


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院教案首頁授課類型理論?實驗□實訓(xùn)□其它□課次26課時2教師張云逸專業(yè)年級班級周次星期節(jié)次地點管理專業(yè)2019級1班14四3-42304章節(jié)或項目名稱項目七勞動關(guān)系管理任務(wù)1勞動合同管理教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.掌握勞動法律關(guān)系的概念、三要素。2.掌握勞動合同訂立、解除和終止。3.熟悉我國的勞動合同法。能力目標(biāo):能夠根據(jù)勞動合同法,為企業(yè)設(shè)定勞動合同內(nèi)容并與建立合同管理基本流程和框架。教學(xué)重點根據(jù)勞動合同法,為企業(yè)設(shè)定勞動合同內(nèi)容并與建立合同管理基本流程和框架;教學(xué)難點根據(jù)勞動合同法,為企業(yè)設(shè)定勞動合同內(nèi)容并與建立合同管理基本流程和框架;教學(xué)方法講解、多媒體授課、練習(xí)教學(xué)條件教材、多媒體本課小結(jié)本次課內(nèi)容主要講解了勞動合同法,為企業(yè)設(shè)定勞動合同內(nèi)容并與建立合同管理基本流程和框架。作業(yè)布置勞動關(guān)系的特點及要素是什么?教學(xué)后記教案附頁(教學(xué)過程)【教學(xué)思路】案例導(dǎo)入課程-PPT講解-發(fā)布課堂案例-理論講解-總結(jié)回顧【學(xué)情分析】1.對薪酬制度、福利制度有所掌握;2.對勞動法律不熟悉;3.不了解何為勞動關(guān)系;4.不清楚如何進行勞動合同管理;【教學(xué)內(nèi)容】1.勞動關(guān)系;2.中華人民共和國勞動合同法;【案例導(dǎo)入】(20分鐘):案例:張某于5月進入某公司從事銷售工作。入職時,張某向公司人事部門提交了其于畢業(yè)于某大學(xué)的學(xué)歷證明復(fù)印件,并簽署了《任職承諾書》,承諾:提供給公司的個人材料均是真實有效的,如有作假,愿意無條件被解除勞動合同。同時雙方簽訂了終止日為5月31日的勞動合同,此后雙方每年續(xù)簽期限為1年的勞動合同。小資料:《中華人民共和國勞動合同法》第八條規(guī)定,用人單位招用勞動者時,應(yīng)當(dāng)如實告知勞動者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬,以及勞動者要求了解的其他情況;用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況,勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明。根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》第二十六條的規(guī)定,以欺詐的手段使對方在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的,勞動合同無效或者部分無效。10月,公司以張某提供虛假學(xué)歷證明為由與張某解除了勞動合同。張某不服,遂向當(dāng)?shù)貏趧又俨梦瘑T會提起了申訴,訴稱公司與其續(xù)簽勞動合同,足以證明公司考慮到了申請人的業(yè)務(wù)能力而不計較學(xué)歷造假一事,公司解除合同違反法律規(guī)定,請求公司支付違法解除勞動合同的賠償金80000元。思考:你認(rèn)為案例中的該公司可以解除與張某的勞動合同嗎?為什么?【PPT知識講解】(55分鐘):掌握勞動關(guān)系及勞動合同法;1.勞動關(guān)系的含義和特點1)含義2)特點:勞動關(guān)系本質(zhì)是一種境界利益關(guān)系;勞動關(guān)系具有人事關(guān)系的屬性;勞動關(guān)系雙方具有平等性又具有隸屬性;思政內(nèi)容:封建社會下的學(xué)徒制度是典型的勞動關(guān)系,但卻沒有平等的待遇。與當(dāng)前的企業(yè)員工關(guān)系是完全不同的,因此我們要感恩,感恩共產(chǎn)黨將我們從愚昧的封建時代帶入了現(xiàn)代社會,享受著平等的生活。感恩祖國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,給予我們更多的選擇機會。從而深刻領(lǐng)會在當(dāng)前的勞動關(guān)系中,我們應(yīng)用心學(xué)習(xí),合理規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展。2.勞動關(guān)系的構(gòu)成要素1)主體要素2)社會環(huán)境要素3)時間要素4)媒體要素5)制度要素思政內(nèi)容:通過這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)知制度的重要性,因此我們在任何環(huán)境都應(yīng)該恪守各項規(guī)章制度,不逾越制度的紅線,做一個遵紀(jì)守法的合格公民。3.勞動關(guān)系管理的目標(biāo)1)把工作中的干擾降低到最低程度,減少沖突的可能性2)降低單位勞動成本,而不必降低工資3)通過商定的程序,宣泄不滿情緒,建立更穩(wěn)定的雇員關(guān)系4)提供生產(chǎn)力和勞動力的利用效率5)增強協(xié)作與承諾,以提高對必要的變化的適應(yīng)能力6)增加對勞動過程的控制思政內(nèi)容:從勞動關(guān)系管理的目標(biāo)我們不難看出,團隊協(xié)作的重要性,因此我們應(yīng)具有團隊協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神。比如在班級活動時,時刻謹(jǐn)記是班集體一員,要為班集體爭取榮光為己任。4.協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的法律及法規(guī)《中華人民共和國勞動法》(2018修正)法律部分內(nèi)容解析《中華人民共和國公司法》對勞動關(guān)系的一般性規(guī)定《中華人民共和國促進就業(yè)法》對就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)規(guī)定《企業(yè)勞動爭議協(xié)商調(diào)解規(guī)定》對勞動糾紛的調(diào)解思政內(nèi)容:法律是調(diào)解一切關(guān)系的基礎(chǔ),因此我們必須要了解各項法律,比如憲法、民法、勞動法及上述法律。只有在法律的框架下從事才能收到法律的保護。做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 債權(quán)資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 公司發(fā)合同范例
- 2025年蛛網(wǎng)膜下出血試題及答案
- 2025年怎樣做線上考試題及答案
- 產(chǎn)品設(shè)備供貨合同范例
- 農(nóng)村企業(yè)幫扶合同范例
- 產(chǎn)品加工合同范例范例
- 公司用工聘用合同范例
- 公司窗簾定制合同范例
- 臨時勞務(wù)合同范例版本
- 支氣管封堵器在胸科手術(shù)中的應(yīng)用
- 北京市東城區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級期末考試語文試卷(含答案)
- 《STP市場營銷戰(zhàn)略》課件
- 心理健康教育課件教學(xué)
- 河南省勞動關(guān)系協(xié)調(diào)員職業(yè)技能大賽技術(shù)工作文件
- 成都實驗中學(xué)2025屆高三最后一模英語試題含解析
- 2024年新《反洗錢法》修訂要點解讀
- 如何變廢為寶課件
- 中華人民共和國學(xué)前教育法
- 辯論英文課件教學(xué)課件
- 2023屆江蘇省南通市高考一模地理試題(解析版)
評論
0/150
提交評論