七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《犟龜》

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《犟龜》一、作品背景介紹《犟龜》是七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材中的一篇課文，由作家何炅編寫。它講述了一個(gè)關(guān)于犟龜?shù)墓适拢颀斠驗(yàn)楣虉?zhí)己見不肯妥協(xié)，最終導(dǎo)致了自己的悲慘命運(yùn)。通過這個(gè)故事，作者希望引導(dǎo)讀者明白合作、妥協(xié)與溝通的重要性。二、故事梗概1.大王和小王故事開始，一個(gè)叫大王的海龜意外地發(fā)現(xiàn)了一塊星星狀的玉佩。它決定將這塊玉佩送給海底王子小王，以表達(dá)自己的敬意。然而，身為海底居民的大王并不會(huì)游泳，為了履行自己的承諾，它決定搭乘船只前往海底。2.犟龜?shù)某霈F(xiàn)在出發(fā)前，大王邀請(qǐng)了世界最大的海龜——犟龜，希望它能給予自己一些指引和建議。犟龜以其固執(zhí)的性格著稱，它堅(jiān)信只有自己的認(rèn)知是正確的。盡管其他海洋動(dòng)物都認(rèn)為大王乘船是個(gè)好主意，犟龜卻堅(jiān)持認(rèn)為大王應(yīng)該堅(jiān)持自己的方式，盡管那樣意味著大王將無法履行自己的承諾。3.大王的遭遇大王不顧犟龜?shù)淖钄r，冒險(xiǎn)乘船前往海底。然而，船只在途中遇到了暴風(fēng)雨，被海浪摧毀。大王身陷危險(xiǎn)之中，但幸好被熱心的海洋動(dòng)物救了起來。他們告訴大王并非所有的事情都是千篇一律的，有時(shí)候需要根據(jù)情況靈活變通。4.犟龜?shù)姆此冀?jīng)歷了這次事件后，犟龜開始反思自己的固執(zhí)。它明白了單純地堅(jiān)守自己的信念，有時(shí)候可能會(huì)失去更好的機(jī)會(huì)和結(jié)果。于是，犟龜決定改變自己，學(xué)會(huì)傾聽他人的建議和意見，并與他人進(jìn)行更好的溝通。三、故事的主旨和啟示1.合作與妥協(xié)故事中的犟龜因?yàn)楣虉?zhí)己見而失去了一次機(jī)會(huì)，它一味地堅(jiān)持自己的意見，導(dǎo)致自己和他人都無法得到更好的結(jié)果。通過這個(gè)故事，我們可以明白合作和妥協(xié)的重要性。在生活和學(xué)習(xí)中，我們需要與他人合作，互相傾聽和妥協(xié)，才能達(dá)到更好的結(jié)果。2.溝通與理解犟龜之所以固執(zhí)己見，是因?yàn)樗辉敢鈨A聽他人的建議和意見。這告訴我們，一個(gè)人要成長(zhǎng)和進(jìn)步，就必須學(xué)會(huì)和他人進(jìn)行有效的溝通，并理解他人的觀點(diǎn)和需求。只有通過良好的溝通，人們才能更好地相互理解，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更好的合作。3.靈活變通在故事中，犟龜?shù)墓虉?zhí)最終導(dǎo)致了困境的發(fā)生。這告訴我們，有時(shí)候我們需要根據(jù)情況靈活變通，不一味地堅(jiān)持己見。只有與時(shí)俱進(jìn)，靈活應(yīng)變，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。四、結(jié)語(yǔ)通過閱讀《犟龜》這篇課文，我們可以從中獲得很多啟示。合作與妥協(xié)、溝通與理解以及靈活變通，這些都是我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰龅降?。作為學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力成為更好的合作者和溝通者。正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，通過閱讀和思考，我們能夠獲得