái)。

當(dāng)時(shí)我選擇師范專(zhuān)業(yè),一大半緣由是社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的約定俗成的看法,穩(wěn)定,風(fēng)光 ,特別適合女孩子其實(shí)我自己本身對(duì)于老師職業(yè)并沒(méi)有很大的熱忱,更準(zhǔn)確的說(shuō),當(dāng)時(shí)的我對(duì)高校,將來(lái)根本沒(méi)有希望,完全沉溺于高考考砸的失落與無(wú)望中。一起先的無(wú)奈選擇,到如今老師上崗的異樣激烈的競(jìng)爭(zhēng),我對(duì)以后做老師基本上已不抱希望,所以我始終在為自己找尋做二手打算的目標(biāo)。

今年寒假2月1號(hào),我查了導(dǎo)游資格考試的成果,我興奮地載歌載舞,我盡然通過(guò)了,雖然是以口試超過(guò)合格線2分的,不咋的好的成果通過(guò)的。往回想,我是什么時(shí)候萌生了做導(dǎo)游的想法的呢?最初應(yīng)當(dāng)是高校前的暑假,那時(shí)偶然看到一期介紹廈門(mén)的旅游節(jié)目,我深深的被吸引了,當(dāng)時(shí)就想,要是我也能這樣周游世界該有多好呀!導(dǎo)游,不就是最好的選擇嘛。磨磨蹭蹭了兩年,最終在大二下學(xué)期起先實(shí)施安排,大三上學(xué)期參與了考試。我的規(guī)劃是,想考中文導(dǎo)游,然后再加試英文,考英文導(dǎo)游。如今第一步已經(jīng)實(shí)現(xiàn),接下來(lái)會(huì)在大四上半學(xué)期參與英文口試,雖然說(shuō)那時(shí)已經(jīng)是實(shí)習(xí)階段,但我信任經(jīng)過(guò)大三那次更加繁忙的學(xué)業(yè)加導(dǎo)游筆試,口試的磨練后,這次肯定也能順當(dāng)過(guò)關(guān)的。其實(shí)我會(huì)愈加堅(jiān)決要靠英文導(dǎo)游證得緣由是如今蘇州的國(guó)外旅游市場(chǎng)愈加廣袤,英文導(dǎo)游的需求量愈大。今年參與英文導(dǎo)游培訓(xùn)時(shí),老師(蘇州一旅游公司的導(dǎo)游)就說(shuō)今年蘇州英文導(dǎo)游特別之缺,只要今年考上的英文導(dǎo)游,都可以干脆聯(lián)系他。

除了英文導(dǎo)游這個(gè)二手打算,我還會(huì)打算口譯的考試。其實(shí)英文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,可以有許多選擇去進(jìn)修,而且各個(gè)選擇之間是可以互補(bǔ)互助的,因?yàn)闊o(wú)論是哪一方面都可以提高英語(yǔ)修養(yǎng)??剂擞⑽膶?dǎo)游,自身的英文水平確定會(huì)提高,那么考口譯就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn);同樣打算口譯考試后,我的英文水平也會(huì)提高,那么作為英文導(dǎo)游,水平也會(huì)提高。對(duì)于口譯考試,我不會(huì)強(qiáng)求說(shuō)肯定要考到高口證書(shū),一切盡力就好。大三下學(xué)期,我就將備考中口的筆試和口試。

要說(shuō)如何選擇將來(lái)的職業(yè),百分之五十以上,我會(huì)選擇英文導(dǎo)游,如今做的一切打算,都是為了畢業(yè)后能做個(gè)合格的英文導(dǎo)游,將蘇州的文化介紹給世界,將世界介紹給蘇州。

二.社會(huì)調(diào)查——訪問(wèn)畢業(yè)生

訪問(wèn)對(duì)象:周黃燕(表姐)

高校:鹽城一高校

專(zhuān)業(yè):地理師范

畢業(yè)時(shí)間:xx

如今職業(yè):一門(mén)市部的會(huì)計(jì)

求職經(jīng)驗(yàn):xx,xx年連續(xù)兩年在家打算吳江老師編制考試,但都落榜;xx下半年起先在親戚家的門(mén)市部擔(dān)當(dāng)會(huì)計(jì)

考試經(jīng)驗(yàn):兩次均是筆試成果都位列第一,其次名,但口試成果卻都是最終一名

將來(lái)職業(yè)規(guī)劃:目前仍將呆在門(mén)市部,沒(méi)有其他的求職安排

三.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

在人們的印象中,所謂的鐵飯碗就是公務(wù)員,還有就是老師。前兩年考試,隨著老師待遇的提高,師范生也越來(lái)越多,可是空缺的老師職位卻越來(lái)越少,而且許多學(xué)校都要求老師是探討生。有人戲言,專(zhuān)科生有技術(shù),工作好找;探討博士生有硬文憑,工作好找;可是本科生夾在中間,兩頭落空,成了待業(yè)者。總而言之,作為一般學(xué)校的本科師范畢業(yè)生,并且要在蘇州一帶發(fā)達(dá)地區(qū)做老師,其難度不亞于登蜀山。

依據(jù)前兩年,吳江招收老師的狀況,小學(xué)老師招收量比較多,而初中學(xué)則相對(duì)較少。相對(duì)于地理、政治等副課,英語(yǔ)老師的需求量就略微多。但是吳江歷來(lái)重視教化,因此學(xué)校對(duì)老師的要求就特殊高。假如有三個(gè)人,一個(gè)是南京師范高校的,一個(gè)是蘇州高校的,一個(gè)就是我們學(xué)校的,我想大多數(shù)人會(huì)選擇第一,其次個(gè)。這并非是自暴自棄,而是現(xiàn)實(shí)擺在眼前。偌大的吳江市,每年就只找寥寥幾個(gè)英語(yǔ)老師,可是參與編制考試的人卻是幾十幾百的人,而且不乏畢業(yè)于名校的,這樣我的幾率就愈加變小了。

既然當(dāng)老師的機(jī)率越來(lái)越小,那么面對(duì)老師編制考試失敗,人們又何去何從呢?有人會(huì)選擇接著在家?jiàn)^斗一年啃書(shū),來(lái)年再北站的;有人會(huì)選擇放棄專(zhuān)業(yè),另謀高就;有人會(huì)選擇去支教等,總之不同的人從今譜寫(xiě)不同的人生。對(duì)于這三種選擇,選擇其次種的人會(huì)占絕大多數(shù)。但是要想再另外一個(gè)我們不熟識(shí)的專(zhuān)業(yè),領(lǐng)域闖出一番天地,確定從頭到尾都充溢艱險(xiǎn)。除了智力,勤奮,領(lǐng)悟,堅(jiān)持等等素養(yǎng),打算也是特別重要的。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。因此在起先前,有一些打算就顯得尤為重要,它確定著往后的發(fā)展。

所謂的“打算”,說(shuō)高尚點(diǎn)就是愛(ài)好,愛(ài)好;所實(shí)際點(diǎn),就是證明或證書(shū)。如今的高校,早已不是讀書(shū)以增加學(xué)問(wèn),豐富內(nèi)心的純粹之地,而是早已淪為考證,名利的困難之地。兩方都沒(méi)錯(cuò),我們要做的就是找到兩方的平衡點(diǎn),既要多讀書(shū),長(zhǎng)學(xué)問(wèn);也要多培育其他方面的才能,考證只是對(duì)其的官方認(rèn)證而已。所以高校里,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)外的學(xué)問(wèn),考取一些有用的證書(shū),也不失為為將來(lái)做準(zhǔn)備的一番打算。

一心一意學(xué)好專(zhuān)業(yè),有空做個(gè)二手打算,絕不三心二意混混,高校生活五彩繽紛,人生從今十全十美。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告于下:

