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小英雄雨來（節(jié)選）小英雄雨來（節(jié)選）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用較快速度默讀課文，學(xué)會(huì)用概括小標(biāo)題介紹課文的主要內(nèi)容。2、了解雨來被稱為“小英雄”的原因，借助關(guān)鍵語(yǔ)段，感悟雨來的英雄形象。3、體會(huì)環(huán)境描寫的作用。整體感知快讀默讀課文，了解每一部分的主要內(nèi)容。方法提示：讀完一部分后，要停下來想一想，這部分主要講的是什么。一、游泳本領(lǐng)高望著媽媽笑
文中哪些句子可以體現(xiàn)出雨來的游泳本領(lǐng)高？
每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。二、夜校讀書我們愛自己的祖國(guó)
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村有一個(gè)----感悟英雄形象
雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見?！?/p>
雨來?yè)u搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見?！?/p>
鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說:“沒看見！”
啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。鬼子打得累了，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”軍官兇殘
雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說：“我在屋里，什么也沒看見?！庇陙?yè)u搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見?！庇陙磉€是咬著牙，說：“沒看見！”
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著很多蘆葦。河邊有個(gè)小村莊。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。體會(huì)環(huán)境描寫的作用：
藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來在上面飄飄悠悠地飛著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。我想對(duì)
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