2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市清原滿族自治縣紅透山中學(xué)高二生物知識點(diǎn)試題含解析

2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市清原滿族自治縣紅透山中學(xué)高二生物知識點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述錯誤的是

A.這兩種元素是生物膜和染色體的重要元素B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的C.這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的D.這兩種大量元素也是動物生活所必需的參考答案：C2.用基因型為aaaa的四倍體水稻作母本，基因型為AA的二倍體水稻作父本，下列關(guān)于母

體果實(shí)形成時(shí)各種細(xì)胞內(nèi)的染色體組與基因型的描述，正確的是(

)

A．種皮細(xì)胞內(nèi)含四個染色體組，基因型為Aaaa

B．反交時(shí)，胚的基因型是Aaa

C.子葉細(xì)胞內(nèi)含三個染色體組，基因型為Aaa

D．胚乳細(xì)胞內(nèi)含五個染色體組，基因型為AAaaa參考答案：C3.單克隆抗體制備過程中，骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后，要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞。在這種培養(yǎng)基上不能存活、增殖的細(xì)胞是（

）①B淋巴細(xì)胞；②小鼠骨髓瘤細(xì)胞；③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞；④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞；⑤雜交瘤細(xì)胞A.①②③④

B.①③⑤

C.②④

D.①③參考答案：A

4.下圖為某家族遺傳病系譜圖，有關(guān)說法正確的是(相關(guān)基因用A、a表示)

()

A．由1、2和4個體可推知此病為顯性遺傳病B．由1、2、4、5個體可推知致病基因是顯性基因C．2、5個體的基因型分別是AA、AaD．若7、8婚配，其后代表現(xiàn)正常的概率為1/3參考答案：D5.下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解，以下相關(guān)敘述正確的是（

）①上述過程中脫分化發(fā)生在c步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用②再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程③從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性④人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題A.①③

B.②③

C.②③④

D.③④參考答案：D6.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A．動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B．動物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D．動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案：B7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)說法正確的是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B．生產(chǎn)者就是能夠進(jìn)行光合作用的綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分C．同一營養(yǎng)級可以有多種生物，但是每一種生物只能位于一個營養(yǎng)級D．次級消費(fèi)者所同化的能量正常情況下可以有10-20%流向第四營養(yǎng)級參考答案：D略8.當(dāng)人體長時(shí)間大量運(yùn)動后，血液中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會大量消耗，此時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的活動會發(fā)生怎樣的變化

（

）

A．胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動都加強(qiáng)

B．胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞的活動都減弱

C．胰島B細(xì)胞的活動加強(qiáng)，胰島A細(xì)胞的活動減弱

D．胰島A細(xì)胞的活動加強(qiáng)，胰島B細(xì)胞的活動減弱參考答案：D9.某些麻醉劑是一種神經(jīng)遞質(zhì)的阻斷劑，當(dāng)人體使用這些麻醉劑后，痛覺失去了，而其他大部分神經(jīng)的傳遞功能正常，這一事實(shí)說明（

）A.不同的神經(jīng)纖維是以不同的神經(jīng)遞質(zhì)傳遞

B.不同的神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能不同C.所有的神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)可能相同

D.麻醉劑作用于大腦皮層，使痛覺中樞失去功能參考答案：B10.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是

(

)

A、重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

B、種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

C、如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D、對轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題要提高警惕參考答案：B11.可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的生物是

A．家兔

B．魚類

C．鳥類

D．草履蟲參考答案：D12.下列關(guān)于探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解作用實(shí)驗(yàn)原理的敘述中，不正確的是（

）A．淀粉和蔗糖都是非還原糖，在加熱條件下與斐林試劑B．淀粉能在淀粉酶的催化作用下水解成還原糖C．蔗糖能在淀粉酶的催化作用下水解成還原糖D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)來證明的參考答案：C13.人類的正常（A）對白化?。╝）為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個白化病攜帶者（Aa）的下列各細(xì)胞中，不含或可能不含致病性基因a的是