來(lái)到興城,我感受到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛,街道兩旁全部的樹(shù)上都掛滿(mǎn)了彩燈,街上人山人海,都在購(gòu)買(mǎi)過(guò)節(jié)的用品。雖然興城真的不大,也沒(méi)有南寧發(fā)達(dá),但是興城的節(jié)日氣氛,人們的熱忱,確是在南寧感受不到的。

而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個(gè)叔叔、姑姑都特別的熱忱。對(duì)我也特別的好,還有敬愛(ài)的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著,為大家打算過(guò)節(jié)年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉醉其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門(mén)于各親戚家,就像回自己家一樣輕松、便利、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢(qián),都熱忱款待,好像錢(qián)在他們看來(lái)不算什么。

也一盞接一盞的亮了起來(lái)。就這樣,我進(jìn)入了一個(gè)漂亮的童話(huà)世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、直立筆直的超大溫度計(jì)......看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產(chǎn)糖葫蘆,一邊欣賞景點(diǎn)。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色調(diào),讓人流連忘返。

時(shí)間飛逝,好像才不過(guò)幾秒中的時(shí)間,我們就結(jié)束了兩天的哈爾濱游,返回了興城。年三十的興城新年氣息更顯深厚,四周紅通通的一片,炮竹聲到處響起。讓人的心情也隨之興奮起來(lái)。家里面勞碌一片,全家老少齊聚一堂,包餃子,炸蘋(píng)果、紅棗,拌涼菜......滿(mǎn)滿(mǎn)的擺了一桌。小孩們?cè)谝粔K兒看電視,閑聊,吃東西,大人們則把酒談歡,一時(shí)間親情所帶來(lái)的暖和將全部人都包圍了。

晚上看完春節(jié)晚會(huì),我和叔叔就前往青巖寺拜山。也只有去了才知道,原來(lái)這邊的人是那么信佛,而且拜山的時(shí)間也是越來(lái)越早。睡眼朦朧中,我們便到達(dá)了青巖寺。外面仍舊一片漆黑,只有寺廟四周亮著些許燈光,我心里懷疑著,大半夜的怎么會(huì)有人專(zhuān)程大老遠(yuǎn)的來(lái)拜山呢?可出人意料的是,青巖寺山腳下已站滿(mǎn)了人?;蛟S這就是這里人的習(xí)俗吧,在大年初一,新年的第一天來(lái)拜山,祈求美妙的一年,也為自己許上新的心愿。錦州青巖寺位于北寧市醫(yī)巫閭山南部風(fēng)景最佳處。是北寧市寺院中香火最盛的寺院,也是遼西乃至東北的佛教勝地。青巖寺有上、下兩院。進(jìn)了由趙樸初親筆題字青巖寺的山門(mén),踏上石鋪甬道,來(lái)到群峰環(huán)繞的山腳下,就是青巖寺下院。下院寺門(mén)上書(shū)天開(kāi)靜域,寺院建有大雄寶殿、天王殿、配殿、禪堂等。而那里也有著關(guān)于歪脖老母的奇妙的傳聞:據(jù)《東北古跡軼聞》載:當(dāng)年,這尊石雕觀世音佛像雕刻完畢,眾僧人選擇吉日,率山民抬著佛像進(jìn)佛殿??墒牵捎诜鹣窀?,洞口低,無(wú)法將佛像抬入洞中。正值眾人急的沒(méi)有方法時(shí),有人戲言,假如老母把頭歪一下,就能進(jìn)去了。話(huà)音剛落,人們見(jiàn)石佛果真把頭歪向一邊,眾僧人與山民便順當(dāng)?shù)膶⑹鹛攵粗校€(wěn)穩(wěn)的安放在蓮花寶座上。眾人驚訝,老母顯圣了,跑拜之后,便匆忙退了出來(lái)。忙亂之中,忘了請(qǐng)老母正過(guò)來(lái),所以至今石佛仍舊歪著頸項(xiàng)。當(dāng)然這種說(shuō)法雖不足為憑,然而人們出于對(duì)佛教中觀世音這位救苦救難、大慈大悲的化身的仰慕,多少年來(lái)香火不斷,每年家歷二月十九,六月十九,九月十九傳統(tǒng)廟會(huì)期間,更是喧鬧非凡。過(guò)上院,接著向頂峰攀登,在文殊院,殿中供奉大智文殊菩薩。xx年以后又增修了五百羅漢坡、三百羅漢坡、觀音手、二十四孝浮雕壁畫(huà)、歪脖老母?jìng)髀劯〉癖诋?huà)、心經(jīng)石刻、祥瑞白象、彌勒大佛、達(dá)摩祖師、休閑羅漢、壽星等景觀。

青巖寺景區(qū)內(nèi)自然風(fēng)光美麗,羅漢山峰巒疊障,戀人松麗影婆娑,雙人石倩影相依,龍飲澗霧索天泉,一線天劈石見(jiàn)日,丁字瀑飛云如煙。登上山的最頂峰障鷹臺(tái),舉目環(huán)視,風(fēng)景特別迷人。青巖寺一共有一千八百多個(gè)臺(tái)階,當(dāng)站在頂峰環(huán)顧四周,太陽(yáng)緩緩從東邊升起,前面連綿起伏的山巒上白雪點(diǎn)點(diǎn),像披上一層純白的袈裟,一種崇敬的感覺(jué)便油然而生。我是無(wú)神論者,但是這時(shí)不得不感嘆造物者的宏大,建立出如此壯麗的景色。其中最好玩的

莫過(guò)于山上的小販了:拜老母,吃茶蛋,回家能中五百萬(wàn)。話(huà)語(yǔ)幽默,讓人不得不為之驚羨。大年初三,我們啟程去遼寧遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺滑雪場(chǎng)去滑雪。弓長(zhǎng)嶺溫泉滑雪場(chǎng)位于遼寧省遼陽(yáng)市弓長(zhǎng)嶺湯河風(fēng)景區(qū)內(nèi),占地100公頃。東北距本溪市34公里,西南距鞍山市35公里,西北距遼陽(yáng)市30公里,北距沈陽(yáng)市70公里,自然條件獨(dú)特,是遼寧省內(nèi)最大的滑雪場(chǎng),也是集旅游觀光、健身消遣、休閑度假、專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽于一體的大型休閑場(chǎng)所,并且還被省體育局指定為遼寧省青少年戶(hù)外體育活動(dòng)營(yíng)地。或許這是對(duì)我來(lái)講最幸運(yùn)的一天,因?yàn)樵诼飞希易罱K得償所愿的看到了下雪。在東北是見(jiàn)到了雪,但那不是活的飛揚(yáng)的雪,這始終成為我心中的一大缺憾。沒(méi)想到在回家前竟然幻想成真了!車(chē)窗上已慢慢蒙上了一層薄霧,有時(shí)能望見(jiàn)幾點(diǎn)白皙頑皮的趴在窗前與我對(duì)望,并親吻冰涼的窗戶(hù),留下點(diǎn)點(diǎn)嘴唇的印跡。原來(lái)雪并不是畫(huà)上描繪的六角形,也不是別人說(shuō)的那樣帶著咸先的味道。他是溫柔綿軟的,白的毫無(wú)雜質(zhì),白的讓人不舍得去觸碰,那么輕快,那么漂亮,讓人忍不住和他們一起迎風(fēng)起舞。而我十九年來(lái)未見(jiàn)過(guò)雪的缺憾最終消逝得一塵不染了,剩下的只是一種滿(mǎn)滿(mǎn)的華蜜感。

滑雪場(chǎng)上人許多,我們大家則快速的換上了滑雪裝備??措娨暽系幕┻\(yùn)動(dòng)員風(fēng)姿瀟灑,不想到一輪到我們這些初學(xué)者就變得異樣狼狽。只是從最緩的坡向下滑,就不停地摔。前面幻想的瀟灑帥氣忽然蕩然無(wú)存,只剩下對(duì)滑板不受限制的懊惱和一股激起斗志的興奮感。惋惜因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題仍舊沒(méi)有完全學(xué)會(huì),但是確是我人生中一段最歡樂(lè)的嘗試。

