2023-2024學(xué)年浙江省天臺(tái)縣物理九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年浙江省天臺(tái)縣物理九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題量監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．在如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，應(yīng)選擇下列哪種接法（）A．接，接B．接，接C．接，接D．接，接2．如圖所示，有一電路暗盒，盒內(nèi)有一電源和一定值電阻，A、B、C為表面的三個(gè)接線柱?，F(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)燈泡的紅、藍(lán)兩線頭分別去接觸三個(gè)接線柱，測(cè)試結(jié)果如下表所示，則下列判斷中正確的是（）實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（燈泡發(fā)光情況）1紅線頭接A接線柱藍(lán)線頭接C接線柱正常發(fā)光藍(lán)線頭接B接線柱不亮2紅線頭接B接線柱藍(lán)線頭接C接線柱燈光暗淡藍(lán)線頭接A接線柱不亮A．A，B間連接的是電阻；A，C間連接的是電源B．B，C間連接的是電阻；A，C間連接的是電源C．B，C間連接的是電阻；A，B間連接的是電源D．A，C間連接的是電阻；B，C間連接的是電源3．對(duì)“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法不正確的是A．它們都是采用控制變量的研究方法B．它們的實(shí)驗(yàn)電路圖在教科書(shū)中是相同的C．前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系D．后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差4．如圖所示，無(wú)風(fēng)條件下卡通造型的塑料氫氣球向帶負(fù)電的甲棒靠近但未接觸，而氫氣球卻遠(yuǎn)離帶電情況未知的乙棒。則可推斷乙棒（）A．不帶電 B．帶正電 C．帶負(fù)電 D．帶電情況無(wú)法判斷5．如圖所示的杠桿中，費(fèi)力杠桿是A．開(kāi)瓶器 B．老虎鉗C．核桃?jiàn)A D．食品夾6．以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是A．人體的正常體溫為35℃ B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃C．最舒適的房間溫度約為23℃ D．蘇州的最低氣溫可達(dá)零下20℃7．如圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置，使用相同規(guī)格的電加熱器分別對(duì)水和食用油加熱，得到溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示．下列說(shuō)法正確的是A．由圖像可知食用油的比熱容為c油=2.8×103J/（kg·℃）B．在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入體積相同的水和食用油C．實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)升高的溫度來(lái)衡量的D．右圖圖像中甲對(duì)應(yīng)水，乙對(duì)應(yīng)食用油8．如圖所示，圖象是電阻RA和RB的I-U圖象．由圖像可知A．RA>RBB．若將A、B串聯(lián)接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，它們兩端的電壓UA、UB之比是1:2C．若將A、B并聯(lián)接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，干路電流為0.9A時(shí)，電源電壓是6V．D．若將A、B串聯(lián)接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)它們的電流IA、IB之比是2:1二、多選題9．在圖所示的四個(gè)電路中，電源兩端電壓保持不變，若定值電阻R的阻值已知，則在不拆卸元件的情況下能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的電路是A． B． C． D．10．如圖所示，實(shí)驗(yàn)中的女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)．下列選項(xiàng)中屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是A．靜電球殼必須帶電B．靜電球表面必須由塑料制成C．身體必須與靜電球殼不斷摩擦D．身體與大地之間必須用絕緣材料隔離三、填空題11．用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒因_____（選填“得到”或“失去”）電子而帶上_____電荷。12．寒冷的冬天，教室的窗玻璃上常常出現(xiàn)許多小水珠，這是教室_______（填內(nèi)、外）空氣中的水蒸氣在玻璃表面放熱___________而成的。13．如圖電阻箱讀數(shù)_______Ω，對(duì)人體安全電壓不高于______V14．一太陽(yáng)能熱水器裝有100kg的水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，水溫從20℃上升到80℃，則水吸收的熱量是______________J[]；若這些熱量由熱值q=3.0×107J/kg的焦炭完全燃燒來(lái)提供，需要焦炭_________kg。（不計(jì)熱量損失）15．地球周圍的大氣與液體相似，都具有流動(dòng)性、都受到地球的____________作用，因此大氣處于其中的物體的各個(gè)側(cè)面產(chǎn)生壓強(qiáng)，我們稱它為大氣壓強(qiáng)；歷史上著名的____________實(shí)驗(yàn)有力的證實(shí)它的存在；大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān)，海拔越高，空氣密度越____________，大氣壓強(qiáng)越____________。16．用酒精燈給燒杯中的液體進(jìn)行加熱，酒精燃燒過(guò)程中把儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成_____能．如圖所示是用這只酒精燈分別給兩只相同的燒杯中的質(zhì)量相等的兩種液體進(jìn)行加熱得到的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，則適合做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液的液體是_______（甲或乙）．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)。請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1。（______）18．在如圖所示的慮線框中標(biāo)出,開(kāi)關(guān)閉合后電流的方向(用箭頭表示)19．（10分）如圖甲所示的裝置的名稱是________。若用手指按壓覆在金屬盒上的橡皮膜，兩邊管中的液面應(yīng)該是（選填相平或不相平）。乙、丙兩容器中分別裝有水、酒精，將橡皮膜分別置于圖乙容器中A、B兩處，此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體_______的關(guān)系，若要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，則應(yīng)在將橡皮膜朝下置于圖丙容器中的_______（選填C或D）處，并比較它置于乙容器中A處時(shí)兩邊管中液面高度差。五、計(jì)算題20．（6分）石油開(kāi)采中常常出現(xiàn)原油泄漏，造成海洋污染。2010年4月，墨西哥灣的海底石油開(kāi)采平臺(tái)發(fā)生火災(zāi)，事故造成石油公司和科學(xué)家對(duì)泄漏量上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。小明認(rèn)為應(yīng)先測(cè)量石油密度才能估算，他設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。在杯子內(nèi)盛有適量石油，放入一個(gè)質(zhì)量是5.610-3kg，邊長(zhǎng)為2cm的正方體物塊，有的體積浸沒(méi)在石油中，石油的熱值為3.5107J/kg。（g=10N/kg）(1)石油的密度為多少？（保留兩位小數(shù)）(2)100L的這種石油完全燃燒可以放出多少熱量？21．（6分）某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了1kg的煤，煤的熱值約為3×107J/kg。求：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（2）0～6min時(shí)間加熱過(guò)程損失的熱量多大；（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

