小學(xué)教職工行為規(guī)范_第1頁(yè)
小學(xué)教職工行為規(guī)范_第2頁(yè)
小學(xué)教職工行為規(guī)范_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)教職工行為規(guī)范實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工行為規(guī)范

z市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以嶄新的風(fēng)范展示于社會(huì)?,F(xiàn)制定如下行為規(guī)范條例,大家共同遵照:

一、恪守師德,敬業(yè)奉獻(xiàn)

自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,以激烈的責(zé)任感與使命感投身于本職工作。立德修身,垂范于生,敬業(yè)愛生,講求奉獻(xiàn),為培養(yǎng)高素養(yǎng)的新型人才而矢志不移。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮工作

學(xué)校確定"育人為本,全面發(fā)展,培養(yǎng)能力,完善人格'的目標(biāo)。要按時(shí)上、下班,準(zhǔn)時(shí)上下課,不遲到、不缺課、不隨便調(diào)課,手機(jī)一律關(guān)掉手機(jī)。鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,要善于激發(fā)同學(xué)的求知欲,創(chuàng)造有生命活力的課堂。及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,解答同學(xué)疑難問題,培養(yǎng)同學(xué)探究的能力。因事離崗應(yīng)請(qǐng)假。

三、教書育人,以人為本

以生命發(fā)展為本,關(guān)愛同學(xué)。要一視同仁、不偏不袒。嚴(yán)格要求,高度負(fù)責(zé);以生為友,言傳身教;耐心細(xì)致,循循善誘。對(duì)暫時(shí)后進(jìn)生要多激勵(lì)少批評(píng),嚴(yán)禁體罰或變相體罰同學(xué),禁止挖苦、諷刺同學(xué),杜絕有損其人格的言行。多使用教師"溫馨寄語',禁止使用"禁忌語'。

四、與時(shí)俱進(jìn),學(xué)而不厭

要把握自我,不斷超越,與時(shí)俱進(jìn),與生共學(xué)。要積極參加政治學(xué)習(xí)、會(huì)議和有關(guān)活動(dòng)。樹立品牌意識(shí),學(xué)而不厭,不斷提升學(xué)術(shù)和專業(yè)水平,為創(chuàng)一流名校而不懈努力。

五、投身教改,銳意革新

要抓住契機(jī),借勢(shì)發(fā)展,要端正態(tài)度,大膽地在備課、上課、改作、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行革新探究,追求優(yōu)質(zhì)高效。不拘泥于教材,不脫離同學(xué)實(shí)際,凸顯小班化教學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì)。優(yōu)化課堂,積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己

全體教職員工,要顧全大局,服從組織安排,同事之間真誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作?;ハ嘧鹬兀屑杉刀?;互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;樂于助人,關(guān)懷同事。對(duì)教育教學(xué)科研方面有不同看法,提倡學(xué)術(shù)討論與爭(zhēng)鳴,逐步形成濃郁的教學(xué)與科研的氛圍。不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,嚴(yán)于律己、寬以待人。

七、自尊自愛,為人師表

全體教職員工的一舉一動(dòng)、一言一行,都要"不愧為人師',要言談文明,舉止有禮。在校一律說一般話,不吸煙,不穿拖鞋、背心、無袖衣服,在校不戴戒指、耳環(huán)。男教師不留長(zhǎng)發(fā),女教師不穿奇裝異服,儀表端莊、舉止大方。在校時(shí)間不玩游戲、不上網(wǎng)聊天,工作日中餐不飲酒。

尊重家長(zhǎng),理解家長(zhǎng);常常家訪,密切配合。家長(zhǎng)來訪,要熱情接待,家長(zhǎng)的咨詢和看法要耐心傾聽。嚴(yán)禁帶寄養(yǎng)讀生,禁止有償帶生、補(bǔ)課,不準(zhǔn)以職謀取私利,真正樹立名校名師的合格形象。

八、維護(hù)校產(chǎn),愛校如家

愛護(hù)校園的一草一木,堅(jiān)持辦公室、教室、輔助用房及公共場(chǎng)地的整潔。要嚴(yán)格履行學(xué)校的財(cái)產(chǎn)購(gòu)置、領(lǐng)用、保管、報(bào)廢制度,愛護(hù)學(xué)校財(cái)物。強(qiáng)化水電管理,下課后及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論