十幾天的旅游就這樣結(jié)束了,我是那般的不舍。不僅是對(duì)于那里漂亮的風(fēng)景,還有北方特有的人與人之間暖和的感情。我更加了解了北方的飲食生活習(xí)慣,更近距離地領(lǐng)會(huì)(了北方平原一馬平川、廣袤無(wú)垠的漂亮。更深刻的感受到親人之間的愛(ài)與真誠(chéng)。也為我的人生閱歷中添加了更絢麗的一筆。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

留守兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系著兒童整體質(zhì)量的提高,這須要得到政府及相關(guān)部門(mén)的高度重視。我本次社會(huì)實(shí)踐的宗旨是關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,以輔導(dǎo)心理及平安防范教化的方式,增加他們的平安意識(shí),讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)切,讓社會(huì)各界更加清晰的了解留守兒童的生活狀況。同時(shí),這對(duì)于發(fā)揚(yáng)當(dāng)代高校生的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,培育高校生的社會(huì)責(zé)任感以及歷史使命感有著深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。

本次實(shí)踐的時(shí)間是20xx年2月22日至2月28日,地點(diǎn)是泰安市良莊鎮(zhèn),南平市延平區(qū)等地。實(shí)踐的目標(biāo)是,通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們四周的留守兒童現(xiàn)狀有更充分的了解,希望引起社會(huì)對(duì)留守兒童的廣泛關(guān)注,希望教化者要特殊重視留守兒童這一社會(huì)問(wèn)題。

留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,隨之產(chǎn)生的留守兒童也就越多。目前,中國(guó)農(nóng)村“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了6100萬(wàn)人(相當(dāng)于英國(guó)人口的總和)。目前的留守兒童由祖輩照看,而非自己的父母監(jiān)護(hù),這對(duì)于留守兒童的健康成長(zhǎng)會(huì)造成很大的影響,“隔代教化”問(wèn)題就是在“留守兒童”中體現(xiàn)出來(lái)的。

在這個(gè)群體之中比較明顯的有兩類(lèi)人。其中一類(lèi)孩子是堅(jiān)毅樂(lè)觀的,這些孩子與大多數(shù)孩子沒(méi)有什么不同,可能在思想上要高于一般孩子,他們樂(lè)觀堅(jiān)毅,懂事坦蕩。知道關(guān)切他人。生活雖苦,但他們苦中作樂(lè),堅(jiān)毅與英勇讓他們恒久保持著微笑。

另一種就是心理自我疏導(dǎo)不夠的,自閉,性格內(nèi)向的孩子,他們就像我做社會(huì)實(shí)踐了解的那樣,內(nèi)向不善言談,不情愿與他人交際。但本質(zhì)上他們也是憧憬童年肆意,天真爛漫的,只不過(guò)沒(méi)有遇到真正懂他們的人罷了。所謂授人以魚(yú)更以漁,正能量的傳遞須要這些。留守兒童不是都有心理問(wèn)題的,社會(huì)不應(yīng)再給他們過(guò)于沉重的標(biāo)簽。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查呈現(xiàn)出的農(nóng)村留守兒童存在的問(wèn)題:

1.缺乏父母親情,存在心理健康問(wèn)題

2.缺乏監(jiān)督管教,生活習(xí)慣不良

3.教化受限,監(jiān)護(hù)平安存在問(wèn)題

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐發(fā)覺(jué),目前留守兒童的各種狀況不容樂(lè)觀。不過(guò),我們信任,只要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭四結(jié)合,形成一起抓的格局,全方位對(duì)留守兒童進(jìn)行關(guān)愛(ài),愛(ài)護(hù),關(guān)切,就能夠達(dá)到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長(zhǎng)發(fā)展肯定能夠得到保障。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

(一)

現(xiàn)在,社會(huì)上始終對(duì)90后有偏見(jiàn)。對(duì)我們高校生也頗有看法。總覺(jué)得高校生高學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,所以應(yīng)當(dāng)有更好的道德。

出現(xiàn)一些關(guān)于90后的報(bào)道,出現(xiàn)一些高校生殺人等事務(wù)就會(huì)被擴(kuò)大似的宣揚(yáng)。真的很無(wú)語(yǔ)。承認(rèn),有些高校生的素養(yǎng)真的不高,我也是個(gè)一般的人,也不敢標(biāo)榜自己是道德楷模,什么之類(lèi)的。只是我覺(jué)得,平凡就是宏大。

我們只是一般的高校生,一般的90后,我們或許須要更多社會(huì)的理解支持,而不是始終說(shuō)我們殺馬特,腦殘。其實(shí),看看身邊的故事,高校生勇于救人,發(fā)揚(yáng)品行的事情也是許多的,只是好事不出門(mén),壞事行千里。

社會(huì)須要正能量,我們須要正能量。

因此我們?cè)S昌學(xué)院暑假實(shí)行的社會(huì)實(shí)踐,我們團(tuán)隊(duì)確定去做義工。

我們打算去看看老人,看看孩子。自古尊老愛(ài)幼就是中國(guó)人的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。只有愛(ài)老人,愛(ài)孩子的人才有一個(gè)善心。每個(gè)人的一生都要經(jīng)驗(yàn)從孩童到老年的時(shí)代。沒(méi)有誰(shuí)想自己兒童時(shí)代有個(gè)孤獨(dú)的童年,老的時(shí)候又是空巢老人。

只是社會(huì)在發(fā)展,經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型,中國(guó)在變更,所以,這個(gè)時(shí)代有好多不完備,接受它的不完備才會(huì)有機(jī)會(huì)享受它的好。

所以我們最終定的實(shí)踐主題就是去這些地方做義工。我們沒(méi)有選擇支教。因?yàn)槲覀円部戳撕枚鄨?bào)道,短暫的支教生活對(duì)孩子的損害。她們肯定我們?nèi)Q取名譽(yù)的工具。

所以我們確定去做義工。給他們最好的陪伴。

今日我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)了會(huì),從明天起先去實(shí)踐。祝福我們一切順當(dāng)。愿我們能從實(shí)踐中懂得更多。

(二)

今日我們?nèi)チ嗽S昌社會(huì)福利院。路上,我們的心情是新奇的,輕松的。也許一個(gè)小時(shí)的公交旅程,我們到了。

我們被帶到了腦癱兒童康復(fù)中心。我看到這幾個(gè)字心里就有些不舒適。

我們進(jìn)入了房間,那些孩子望見(jiàn)我們沒(méi)有什么多余的喜悅。大部分孩子有點(diǎn)內(nèi)向,甚至有點(diǎn)自閉??床欢麄冃⌒〉男睦锊刂裁措[私,但是看得出他們的躲避。看得出他們的孤獨(dú)。

看著他們,心里真的不舒適,他們沒(méi)有同齡孩子歡樂(lè)和美妙的記憶,他們只有孤獨(dú),只有自己不太健康的身體。

我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子,把孩子放在這些地方。當(dāng)然,家家有本難念的經(jīng),我不是當(dāng)事人,也不知油米茶鹽貴,所以我不理解,為什么放棄孩子。只是我覺(jué)得孩子在父母那里才是最快樂(lè)的。

在我的家鄉(xiāng)我就相識(shí)一個(gè)和我同齡的傻孩子,可是她是華蜜的,她有媽媽?zhuān)瑡寢屖冀K陪著她,她笑也笑的真,笑的暖和。

在那里呆了久了,孩子情愿和我們接觸了。看著孩子們和我們玩的快樂(lè)我很快樂(lè)??粗麄兡猩敲醋屑?xì)陪著孩子們,突然好感動(dòng),也有一種莫名的華蜜感。

我們還給孩子們帶去了小玩具,真心的希望孩子們健康成長(zhǎng),恒久華蜜快樂(lè)。

愿天下全部的珍寶好好生活,有爸爸媽媽有家。

現(xiàn)在真心覺(jué)得父母給我一個(gè)健康的身體就是最好的賞賜,我們應(yīng)當(dāng)心懷感謝。

(三)