(

)①神經(jīng)細(xì)胞

②成熟的紅細(xì)胞

③初級性母細(xì)胞

④次級性母細(xì)胞

⑤肌肉細(xì)胞

⑥成熟的性細(xì)胞A．①②⑥

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．②④⑥參考答案：D14.在葉綠體中，[H]和ADP的運(yùn)動方向是（） A．[H]與ADP同時(shí)由囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動 B．[H]與ADP同時(shí)由葉綠體基質(zhì)向囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動 C．[H]由囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動，ADP的運(yùn)動方向則正好相反 D．ADP由囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動，[H]則是向相反方向運(yùn)動 參考答案：C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化． 【分析】光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖． 【解答】解：葉綠體是光合作用的場所，光反應(yīng)階段水的光解產(chǎn)生[H]，消耗ADP和Pi合成ATP，暗反應(yīng)階段C3的還原消耗ATP和[H]，形成ADP和Pi，故[H]由囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動，ADP的運(yùn)動方向則正好相反．故選：C． 【點(diǎn)評】本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力．要注意，光反應(yīng)離不開光，暗反應(yīng)有光無光均可進(jìn)行．光反應(yīng)需要暗反應(yīng)提供的ADP和Pi，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]，兩者相互依存，是統(tǒng)一不可分割的整體． 15.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的分析，不正確的是（）A.愈傷組織細(xì)胞分裂旺盛，經(jīng)誘變處理，有利于獲得突變個體B.將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，再包裹人工薄膜，可以獲得“人工種子”C.同一株綠色開花植物的細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型完全相同D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)工業(yè)化生產(chǎn)人參皂甙，提高產(chǎn)量參考答案：C【分析】植物細(xì)胞工程的應(yīng)用：微型繁殖、作物脫毒、制作人工種子?！驹斀狻坑鷤M織細(xì)胞分裂旺盛，容易發(fā)生基因突變，有利于獲得突變個體，A正確；將胚狀體、不定芽、頂芽等經(jīng)過人工薄膜包裝可以獲得“人工種子”，B正確；同一株綠色開花植物的細(xì)胞，花粉和體細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型不相同，C錯誤；利用組織培養(yǎng)技術(shù)工業(yè)化生產(chǎn)人參皂甙，提高產(chǎn)量，D正確。故選C。16.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是(

)A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，也可用胃蛋白酶處理B．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHD．將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，會觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多參考答案：A17.下列說法正確的是A.抗體、酶和激素都是蛋白質(zhì)

B.酶的活性與溫度、PH值有關(guān)C.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)D.滲透作用是指溶劑分子通過全透性膜的擴(kuò)散參考答案：B18.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用,下列說法肯定錯誤的是

A.用髙濃度的α萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量

B.一定濃度的2,4D可促進(jìn)插條生根

C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)參考答案：A19.圖為某DNA分子片段，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.此DNA分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有6種小分子B.DNA水解酶可作用于①處的化學(xué)鍵，解旋酶作用于③處C.將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8D.若此DNA片段的一條鏈中（G＋C）＝56％，則無法確定該DNA分子中堿基T所占比例參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，①表示連接DNA的一條鏈上的核苷酸之間的鍵，是磷酸二酯鍵；②是堿基對；③是氫鍵；據(jù)此分析?！驹斀狻緼.DNA分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有脫氧核糖、磷酸、4種含氮堿基，共6種小分子，A正確；B.DNA水解酶作用于兩個核苷酸之間的化學(xué)鍵，解旋酶作用于堿基對之間的氫鍵，B正確；C.該DNA兩條鏈中有一條鏈含15N，一條鏈含14N，把該DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA有4個共8條鏈，由于所用原料含有15N，故新合成的子鏈都含15N，含14N的鏈只有1條，故子代中含15N的DNA鏈占總鏈的7/8，C正確；D.若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%，則整個DNA分子中G+C的含量也是56%，則整個DNA分子中T的含量為（1—56%）/2=22%，D錯誤。20.果蠅的紅眼（A）對白眼（a）是顯性，控制眼色的基因在X染色體上，雙親中的一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后代F1中，所有雌果蠅眼色與親代雄果蠅相同，所有雄果蠅眼色與親代雌果蠅相同，則親代雌果蠅、雄果蠅、F1代中雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是

A．XaXa、XAY、XAXa、XaY

B．XAXa、XaY、XaXa、XAY

C．XaXa、XaY、XAXA、XAY

D．XAXA、XAY、XaXa、XaY參考答案：A21.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是：A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡；B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)；C．把視野調(diào)亮，圖像才清楚；D.高倍鏡縮小了觀察的視野。放大了倍數(shù)參考答案：B22.植物激素對植物的生命活動具有調(diào)節(jié)作用，赤霉素能促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對萵苣種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列據(jù)表分析不正確的是（

）A．用CaCl2溶液處理的時(shí)間大概在1Omin?15min之間B．CaCl2可能對細(xì)胞壁的伸展起抑制作用C．加人赤霉素溶液的時(shí)間是35min后D．赤霉素可能增加了細(xì)胞壁中的Ca2+參考答案：D23.右圖表示人體細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．①代表糖蛋白，具有保護(hù)、潤滑和細(xì)胞間識別作用B．若圖示為成熟紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，則a可代表氧氣C．細(xì)胞膜具有流動性是因?yàn)棰诤痛蠖鄶?shù)的③可以運(yùn)動D．若b代表葡萄糖，完成氧化分解時(shí)，b需要穿過3層膜參考答案：D略24.有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個白化病的女兒，問這對夫婦再生一個孩子是正常男孩的概率是多少？符合什么遺傳規(guī)律（

