浙教版科學(xué)七年級上冊實驗：制作葉橫切裝片觀察植物基本組織導(dǎo)學(xué)案設(shè)計

實驗：制作葉橫切裝片觀察植物基本組織一、 實驗?zāi)繕?biāo)1?練習(xí)徒手切片方法。2?練習(xí)制作臨時裝片。3?進一步明確植物基本組織的分布、形態(tài)及功能特點。4?練習(xí)生物繪圖。二、 實驗器材刀片、培養(yǎng)皿、滴管、燒杯、載玻片、蓋玻片、吸水紙、紗布、番紅染液、蒸餾水、顯微鏡、鑷子、剪刀、黃楊葉片三、 實驗過程（一）制作葉橫切臨時裝片1?取黃楊葉片，用刀片小心地將葉片上部削平。2?用徒手切片法將黃楊葉片切成薄片，并放入裝有蒸餾水的培養(yǎng)皿中待用。徒手切片是指手持刀片將新鮮的或固定的實驗材料切成薄片的方法。 它是觀察植物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一種簡易制片方法。想一想：為什么要將材料切得很?。?為了成功切片，應(yīng)掌握正確的用刀方法：左手的大拇指、食指、中指3個手指拿住材料，使材料略突出在指尖之上，避免切片時割傷手指。右手平穩(wěn)地拿住刀片，把刀口放在削平的材料平面中間，輕輕地壓住它，以均勻的動作，從刀片刀口下方起，斜著向后拉切。注意：切片時用臂力而不是腕力，切不必太用力，否則就不易切薄。在切片過程中，絕不能以刀片直接擠壓材料，或以刀片來回拉割材料，并且要始終保持材料與刀片在水平狀態(tài)， 否則會由于切面偏斜而影響觀察。想一想：切面傾斜會造成什么影響，為什么？ 3?在干凈的載玻片中央滴一滴蒸餾水， 用鑷子小心地從培養(yǎng)皿中取出黃楊葉橫切薄片放到水滴中。

4?用鑷子夾一片蓋玻片，將該片一側(cè)先接觸到載玻片中央的水滴，然后用鑷子頂住蓋片的另一側(cè)，慢慢放下，避免出現(xiàn)氣泡。想一想：出現(xiàn)氣泡會有什么影響？5?在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴番紅染液，在另一側(cè)用吸水紙吸水，進行均勻染色。想一想：滴加番紅染料的目的是什么？ （二）顯微鏡觀察臨時裝片1?先在低倍鏡下找到目標(biāo)，然后將其移到視野中央。再用高倍鏡觀察材料，找到葉橫切面內(nèi)不同組織，將它們繪制在下面的空白框內(nèi)，并注明名稱。2?若無法找到葉橫切面圖像，試著在下表中找出一項或幾項原因，做上記號，并采取相應(yīng)對現(xiàn)象原因?qū)Σ呒?xì)胞嚴(yán)重重疊切片時材料切得太厚規(guī)范徒手切片的方法，多切一些薄片，挑選較薄的切面進行實驗細(xì)胞形狀及結(jié)構(gòu)看不清楚未進仃染色或染色太淺滴加番紅染液重新進行染色有黑色圓圈氣泡太多重新蓋蓋玻片或重新制作裝片視野太暗顯微鏡使用前未對好光重新對光，使用大光圈及凹面鏡其他現(xiàn)象請注明：請注明： 組織 組織 組織 組織 組織四、討論1?你觀察到了植物的哪些組織，它們各有什么特點，請?zhí)钊胂卤碇?組織分布形狀及排列功能2?通過本實驗，你認(rèn)為葉屬于什么結(jié)構(gòu)層次，為什么?3?你認(rèn)為在進行徒手