今日再去福利院,有些孩子是之前見(jiàn)過(guò)的,孩子們都比較熱忱。

看我們老大玩的多興奮。到中午的時(shí)候,他在吃飯,因?yàn)樗挲g相對(duì)來(lái)說(shuō)算大的,所以福利院的工作人員,把飯給他后,他就可以自己吃了,不用像其他小摯友一樣喂著??粗罂诖罂诘某燥?,好快樂(lè)。在他吃飯的時(shí)候,我們也忍不住想和他玩。

因?yàn)樵缟衔覀內(nèi)サ脑?,所以福利院工作的大姐姐還沒(méi)來(lái)得及給小美女扎辮子。給她們?cè)妙^發(fā),她們就起先各自玩了。小摯友也是看眼緣的,這個(gè)小美女就比較喜愛(ài)和我們隊(duì)的帥哥呆坐在一起,她笑的好快樂(lè)。這個(gè)小女孩是第一次見(jiàn)我們,但她性格很好,不怎么怕人,她喜愛(ài)你把他托起來(lái),托的高高的,像我們小時(shí)候,爸爸陪我們玩的嬉戲,把我們?nèi)悠饋?lái)再接著??磥?lái)小姑娘也喜愛(ài)翱翔的感覺(jué),喜愛(ài)高高的感覺(jué)。

我們離開(kāi)的時(shí)候,我對(duì)老大說(shuō)拜拜,他給我拜拜手,我過(guò)去說(shuō)親親我,結(jié)果他真在我嘴上親了下。我快樂(lè)極了。能得到孩子們的喜愛(ài),我們也很快樂(lè)。有一個(gè)小摯友還對(duì)我們說(shuō)明天來(lái)。

經(jīng)過(guò)這些天短暫的相處,我們不想離開(kāi)。我們更喜愛(ài)這些孩子了??墒翘煜聸](méi)有不散的宴席。我們還要去看老人們。我們不能始終陪著他們。

只希望孩子們每天開(kāi)快樂(lè)心的,有更多的人去關(guān)切他們,愛(ài)他們,陪伴他們。

這些孩子們真的喜愛(ài)有新?lián)从押退麄兺?,就像我們小時(shí)候一樣,喜愛(ài)看新的世界。孩子們?nèi)諒?fù)一日的呆在一個(gè)環(huán)境中,他們須要更多簇新的力氣。

是每個(gè)人該深思的問(wèn)題。有時(shí)候大人多想一步,孩子們就不會(huì)被拋棄,被留守。

孩子就是天使,孩子就是希望。愛(ài)天使,守希望。生活在接著,公益將傳遞。

賜予更好的服務(wù)。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

姓名:

年級(jí):

學(xué)號(hào):

摘要:收銀員的工作看似簡(jiǎn)潔,卻是最重要的,全部的藥都都是從這里走向顧客,而既要在電腦上做記錄,又要收錢(qián),分辨錢(qián)的真?zhèn)?,還得時(shí)時(shí)留意賣(mài)的都是什么藥,這個(gè)工作可真熬煉人。不只是腦子,還有意志。

放寒假后,我在一個(gè)藥房工作。由于我是非售藥人員,我在藥店幫忙打掃,主要工作是收銀。來(lái)到藥房,整理好自己的錢(qián)柜,我都仔細(xì)的對(duì)待他們。作為一個(gè)成年人,尤其是一個(gè)高校生,可真是眼高手低。我肯定要堅(jiān)持下去。首先得盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境。

而既要在電腦上做記錄,

一起先的時(shí)候,在店員的幫助下,如何賣(mài)拆零的藥。如何查詢(xún)庫(kù)存與藥品的名稱(chēng),這還是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。店內(nèi)的顧客有時(shí)多,導(dǎo)致后面的顧客對(duì)我不滿(mǎn)足。于是我回到家里,特地拿了一

跟超市的收銀員還略微有所不同,在超市買(mǎi)東西,那是很誰(shuí)希望自己得病呢所以就得為這些顧客的隱私保密,不有的顧客總想著把錢(qián)給收銀員就想走,可是還喲啊經(jīng)過(guò)電

留意自己的語(yǔ)氣和看法。由于來(lái)買(mǎi)藥的人心理上總有一種不舒適感,所以要正式的接待他們,即使不面帶笑容,也不能嘻嘻哈哈,隨隨意便的說(shuō)笑。又一次一位顧客給了我一張一元的紙幣,我結(jié)果一看,上面寫(xiě)有邪教的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),我懷疑是假幣,就對(duì)他說(shuō),你這個(gè)是假幣吧,他一聽(tīng)很憤怒,你憑什么說(shuō)我的錢(qián)是假的,幸好別的店員抓緊過(guò)來(lái)給我解了圍。我從今之后說(shuō)話(huà)就更加留意了,不讓自己有懷疑別人的看法。

雖然仔細(xì)負(fù)責(zé)是一個(gè)人勝利的基礎(chǔ),可是有實(shí)力的人才是這個(gè)社會(huì)的主宰者,我要向漸漸走向社會(huì),就要不斷熬煉自己的綜合實(shí)力,像交際實(shí)力,自理實(shí)力,學(xué)習(xí)實(shí)力,不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn),更要注意生活中的實(shí)踐,是自己向著勝利的方向前進(jìn)。

在藥房里讓我感受最深的要數(shù)每天匆忙的過(guò)客們。藥店在我眼中就是只有病人才光顧的地方,能免則免之。因此藥店特別的定義賜予顧客的是特別的表情。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺(tái),上演著各種喜怒哀樂(lè)的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時(shí)間很漫長(zhǎng),甚至有時(shí)站到腿一陣一陣的酸痛但是聽(tīng)到有的顧客不經(jīng)意間對(duì)我看法的贊揚(yáng),一切的不忍都煙消云散,這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現(xiàn)避開(kāi)不了困難努力去克服。同時(shí)讓我更加有信念做好實(shí)踐工作,更好的服務(wù)于大眾更好的服務(wù)于社會(huì)。

這次的實(shí)踐工作讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),并服務(wù)于社會(huì),不僅熬煉了我的意志和克服困難的實(shí)力,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了一些閱歷,這是在學(xué)校以及在書(shū)本上是學(xué)不到的!然而現(xiàn)今一般高校的高校生,機(jī)會(huì)少之甚少。我認(rèn)為,熬煉自己并充溢自己,其實(shí),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展須要,影響深刻。現(xiàn)今社會(huì)須要的是集學(xué)問(wèn)、

其實(shí)還差得遠(yuǎn),只有真正體驗(yàn)了了,的這20和動(dòng)力,寶劍鋒從磨礪出!

