我的初一生活作文800字

我的初一生活作文800字

時光飛逝如電，一轉(zhuǎn)眼，我的初中學(xué)習(xí)生活已有一年多了。回首這兩年，是一曲曲喜怒哀樂的交響樂，摻合著我的苦辣酸甜。

苦

告別了生活了六年的母校，隨即跨入了向往已久的中學(xué)大門，然而，中學(xué)生活并非簡簡單單的小學(xué)日子，老師不再對你死死盯住，她不像小學(xué)老師那樣整天嘮嘮叨叨，學(xué)習(xí)是輕松的，我覺得我很“自由”，便忪懈下來，名曰：“放松自我?！庇谑遣辉傧褚郧巴瑫r運(yùn)動雙腦了，要考試了，我也不在意，仍然我行我素，終于到了考試那一天，語文、數(shù)學(xué)憑著以前那點基礎(chǔ)，再加上課中也有聽進(jìn)去一點，總還可以應(yīng)付過去；然而英語卻不成，因為平時記憶敷衍了事，考試成績一下來，英語只有60多分！望著那陌生的數(shù)字，我的眼角不由滾下了苦澀的淚水，然而我也暗下決心；一定要爭口氣！

辣

從小我就愛看書，中學(xué)的課余時間多，我更是和書形影不離，除了上學(xué)、睡覺，其余的時間我都泡到了書里，我的視力也因此下降了不少。然而我卻離不開書。

有一天，我好不容易找同學(xué)借一套《封神演義》。做完作業(yè)，我就被姜子牙、妲已請進(jìn)了那離我十分遙遠(yuǎn)的時代。正當(dāng)我看得如癡如醉、手舞足蹈之際，書猛然被人奪走，抬頭一看，原來是爸爸、爸爸一手叉著腰，一手正拿著我的書，臉色發(fā)青：“這本書哪來的？”冷冰冰的聲音，讓我不寒而栗?！敖璧??！蔽逸p聲說?！芭尽?！書一下子就摔到地上?！澳悻F(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)！怎么能看這種書？”我不服氣，沖著爸爸喊：“這是名著，怎么不能看？”“你還犟嘴！”一個巴掌落在我臉上，火辣辣地痛，書被迫還了人家?？晌也幻靼祝职譃槭裁催@樣不理解我？

酸

剛進(jìn)初一，我就擔(dān)任了數(shù)學(xué)課代表，開學(xué)就要整天追著同學(xué)屁股滿教室收作業(yè)，我從沒有擔(dān)任過什么干部，從不知該如何收作業(yè)，而且，下課就要交了，我連同學(xué)叫什么，總共有多少人都還不清楚，根本收不齊，只好挨老師訓(xùn)斥。

我當(dāng)時感到十分委屈，鼻子一酸，淚水不知從哪冒了出來，真沒想到干什么事都不盡如人意，唉！

甜

從未擔(dān)當(dāng)過什么職位的我有了課代表當(dāng)當(dāng)，心中不覺有了份責(zé)任感。做起事來也比以前穩(wěn)健多了，雖然比較辛苦，但偶爾聽聽老師的教訓(xùn)或表揚(yáng)會感到很欣慰，很高興。

這一年來的經(jīng)歷，使懂得：有苦才有甜，有悲才有樂！告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活.走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂；還是茫然,失落?

有這樣一則故事：在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉.而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死.于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去.

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑.

每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力.其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡.

至此,你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天.

進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人.

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng).

一、面對新篇章,重新定位.

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采.而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理.在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封.也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游.過去證明不了現(xiàn)在和將來.新的競爭剛剛開始.過高或過低的自我評價都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己.

二、面對新面孔主動溝通.

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài).想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友.如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題…….無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了.朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失.

三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng).

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣.沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己.為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活.

四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法.

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng).這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí).一是積極適應(yīng)新的授課方式.初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記.積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等.同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師.二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,包括長期計劃（比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么）和短期計劃,即周計劃、日計劃（比如,怎么按排自己的一天活動）.此外可以找個競爭對手來激勵自己.三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法.學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面.

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié).讀——畫——思.要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀.畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點.思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點.

聽課四準(zhǔn)備.知識上：通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考；物質(zhì)上：要準(zhǔn)備好筆記本,把重點記下來；方法上：邊學(xué)邊記,記重點,強(qiáng)調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問.

復(fù)習(xí)三意識.要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點.記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生.要有總結(jié)的意識.把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進(jìn)行填充.這樣才能把復(fù)雜知識記牢.反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適.是否有失誤.并據(jù)此做出及時調(diào)整.

作業(yè)展示才能.作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測.要獨(dú)立完成作業(yè).在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因.以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高.切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值.

五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備.遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了.同學(xué)們別灰心,攻上去.希望就在前面.

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅強(qiáng)的性格.

行為科學(xué)研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明：個性決定人的一生.我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生.

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律.社會也一樣,時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者.同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧

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