《第17課我們的現(xiàn)在和將來》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)x-四年級(jí)美術(shù)教案

《我們的現(xiàn)在和將來》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能：創(chuàng)新思維和創(chuàng)作的關(guān)系。2.過程與方法：運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系,運(yùn)用線描、繪畫,大膽的想象表現(xiàn),做有理想有抱負(fù)的一代新人。二、學(xué)情分析：四年級(jí)學(xué)生好奇心、想象力與創(chuàng)造力都很強(qiáng),并且有很強(qiáng)的可塑性,因此結(jié)合課程運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己對(duì)未來世界的憧憬和幻想,使學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,展開想象的翅膀,踴躍地表達(dá)想法,融入到繪畫中,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練的方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性思維,讓他們能夠采用不同的形式去表現(xiàn)自己對(duì)未來世界的理想。2.教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)圖方法、內(nèi)容和形式、畫面的整體感。四、教學(xué)過程：第一課時(shí)活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,今天我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師給大家?guī)?張照片,讓你們猜猜是誰?師:(展示照片)師:照片是老師本人在小時(shí)候照的。看過后你有什么感受?師:你覺得老師的變化大嗎?(個(gè)人有變化嗎?)都有哪些變化?生:(回答)師總結(jié):同學(xué)們說的很好!不光環(huán)境發(fā)生了很大的變化更為重要的是身份發(fā)生了變化。老師在你們這個(gè)年齡時(shí)可沒有想到有一天能站講臺(tái)上來給你們上課。今天我們來上一課與我們將來有關(guān)的課程。師:古人在很早以前就想像以后的世界是什么樣子的。比如插翅飛天、嫦娥奔月也曾為此不斷的探索過(展示古代的飛行裝置),直到近代有人出現(xiàn)了飛機(jī),現(xiàn)在我們不但有飛機(jī),還有火箭、宇宙飛船。比如我國最近幾年的航天事業(yè)的進(jìn)步,最近“嫦娥1號(hào)、2號(hào)”也成功升天,圓了我們中華民族千年的飛天夢。師:大家想想,這些都說明了什么?生:人要敢于想象。。師:是的,只要敢于想象,我們現(xiàn)在的美好愿望,就能在不久的將來實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)2【講授】講授新課師:可曾想過以前的人是在什么樣的環(huán)境中生活的呢,讓我們一起來看看吧?？催^后你有什么感受?(展示課件)師:古人有很多夢想,才會(huì)不斷的追求,終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。如果人沒有夢想,會(huì)怎么樣呢?生:(鼓勵(lì)學(xué)生討論)師:是的,說明了我們?nèi)祟惛矣诖竽懙南胂蠛蛣?chuàng)造,夢想才有可能實(shí)現(xiàn),才會(huì)有發(fā)展。師:同學(xué)們你們有沒有做過這樣的夢想,你想像中的未來是什么樣子的?生:(鼓勵(lì)孩子們從生存環(huán)境、職業(yè)、科技、衣食住行……)師:我們一起看看現(xiàn)代人眼中的未來世界是怎樣的?(課件放映)師:讓我們一起欣賞想象中的未來(展示多媒體課件,欣賞科幻圖片和教材上的文字圖片)?；顒?dòng)3【活動(dòng)】畫一畫師:我們看了很多關(guān)于未來的圖片,大家一定會(huì)有自己的想法,對(duì)不對(duì)?生:(說說自己的想法)師:很多小朋友眼中的世界都是不一樣的,看,這里有幾個(gè)小朋友,把他們眼中的未來世界畫了下來,我們一起來看看吧!(展示課件,兒童畫作)師:(教師引導(dǎo)學(xué)生一起想象)未來的世界里有什么人物,會(huì)發(fā)生了什么事情?師:提示在想象的世界里什么事情都能發(fā)生。師:這些同學(xué)都把自己的現(xiàn)在和將來畫了下來,那我們同學(xué)能不能也把自己的現(xiàn)在和將來畫下來呢?生:能……師:讓我們也拿起畫筆,用繪畫的方法來表現(xiàn)我們的未來吧!(教師巡回指導(dǎo))活動(dòng)4【活動(dòng)】評(píng)價(jià)和總結(jié)師:選擇學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)師:同學(xué)們的想象和繪畫都很棒,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的將來,我們現(xiàn)在該怎么做呢?生:(應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn))師:畫面