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

一年一度的寒假又到了,本次寒假有將近兩個(gè)月的時(shí)間,為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,也為了賺點(diǎn)零花錢(qián),還沒(méi)放假我便策劃著找一份寒假兼職。

來(lái)到步行街,四處搜尋聘請(qǐng)廣告信息,了解了當(dāng)?shù)貛准也蛷d的基本狀況,后來(lái)便來(lái)到了一個(gè)不算大但是很簡(jiǎn)潔舒適的餐廳,找到餐廳的相關(guān)負(fù)責(zé)人,與她進(jìn)行聯(lián)系溝通,了解些詳細(xì)的狀況,包括工作人員的基本狀況,工作時(shí)間問(wèn)題和工作的相關(guān)要求,并且了解了員職工的住宿環(huán)境。這家餐廳的工作崗位有廚師、服務(wù)員、收銀員和保潔員等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思索,我確定來(lái)到此處工作,從事服務(wù)員這一崗位,經(jīng)過(guò)一星期的實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)了許多,也學(xué)到了許多。

第一天正式上班,我起了早床從學(xué)校搬來(lái)棉被等生活用品,支配好宿舍的住宿問(wèn)題便起先了工作。第一天另外兩個(gè)服務(wù)員斷斷續(xù)續(xù)的給我一些關(guān)于服務(wù)的相關(guān)流程和要求中的一些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題。

每個(gè)人的上班時(shí)間基本上都是一天九小時(shí),除特別狀況須要加班外,但每個(gè)人的工作時(shí)間段并不相同,周一到周五,我的上班時(shí)間是中午十二點(diǎn)到下午九點(diǎn),在周末,上班時(shí)間則是下午兩點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)。

做服務(wù)員,大部分時(shí)間是呆在廚房里,當(dāng)有客人點(diǎn)單時(shí),便查看客人所須要的主食,拿須要的盤(pán)子去打飯,有的還須要打算限量湯、

咸菜和水煮青菜等。打算好客人所須要的飲食后放到托盤(pán)里送到客人的餐桌上,等客人吃完后,還要整理桌子,把桌上的餐具、垃圾分類(lèi)處理用托盤(pán)拿到三樓廚房,還要擺好椅子,清理桌子和地面,把盛著餐具和垃圾的托盤(pán)帶到三樓后,將殘余的食物和垃圾放進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,將餐具疊好放入水池,并清理托盤(pán)。假如煙灰缸里有垃圾還要清洗,當(dāng)抹布弄臟后,還要用洗潔精清洗干凈。這是做服務(wù)員的主要工作流程。

從事餐廳工作是一件簡(jiǎn)潔但是重要的事情,干脆關(guān)系到了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,它是一個(gè)便利人民生活的一個(gè)綜合性的商場(chǎng),它的存在極大的便利了人民的生活,也是人民生活水品逐步提高的一個(gè)體現(xiàn)。便利了很多工作者的飲食問(wèn)題,也為來(lái)逛街的人們供應(yīng)便利。作為服務(wù)員,也有很多相應(yīng)的工作要求。首先是要有仔細(xì)的服務(wù)看法,要謹(jǐn)記顧客就是上帝,盡量滿(mǎn)意客人的須要,其次是要按時(shí)上下班,不行遲到或早退,工作期間不得做與工作無(wú)關(guān)的事,比如玩手機(jī)等,此外還要聽(tīng)從上級(jí)的支配。有一點(diǎn)讓我特難過(guò)的事工作期間不能坐凳子,第一天工作下來(lái),腿腳好像都不屬于我的了,后來(lái)也慢慢習(xí)慣了。此外由于廚房里的濃烈的油煙味,衣服上都沾上了那種令人不舒適的味道。這也讓我深深相識(shí)到了作為一個(gè)從事餐廳服務(wù)員的辛苦,做工作沒(méi)有簡(jiǎn)潔與難之分,只要有付出,就肯定能都得到回報(bào)的。去餐廳實(shí)踐,是關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)民生的最好的方法,也可以讓我們更好的接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì),也是為人民服務(wù)的一種體現(xiàn),也能為和諧社會(huì)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微乎其微的力氣。

這一星期的實(shí)踐活動(dòng)使我充分相識(shí)到,沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是輕松的,雖然是這種從事餐廳工作的人,他們的辛苦不僅僅身體上的,因?yàn)槲疑钌畹母杏X(jué)到,要做好自己手頭的工作,履行好自己的職責(zé),是件多么不簡(jiǎn)單的事:我們必需要具有很好的耐性和毅力,并且要足夠的細(xì)心才能夠很好的完成這項(xiàng)看似簡(jiǎn)潔的工作。

本次社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念,汲取了新的思想與學(xué)問(wèn)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),在那片廣袤的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。我豐富了自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)也看到了自己身上所欠乏的耐性和細(xì)心,我今后肯定多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)提高自己的實(shí)力。它告知我應(yīng)當(dāng)不斷完善自己,不斷提高自己,以貢獻(xiàn)給社會(huì)自己更大的力氣,來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,而實(shí)踐活動(dòng),就是我們學(xué)生服務(wù)社會(huì)的一種方式,是熬煉我們實(shí)踐實(shí)力的一個(gè)機(jī)會(huì)。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

任艷徽

匆忙的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充溢勞碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟,高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅熬煉了自己,也使生活充溢樂(lè)趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對(duì)二三十個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子時(shí),我慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)方法在他們面前實(shí)施,只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近兩個(gè)月的教化實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。

近兩個(gè)月的教化實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是聽(tīng)課。現(xiàn)在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn);現(xiàn)在聽(tīng)課學(xué)習(xí)教學(xué)方法

目的不一樣,聽(tīng)課的留意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在留意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,依據(jù)在高校所學(xué)的教化學(xué)問(wèn)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,再依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的打算。經(jīng)過(guò)幾天的打算,最終把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的批閱,可是在試講并不勝利,因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有把學(xué)問(wèn)點(diǎn)講清晰。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,仔細(xì)細(xì)致地備好課,寫(xiě)好教案,主動(dòng)向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后,修改自己的課件和教案,最終得到了指導(dǎo)老師的確定打算走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,起先走上講臺(tái)。

剛起先由于閱歷不足和應(yīng)變實(shí)力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了許多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不嫻熟,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不用心的學(xué)生要留意提示,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有留意的許多細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都仔細(xì)地聽(tīng)我講課,并且提出了許多作為一個(gè)閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結(jié)束,我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作困難而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)切留意學(xué)生,常常與學(xué)生溝通,賜予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)切他,照看他。如何形成亦師亦友,主動(dòng)健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的老師來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學(xué)校時(shí),原任班主任劉老師就給我也許的講了一下班上學(xué)生的整體狀況,我只是也許的了解了一下,后來(lái)在劉老師的支配下,我第一次與學(xué)生們正是相識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱忱,對(duì)我的工作也很協(xié)作,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我漸漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),對(duì)老師工作也漸漸得心應(yīng)手。

班級(jí)活動(dòng)方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融學(xué)問(wèn)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)到學(xué)問(wèn),在學(xué)問(wèn)中收獲歡樂(lè)。

當(dāng)實(shí)習(xí)老師的期間,我意識(shí)到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不簡(jiǎn)單做到。對(duì)學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛(ài)心?!皭?ài)”是做好老師工作的唯一秘訣,只要專(zhuān)心去做,沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了許多做人的道理,教書(shū)育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

接近結(jié)束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話(huà)閑聊,學(xué)生們給了我許多歡樂(lè),我也從他們身上學(xué)到了許多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美妙的回憶。最終一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激烈,說(shuō)了許多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),希望他們可以好好讀書(shū),少走些彎路,將來(lái)考上好的高校,還說(shuō)自己有空會(huì)回來(lái)探望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我常常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起共享自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。常常和他們閑聊,有時(shí)和他們一起玩嬉戲,融入了他們的生活,學(xué)生也也很情愿和我共享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無(wú)論以后自己是不是做一名老師,我都會(huì)記得在自己高校的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,給我?guī)?lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)驗(yàn)心靈的沖刷。我真心地希望他們可以歡樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己志向的高校。真心希望他們?cè)谌松穆猛局?,希望他們可以走得順?dāng)一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

教化界的李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò):教化是師生心靈的和諧共振,相互感染、相互影響、相互觀賞的精神創(chuàng)建過(guò)程。它是心靈對(duì)心靈的感受,心靈對(duì)心靈的理解,心靈對(duì)心靈的耕耘,心靈對(duì)心靈的創(chuàng)建。通過(guò)老師實(shí)習(xí)讓我相識(shí)到:現(xiàn)代教化要求老師除了精通某一學(xué)科的特地學(xué)問(wèn),懂得教化理論,駕馭教化方法以外,還要求老師具有較好的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力和文字表達(dá)實(shí)力,有較為廣博的學(xué)問(wèn)面,有較好的溝通人際關(guān)系的實(shí)力,有扎實(shí)的基本功和肯定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求老師有正確的人生觀和價(jià)值觀,有肯定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。