）A

1/4，基因的分離定律

B．3/8，基因的分離定律

C．1/4，基因的自由組合定律

D．3/8，基因的自由組合定律參考答案：B25.某生物基因（a）由正?；颍ˋ）序列中一個堿基對的替換而形成，研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異，以下說法不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（）A．基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率B．不同的環(huán)境條件下，選擇作用會有所不同C．不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同D．不同地區(qū)的群體有著共同的進(jìn)化方向參考答案：D【考點(diǎn)】B2：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在生物進(jìn)化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、基因a的產(chǎn)生會改變種群的基因頻率，使A的基因頻率降低，A正確；B、不同的環(huán)境條件下，自然選擇不同，選擇作用不同，B正確；C、基因突變具有低頻性，不同地區(qū)不同基因突變的頻率是不同的，C正確；D、不同地區(qū)，自然選擇不同，群體的進(jìn)化方向也不同，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力．在解題時(shí)要掌握知識的關(guān)鍵所在，比如要知道：生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向．26.下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)表述正確的是A.在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，兩次使用95%的酒精的實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗤珺.證明DNA的半保留復(fù)制實(shí)驗(yàn)用到了密度梯度離心和假說一演繹的研究方法C.在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中，為表示產(chǎn)生兩種不同的配子，同一桶中可用大小不同的兩種彩球進(jìn)行模擬D.雜合子高莖豌豆在自然狀態(tài)下隨機(jī)交配，子代基因頻率和基因型頻率均不會改變參考答案：B【分析】閱讀題干可知本題是考查低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)、證明DNA的半保留復(fù)制實(shí)驗(yàn)、性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理，最后根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答?！驹斀狻緼、在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，兩次使用95%的酒精的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?，第一次使?5%酒精的目的是沖洗細(xì)胞，第二次使用酒精的目的是與鹽酸混和，解離細(xì)胞，A錯誤；B、證明DNA半保留復(fù)制實(shí)驗(yàn)用到了密度梯度離心和假說-演繹的研究方法，B正確；C、在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中，為表示產(chǎn)生兩種不同的配子，同一桶中可用大小相同的兩種彩球進(jìn)行模擬，C錯誤；D、雜合子高莖豌豆在自然狀態(tài)下隨機(jī)交配，子代基因頻率不會改變，但基因型頻率會改變，D錯誤。故選：B。27.假說——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程是（

）

A．生物的形狀是由遺傳因子決定的

B．由F2中出現(xiàn):的分離比推測，生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對的遺傳因子彼此分離

C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則測交后代的兩種性狀比接近1：1

D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個體比接近1:2:1參考答案：C28.基因工程中選用的細(xì)菌質(zhì)粒常帶有抗生素抗性基因，該基因的主要作用是A．提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性B．有利于對目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測C．有利于對目的基因是否表達(dá)進(jìn)行檢測D．有利于對目的基因的表達(dá)參考答案：B29.在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，某食物鏈的生產(chǎn)者釋放出60mol氧氣，則固定的太陽能中，流人次級消費(fèi)者體內(nèi)的能量最多是（

）

A．1161kJ

B．1148kJ

C．2870kJ

D．5740KJ

參考答案：B30.原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的不同之處是

A．原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)沒有編碼區(qū)B．原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)沒有調(diào)控遺傳信息表達(dá)的核苷酸序列C．原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)沒有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)D．原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)中沒有外顯子和內(nèi)含子參考答案：D31.嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高，產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件不包括()A.溫度控制

B.溶氧控制

C.pH控制

D.酶的控制參考答案：D32.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是

（

）A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是可以通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的參考答案：A33.下圖是同種生物4個個體的細(xì)胞示意圖，其中A對a為顯性、B對b為顯性。哪兩個圖示的生物體雜交，后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，6種基因型

A．圖A和圖C

B.圖A和圖D

C．圖B和圖C

D．圖B和圖D參考答案：C34.下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是A．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D．②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中參考答案：A35.下列涉及自由組合定律的表述，正確的是A．XBY個體產(chǎn)生兩種配子的過程體現(xiàn)了自由組合B．X染色體上的等位基因與常染色體上的等位基因一定能自由組合C．AaBb個體產(chǎn)生配子的過程一定遵循自由組合D．自由組合的實(shí)質(zhì)就是非等位基因能隨著同源染色體的分離而自由組合參考答案：B36.可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（

）

①骨髓②扁桃體③淋巴細(xì)胞④抗體⑤紅細(xì)胞⑥吞噬細(xì)胞⑦抗原決定簇A．①③④⑤⑥

B．③④⑥⑦

C．①②③④⑥

D．①③⑤⑥參考答案：C37.一個池塘中，藻類、水蚤、蝦、鯉魚等所有生物集合起來組成一個（

）A．群落

B．種群

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈參考答案：A38.對于豌豆的一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來說，必須具備的條件是（）①選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個親本一定要是純種；