老師作為一個(gè)特別的職業(yè),須要具備很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力,才能把自己已有的學(xué)問(wèn)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。老師是書(shū)本學(xué)問(wèn)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o(wú)論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成。以前在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就有聽(tīng)老師教育在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō),語(yǔ)文假如學(xué)不好,理解實(shí)力差,會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選》?,F(xiàn)在我才發(fā)覺(jué),對(duì)學(xué)生是這樣,對(duì)老師,其實(shí)也是這樣,表達(dá)實(shí)力和方式有欠缺的話(huà),會(huì)干脆影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的老師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種狀況下老師口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力的強(qiáng)弱干脆確定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教化質(zhì)量的好壞。所以,教化學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō):“老師的語(yǔ)言素養(yǎng)在極大程度上確定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我從實(shí)習(xí)工作中明白了其重要性,同時(shí)也得到了肯定的意識(shí)和實(shí)力的提升

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐,我希望能夠提高自己的實(shí)踐實(shí)力,作為一名高校生,我想不只是要學(xué)好書(shū)本上的學(xué)問(wèn),更加要學(xué)好動(dòng)手的本事,在剛剛起先的高校生活中,就應(yīng)當(dāng)做好打算,好好培育自己!

為了們這次實(shí)踐能夠順當(dāng)完成,我選擇了與自己專(zhuān)業(yè)接近的一項(xiàng)工作,和有限公司的出納共同完成記賬工作,也在實(shí)踐起先之前做了具體的安排,首先我是個(gè)大一學(xué)生,沒(méi)有學(xué)習(xí)許多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),而且沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)際的賬目計(jì)算,所以我在實(shí)踐的期初,跟著出納邊學(xué)邊做,在這個(gè)過(guò)程中,我了解了許多記賬的規(guī)則和應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)范,這樣跟著學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我起先真正的自己動(dòng)手時(shí)間,我學(xué)會(huì)了將賬目理清晰,編號(hào),歸類(lèi),這是個(gè)很困難的過(guò)程,不行以有絲毫差錯(cuò),這樣才能夠算是圓滿(mǎn)完成任務(wù),真正的去實(shí)踐會(huì)計(jì)工作和學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有很大的差別的,有突發(fā)的狀況往往須要用腦子去思索,把全部的賬目計(jì)算清晰是不簡(jiǎn)單的一件事,但是我堅(jiān)持下來(lái)了,用耐性完成好了這次的社會(huì)實(shí)踐,并且也達(dá)成了從前的目標(biāo)。

在這次實(shí)踐過(guò)程中,我主要的工作是,將全部全部的賬目的科目分清晰,這個(gè)須要在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的時(shí)候記清晰科目的分類(lèi),雖然大一的學(xué)生對(duì)這些學(xué)問(wèn)并不是很了解,但是衣要依靠自己自學(xué)來(lái)了解這些最基本的學(xué)問(wèn)。除了這些,工作之中也須要對(duì)借貸記賬法很清晰,而且要學(xué)會(huì)對(duì)應(yīng)借與貸,不能把二者的款項(xiàng)搞混,也要保證數(shù)目椒一樣的,另外記賬之后就須要做報(bào)表來(lái)反映全部胡支出,結(jié)余,得出本月的獲利款數(shù)目。

這是我實(shí)踐的主要內(nèi)容,要完成這些都必需對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)有充分的了解,當(dāng)然實(shí)踐與書(shū)本上胡描述是有許多的差別的,那么起先做的時(shí)候真的很困難,而且會(huì)由于一點(diǎn)的忽視而導(dǎo)致全部賬目變得混亂,對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō),對(duì)各種款項(xiàng)精確的計(jì)算是至關(guān)重要的,干脆影響對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)決策,在實(shí)踐過(guò)程中我也更加的清晰了解到會(huì)計(jì)人員精確計(jì)算的重要性,對(duì)說(shuō)各種學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中的應(yīng)用須要一些技巧,也可以說(shuō)是須要肯定的嫻熟程度,伙作為一個(gè)新手,而且從未接觸實(shí)際會(huì)計(jì)工作,在實(shí)踐的過(guò)程中伙出現(xiàn)了許多差錯(cuò),經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)的操作讓我改正了許多錯(cuò)誤,我對(duì)這些簡(jiǎn)潔的計(jì)算,科目分類(lèi)也能夠獨(dú)自的完成,這是我最大的收獲。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在這段假期里,耐不住閑的我起先了假期社會(huì)實(shí)踐。

寒假在家鄉(xiāng)打工,有許多感受,在這里想跟大家共享一下自己的心得體會(huì),也算是對(duì)自己漫漫寒假工作路的一個(gè)總結(jié)吧。

我們武宿多年來(lái)相鄰機(jī)場(chǎng),多數(shù)人在機(jī)場(chǎng)上班,就業(yè)壓力異樣巨大,最近這幾年由于村里招商,先后投資了開(kāi)辦了藍(lán)海國(guó)際汽配城和聚美瑞。這為我們武宿村民帶來(lái)了更多就業(yè)機(jī)會(huì),然而對(duì)于我這樣一個(gè)在校高校生來(lái)說(shuō),想要找到一份自己滿(mǎn)足的一份寒假工簡(jiǎn)直是天方夜譚。人總是很艷羨那些得不到的東西。作為學(xué)生,我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢(qián),自己花錢(qián)的日子。而當(dāng)自己真正起先利用寒假的時(shí)間掙錢(qián)的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)有自己想象得那么簡(jiǎn)潔,這個(gè)時(shí)候我總是很懷念學(xué)習(xí)生活,總是很想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。

回顧暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來(lái)形容:“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的,我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。

首先,找到一份工作都很難。打工過(guò)程中,遇到許多十幾歲的小弟弟,小妹妹。起先,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來(lái),似乎我都老了。但是,漸漸的,我感覺(jué)到了世事的艱難。不可思議那些十幾歲就起先面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的,或許每一個(gè)青年都會(huì)艷羨還在上學(xué)的同齡人?,F(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有機(jī)會(huì)接受高等教化。我肯定要利用這個(gè)條件,路還駕馭在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信念走好以后的路,也肯定會(huì)的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

第一天上班,面對(duì)那滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)庫(kù)的各種汽車(chē)配件我就感覺(jué)頭大,汽車(chē)鏟車(chē)上的配件琳瑯滿(mǎn)目,不同材質(zhì)的配件價(jià)格千差萬(wàn)別,各種產(chǎn)品介紹更是異樣繁多。剛起先我還主動(dòng)的記憶,顯示我作為高校生的聰敏頭腦,沒(méi)過(guò)半天我就感覺(jué)腦子壞死了,須要記憶的東西太多了,而且萬(wàn)一我起先單獨(dú)售貨,一旦出點(diǎn)紕漏那后果將非常嚴(yán)峻。為了不讓老板不滿(mǎn),我只有每天努力,哎,沒(méi)方法誰(shuí)讓自己是打工仔,每每出一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)招老板白眼或惡語(yǔ)。在學(xué)校還真沒(méi)有如此大的等級(jí)差遇。

我發(fā)覺(jué)上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的老板說(shuō)過(guò)一句話(huà),我現(xiàn)在還記得很清晰“世上沒(méi)有那么多公允的事情?!奔偃缡且晃粏渭兊膶W(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公允的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的實(shí)力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種狀況,有一次我們竟然和老師如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)切學(xué)生的實(shí)際狀況,而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從的人,所不能理解的事情。

對(duì)

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

一、探討動(dòng)機(jī):

經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。

二、探討目的:

了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)看法。

三、探討方法:

訪問(wèn)法、資料收集法。

資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

四、公司概況

1、基本狀況:

上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速馬路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線和40輛箱式貨車(chē)。

2、公司上海商業(yè)物流中心系

上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。XX年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

3、主要設(shè)施:

鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫(kù)專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。