②選定的一對相對性狀要有明顯差異；③一定要讓顯性性狀作母本；

④一定要實(shí)現(xiàn)兩個親本之間的有性雜交；⑤雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊．A．①②③④⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．①②⑤參考答案：B【分析】孟德爾所做的豌豆的一對相對性狀的研究實(shí)驗(yàn)中豌豆必須具有一對易于區(qū)分的相對性狀，同時(shí)親本必須是純種，具有相對性狀的兩個純合親本必須進(jìn)行有性雜交，該過程中正反交實(shí)驗(yàn)都要做，才能使實(shí)驗(yàn)更具有說服力．【解答】解：①在該實(shí)驗(yàn)中，選作雜交實(shí)驗(yàn)的兩個親本一定要是純種，①正確；

②為了便于觀察，選定的一對相對性狀要有明顯差異，②正確；③該實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了正交和反交實(shí)驗(yàn)，因此不要求母本的表現(xiàn)型一定為顯性性狀，③錯誤；

④通過去雄、套袋和人工授粉來完成親本間的有性雜交，④正確；⑤雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，⑤錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查孟德爾一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，要求考生識記孟德爾一對雜交實(shí)驗(yàn)的過程和人工異花授粉過程，明確該實(shí)驗(yàn)對所選親本的要求，再結(jié)合題干要求選出正確的選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．39.利用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是A．年輕人沒有接種過相關(guān)疫苗

B．傳染性強(qiáng)C．會引起肌肉麻痹

D．人類從未接觸過，可以讓大批被感染者突然發(fā)病參考答案：D40.如圖所示食物網(wǎng)中，E是生產(chǎn)者，共含有7.1×109kj的能量，B生物種群總能量為2.3×108kj，從理論上計(jì)算A最多獲得的能量是（）

A．2.84×108kJ B．2.38×108kJ C．1.41×109kJ D．3.05×108kJ參考答案：B【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】能量流動過程中的相關(guān)計(jì)算：已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時(shí)：（1）需最多能量：選最長食物鏈，按÷10%計(jì)算；（2）需最少能量：選最短食物鏈，按÷20%計(jì)算．已知低營養(yǎng)級的能量，求高營養(yǎng)級能量時(shí)：（1）獲得能量最多：選最短食物鏈，按×20%計(jì)算；（2）獲得能量最少：選最長食物鏈，按×10%計(jì)算．【解答】解：某一營養(yǎng)級的同化量是指上一營養(yǎng)級流入該營養(yǎng)級的所有能量．E是生產(chǎn)者，共含有7.1×109KJ的能量，則第二營養(yǎng)級的同化量（包括B、C和D）=7.1×109KJ×20%=1.42×109KJ．又已知B生物種群總能量為2.3×108KJ，則C和D生物種群的總能量=1.42×109KJ﹣2.3×108KJ=1.19×109KJ．所以，A最多獲得的能量是1.19×109KJ×20%=2.38×108KJ．故選：B．【點(diǎn)評】本題結(jié)合食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求考生掌握某一營養(yǎng)級同化量的含義；掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算，能根據(jù)題中“最多”一詞判斷出能量傳遞效率，再進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答（方括號填標(biāo)號，橫線填中文）：（補(bǔ)充：線段8指在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上）

（1）和高等動物比較，高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[

]

、[

]

和液泡。這三個結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下能否看到

。（2）在植物細(xì)胞有絲分裂末期，將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[

]

。（3）與物質(zhì)出入細(xì)胞有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

]

,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

。(4)高等植物沒有的細(xì)胞器是[

]________。(5)在代謝中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器是______（至少寫出3個），能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____。(6)不含磷脂分子的細(xì)胞器是________。(7)與胰島素合成分泌有關(guān)的細(xì)胞器有________。參考答案：（1）[1]葉綠體

[6]細(xì)胞壁

能（2）[7]高爾基體(3)

[9]細(xì)胞膜

具有一定的流動性(4)[5]

中心體

(5)124、

12

(6)45

(7)2478（答案寫漢字）42.（12分）下圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。據(jù)圖分析回答：（1）圖中a—d中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是__

_____。（2）圖中a—d中，O2濃度最高、最低的分別是_________。試寫出人體內(nèi)利用O2并產(chǎn)生CO2的反應(yīng)式_________。（3）在正常情況下，有氧呼吸的酶分布在圖a~d中的____。（4）發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí)，___________（用字母表示）的通透性增強(qiáng)。（5）試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的____

_

__

_。參考答案：（1）a

（2）d、a

C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

（3）a（4）A

（5）細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。略43.下面是某同學(xué)所做的啤酒釀造實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)其實(shí)驗(yàn)過程，回答相關(guān)