手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m×1.2m地臺(tái)板。

運(yùn)輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊(duì),可調(diào)動(dòng)車(chē)輛近百輛。

鐵路專(zhuān)用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專(zhuān)用線的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)實(shí)力,以便利客戶(hù)的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負(fù)載實(shí)力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

4、倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:

高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7—8米,1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特殊適合于進(jìn)出倉(cāng)常見(jiàn)的大宗商品的儲(chǔ)存。

樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿(mǎn)意某些產(chǎn)品在溫度限制上的不同要求供應(yīng)了先決條件。

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特殊適合于進(jìn)出倉(cāng)常見(jiàn)的大宗商品的儲(chǔ)存。

易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)能供應(yīng)屬于易燃危急品類(lèi)的特別商品儲(chǔ)存。

其它庫(kù)房40000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)整功能。

5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特別商品。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

實(shí)踐單位:xx省xx太行飾業(yè)有限公司

實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月15日20xx年1月30日

為了更好地鞏固自身的經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)學(xué)問(wèn),培育經(jīng)濟(jì)基本工作技能,我于1月15日起至1月30日到xx省xx太行飾業(yè)有限公司進(jìn)行為期兩周的社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)這將近兩周的社會(huì)實(shí)踐,我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了感性的相識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及的內(nèi)容,主要是管理業(yè)務(wù)。我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,主動(dòng)參加管理相關(guān)工作,留意把書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)比照實(shí)際工作,用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既驚慌,又新穎 ,收獲也許多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)管理工作有了深層次的感性與理性的相識(shí)。

我所實(shí)習(xí)的單位xx省xx太行飾業(yè)有限公司,xx太行飾業(yè)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“太行”)成立于1992年,公司占地5000多平方米;位于xx省xx市。是一家專(zhuān)業(yè)從事廚房家具的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的企業(yè)。公司實(shí)力雄厚,擁有一批高素養(yǎng)的管理人才、設(shè)計(jì)人才。技術(shù)過(guò)硬,選料探究,設(shè)備先進(jìn)。目前公司生產(chǎn)的模壓、吸塑板;晶鋼板、UV板、高分子板、水晶華麗板、鋼琴烤漆板等在國(guó)內(nèi)同行中居領(lǐng)先水平,現(xiàn)為全國(guó)各地300多家櫥柜品牌廠商配套門(mén)板,并得到廣闊用戶(hù)的好評(píng)。公司以其穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售后服務(wù),本著誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的企業(yè)理念;憑借著高質(zhì)量的產(chǎn)品,良好的信譽(yù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù),產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)近三十多個(gè)省、市、自治區(qū)。

在前三天是培訓(xùn)時(shí)間。在此期間不同的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹各種業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和交際技巧。而這些閱歷都是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趯?shí)際工作中確的確實(shí)遇到的問(wèn)題,和一些較好的解決方法。我想這些學(xué)問(wèn)也正是學(xué)校要求同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐所要獲得的。

嚴(yán)把員工聘請(qǐng)關(guān)。公司在聘請(qǐng)管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專(zhuān)業(yè);聘請(qǐng)修理人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;聘請(qǐng)安保人員須屬退伍軍人,對(duì)其身高、體能、學(xué)問(wèn)、品行、心理素養(yǎng)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核選擇。

做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。公司對(duì)新聘請(qǐng)的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對(duì)小區(qū)的基本狀況、應(yīng)開(kāi)展的工作心中有數(shù),削減盲目性;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)問(wèn)、技能的不斷更新,對(duì)在職員工供應(yīng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。公司提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種主動(dòng)向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而,使員工個(gè)人素養(yǎng)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。

從實(shí)際動(dòng)身,管理處嚴(yán)格參照l(shuí)S09000質(zhì)量體系運(yùn)作,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處依據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核方法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合,增加了考核的可操作性,削減考核時(shí)人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制,實(shí)行末位淘汰制,避開(kāi)了考核走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,通過(guò)考核機(jī)制的建立,增加了員工的危機(jī)感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素養(yǎng)。

現(xiàn)代企業(yè)所管理的是一個(gè)困難的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通系統(tǒng)。企業(yè)運(yùn)用其溝通組合來(lái)接觸中間商、消費(fèi)者及各種不公眾;中間商也可運(yùn)用一套組合來(lái)接觸消費(fèi)者及各種公眾;消費(fèi)者彼此之間、消費(fèi)者與其他公眾之間則進(jìn)行口頭傳播,同時(shí),各群體也對(duì)其他群體進(jìn)行溝通反饋。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通組合的構(gòu)成要素可從廣義和狹義兩個(gè)角度來(lái)考察,就廣義而言,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合中的各個(gè)因素都可歸入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通組合,諸如產(chǎn)品的式樣、包裝的顏色與外觀、價(jià)格等都溝通或傳播了某些信息。就狹義而言,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通組合只包括具有溝通性質(zhì)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。這些工具通常歸之于促銷(xiāo),稱(chēng)為促銷(xiāo)工具。主要包括各種形式的廣告、包裝、展銷(xiāo)會(huì)、購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)場(chǎng)陳設(shè)、銷(xiāo)售協(xié)助物、勸誘工具以及宣揚(yáng)等。這些促銷(xiāo)工具各有其特別的潛力和困難性,須要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化管理。然而,即使那些規(guī)模巨大的企業(yè)也沒(méi)有實(shí)力做到每一種促銷(xiāo)工具都配備一名專(zhuān)家負(fù)責(zé),一般只有那些非常重要并且運(yùn)用常見(jiàn)的工具才實(shí)行專(zhuān)業(yè)化管理。從促銷(xiāo)的歷史發(fā)展過(guò)程看,企業(yè)最先劃分出人員推銷(xiāo)職能,其次是廣告,再次是銷(xiāo)售促進(jìn),最終是宣揚(yáng)。所謂廣告,是指做廣告得支付肯定的費(fèi)用,實(shí)行非人員推銷(xiāo)形式,是指通過(guò)種種媒介把商品信息傳送給廣闊目標(biāo)顧客;廣而告之,促進(jìn)商品銷(xiāo)售。所謂人員推銷(xiāo),是指與一個(gè)或多個(gè)可能的購(gòu)買(mǎi)者交談,為實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售所進(jìn)行的口頭陳述活動(dòng)。所謂銷(xiāo)售促進(jìn),是指能激勵(lì)購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售產(chǎn)品及服務(wù)的種種短期誘因。所謂宣揚(yáng),是指主辦者無(wú)須花錢(qián),在某種出版媒介上發(fā)布重要商業(yè)新聞,或者在廣播電視中的和舞臺(tái)上獲得有利的報(bào)道、展示、表演,用這種非人員推銷(xiāo)形式來(lái)刺激人們對(duì)產(chǎn)品、勞務(wù)或商業(yè)單位的需求,促進(jìn)銷(xiāo)售。企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)溝通組合成或促銷(xiāo)組合就是由上述四種促銷(xiāo)工具所構(gòu)成的有機(jī)組合。

管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,創(chuàng)建了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的體系,提升了服務(wù)效率,提高了員工工作效率,提升了公司產(chǎn)品質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

我的另一個(gè)感受就是掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單。現(xiàn)在說(shuō)一下我的工資額,我早上九點(diǎn)工作,下午2點(diǎn)休班,到4點(diǎn)接著干始終干到晚上九點(diǎn)一天總計(jì)須要工作十個(gè)小時(shí),可我每個(gè)小時(shí)只能賺到4元錢(qián),一天掙40元??上攵约旱母改笒赍X(qián)也是不簡(jiǎn)單的,通過(guò)這次實(shí)踐我嘗到了父母汗水的味道。工作并不是很輕松工資卻很低,起先幾天我累得要命,雖說(shuō)是服務(wù)行業(yè),但每天的工作量是不容小覷的,晚上下班回單宿舍會(huì)發(fā)覺(jué)一天下來(lái)自己的腳累得很酸,躺在床上不行以腿,否則會(huì)疼,盡管很累很乏,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲以趤?lái)之前就告知自己到這是來(lái)實(shí)踐的不是來(lái)享福的。我的付出最終得到了回報(bào),主管表?yè)P(yáng)了我,全部的員工由于工作勤懇而加了些許工資,看到自己的成果我很欣慰,但我知道這只是我實(shí)踐的起先,以后的路還很長(zhǎng)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)然只有一月,但也果此領(lǐng)悟了社會(huì),得到一些收獲。我面前的路還很漫長(zhǎng),須要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信任通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,以后我要多參與社會(huì)實(shí)踐,讓我從實(shí)踐中得到熬煉。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了很多做人的道理,也使我更清晰地相識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素養(yǎng),我信任這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到的這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐淺嘗輒止,讓我滿(mǎn)載而歸,不虛此行。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

我們的有關(guān)部門(mén)規(guī)定學(xué)生每學(xué)期都要進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐,這件事情本身是意義重大的,但由于只知道社會(huì)實(shí)踐可以提高學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力,但詳細(xì)是什么實(shí)力卻不太清晰,從而導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐流于形式,對(duì)不同的學(xué)生沒(méi)有很強(qiáng)的針對(duì)性。

假如我們把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生的職業(yè)志向掛鉤,操作起來(lái)就會(huì)詳細(xì)有效得多。

我曾在學(xué)校當(dāng)老師,參與過(guò)學(xué)生的多次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為,許多社會(huì)實(shí)踐針對(duì)性不強(qiáng),不是全部學(xué)生都能從中得到真正的熬煉。

舉例說(shuō)明。我以前所在的學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生到污水處理場(chǎng)參觀。詳細(xì)操作年級(jí)組長(zhǎng)自己確定了這個(gè)主題,目的是想通過(guò)這次參觀讓學(xué)生明白污水處理的不易從而知道如何節(jié)約用水。年級(jí)組長(zhǎng)確定主題后,去實(shí)地踩點(diǎn),確定參觀時(shí)間參觀路途參觀內(nèi)容等。參觀前年級(jí)組長(zhǎng)依據(jù)要參觀的內(nèi)容給學(xué)生發(fā)了一張參觀提綱,有若干道題須要學(xué)生回答。參觀的過(guò)程中,學(xué)生拿著提綱到處找答案,將一張?zhí)峋V上的答案完成,耶,“圓滿(mǎn)”完成任務(wù)。

這樣的實(shí)踐問(wèn)題在于:前期沒(méi)有學(xué)生的參加,學(xué)生缺少主動(dòng)探究的過(guò)程,其結(jié)果必定大打折扣;參觀的過(guò)程中也是把課堂模式搬到社會(huì)而已,學(xué)生還是聽(tīng)講解,記筆記,看說(shuō)明,記筆記,沒(méi)有調(diào)動(dòng)他任何探究的主動(dòng)性。至于學(xué)生的后期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,也基本上是一模一樣——以節(jié)約用水為主題。老師以為目的達(dá)到了,任務(wù)完成了,OK了。

當(dāng)然,這樣的活動(dòng)不是一點(diǎn)意義沒(méi)有,但沒(méi)有把社會(huì)實(shí)踐的意義最大化。

我們的社會(huì)實(shí)踐目的是要學(xué)生進(jìn)入社會(huì),了解社會(huì)。但這么大一個(gè)社會(huì),你要學(xué)生了解什么?沒(méi)有詳細(xì)的目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐就會(huì)流于形式,起不到它真剛要達(dá)到的目的。

國(guó)外的社會(huì)實(shí)踐形式可以給我們一個(gè)借鑒。

美國(guó)學(xué)生從小學(xué)起先就依據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,美國(guó)高校的錄用也要看學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐狀況。高校生中的社會(huì)實(shí)踐就更是普遍,尤其是大三以后,許多學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中就會(huì)得到單位的聘書(shū)。美國(guó)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不是到公司轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),參觀一下就了事,而是經(jīng)過(guò)一兩天的培訓(xùn)后,就把你當(dāng)一個(gè)人用了,你能在工作中得到很大的熬煉。有個(gè)國(guó)內(nèi)到美國(guó)讀高校的學(xué)生,其家長(zhǎng)說(shuō),孩子一學(xué)期學(xué)習(xí)都很辛苦了,假期回家吧,至于社會(huì)實(shí)踐嘛,好辦,我有摯友是某某大公司的,到時(shí)候叫他給孩子開(kāi)一張證明就行了。國(guó)內(nèi)好多地方中小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐就是到居委會(huì)蓋章應(yīng)付學(xué)校老師的檢查。

我們學(xué)生須要的不是一紙證明,而是真正的實(shí)習(xí)熬煉實(shí)力,將來(lái)的發(fā)展也不須要證明,須要實(shí)力。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中熬煉自己的職業(yè)實(shí)力。

高校生寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

進(jìn)入高校之后,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。不管你是剛進(jìn)象牙塔的大一新生還是即將走向社會(huì)的大四學(xué)生,就業(yè)問(wèn)題好像都是我們要考慮的重要問(wèn)題之一。

今年寒假,為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

其中1-12至1-15號(hào)是培訓(xùn)時(shí)間。在此期間不同的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹各種業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和交際技巧。而這些閱歷都是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趯?shí)際工作中確的確實(shí)遇到的問(wèn)題,和一些較好的解決方法。我想這些學(xué)問(wèn)也正是學(xué)校要求同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐所要獲得的。

那么從1-16至2-20就是工作時(shí)間了。我們負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的全部臨時(shí)業(yè)務(wù)員共有25人,其中有23人是我們的學(xué)生。因此可以說(shuō),公司對(duì)此項(xiàng)目還是相當(dāng)重視的。我們分成5個(gè)小組,每個(gè)小組有5個(gè)人;整個(gè)地區(qū)也分成5個(gè)板塊,每一小組負(fù)責(zé)一個(gè)地區(qū)的全部商戶(hù)。我們的工作程序主要是這樣的:

每個(gè)小組向自己負(fù)責(zé)地區(qū)內(nèi)的全部公司、廠商、門(mén)市,介紹惠州商城的也許狀況,以及我們惠州商城新推出的的項(xiàng)目?jī)?nèi)容和操作流程及一些相關(guān)的收費(fèi)狀況,盡量向他們介紹惠州商城較其它商城的優(yōu)越性,并希望他們也能參與到我們的商城當(dāng)中來(lái)。假如商家同意與本公司合作,就請(qǐng)他們先填一份登記表,這份登記表主要是登記商家的一些信息。如商家姓名、聯(lián)系方式、商鋪的具體地址、經(jīng)營(yíng)商品的種類(lèi)、品派、價(jià)格等等。過(guò)幾天公司會(huì)派人去將商家供應(yīng)的商品用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái),然后將登記表中相關(guān)的信息一起上傳到惠州商城的網(wǎng)站上,以便給消費(fèi)者最清楚、最精確的一些商品信息。最終一個(gè)程序就是:當(dāng)公司將商家的商品信息上傳到惠州商城的網(wǎng)站后,會(huì)給每一位商家回饋我們的詳細(xì)進(jìn)展?fàn)顩r,并為每一位商家供應(yīng)本商城網(wǎng)站的一個(gè)ID號(hào)碼和密碼,以便商家剛好將自己的新商品或市場(chǎng)價(jià)格上傳到網(wǎng)站上,更新商品信息,給消費(fèi)者精確的商品情報(bào)。當(dāng)然,為了確保商家的牢靠性和真實(shí)性,在登記表中都記錄有每個(gè)商家的身份證號(hào)碼和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼。

在這次社會(huì)實(shí)踐工作中,我們每個(gè)人都相當(dāng)仔細(xì)負(fù)責(zé),真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交閱歷和技巧。其中禮貌是相當(dāng)重要的,它體現(xiàn)著本公司的形象問(wèn)題,也是我們培訓(xùn)期間

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