（1）燈泡亮度變亮，實(shí)際功率變大，根據(jù)，電路中的電流變大，所以總電阻變小，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲變短。（2）滑動(dòng)變阻器在電路中的正確連接方式是“一上一下”接法，哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分?！驹斀狻炕瑒?dòng)變阻器的滑片右移，燈泡變亮，功率變大，根據(jù)，電路中電流變大．電源電壓不變，電流變大，電阻變小，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻絲變短．M應(yīng)該接A或B，N接D．故選B．【點(diǎn)睛】（1）掌握根據(jù)實(shí)際功率判斷燈泡的亮度。（2）知道電壓和電阻，根據(jù)歐姆定律判斷電流大小。（3）掌握滑動(dòng)變阻器的原理、作用、接線柱的接法。2、A【解析】

由題意，紅線頭接A接線柱、藍(lán)線頭接C接線柱，燈正常發(fā)光，說(shuō)明AC之間只有電源；紅線頭接A接線柱、藍(lán)線頭接B接線柱，燈不亮，說(shuō)明AB之間無(wú)電源；紅線頭接B接線柱、藍(lán)線頭接C接線柱，燈光暗淡，說(shuō)明BC之間有電源和電阻；紅線頭接B接線柱、藍(lán)線頭接A接線柱，不亮，說(shuō)明AB之間無(wú)電源；綜合以上分析得電路圖如圖所示：故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

探究電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，即保持定值電阻兩端的電壓一定，伏安法測(cè)量電阻并未采用控制變量法，A錯(cuò)，符合題意；二者的電路圖均為下圖：B對(duì)，不符合題意；前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系，排除偶然性，后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差，C、D對(duì)，不符合題意．4、B【解析】

根據(jù)異種電荷相互吸引和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)知道，塑料氫氣球向帶負(fù)電的甲棒靠近但未接觸,說(shuō)明塑料氫氣球帶正電或者不帶電；又因?yàn)闅錃馇騾s遠(yuǎn)離帶電情況未知的乙棒，根據(jù)同種電荷相互排斥知道，該氣球與乙棒都帶正電，故只有B選項(xiàng)符合題意。5、D【解析】

A.開(kāi)瓶器在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離；B.老虎鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離；C.核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費(fèi)距離；D.食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，省距離．【點(diǎn)睛】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．6、C【解析】

A．人的正常體溫約為37℃，故A錯(cuò)誤；B．冰箱冷凍室溫度低于0℃，冷藏室溫度在0℃以上，7℃以下，故B錯(cuò)誤；C．人的正常體溫約為37℃，最舒適的溫度略低于正常體溫，約為人體溫度的黃金分割即0.618倍，故C正確；D．蘇州屬于我國(guó)南方城市，冬天的最低氣溫不可能達(dá)零下20℃，故D錯(cuò)誤；故選C。7、A【解析】

涉及的知識(shí)點(diǎn)有：使用相同的加熱器通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法；探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中，注意控制變量法的使用．【詳解】根據(jù)題意知道，使用的是相同的加熱器，所以，通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少，故C錯(cuò)誤；由圖像知道，由20℃升高到40℃，甲加熱了2分鐘，乙加熱了3分鐘，說(shuō)明吸熱之比是2：3，即乙的吸熱能力較強(qiáng)，圖象中乙對(duì)應(yīng)水，甲對(duì)應(yīng)食用油，故D錯(cuò)誤；由知道，在質(zhì)量和升溫相同情況下，比熱容與吸收的熱量成正比，故油的比熱容是，故A正確；根據(jù)控制變量法知道，比較物質(zhì)吸熱能力時(shí)，需要使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，通過(guò)比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；即要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，故B錯(cuò)誤；綜上所述，只有A正確，符合題意，故選A．8、B【解析】

A．由圖象可知，電阻RA和RB的I-U圖象是正比例函數(shù)，則兩電阻是定值電阻，當(dāng)：UA=UB=3V通過(guò)A、B電阻的電流為：IA=0.6AIB=0.3A由I=可得，兩電阻的阻值分別為：所以：RA<RB故A錯(cuò)誤，不符合題意；BD．因串聯(lián)電路中各處的電流相等，將A、B串聯(lián)接入電路時(shí)，通過(guò)它們的電流關(guān)系為：IA：IB=1：1兩電阻兩端的電壓之比為：UA：UB=IRA：IRB=RA：RB=5Ω：10Ω=1：2故B正確，符合題意，D錯(cuò)誤，不符合題意；C．因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，將A、B并聯(lián)接入電路時(shí)，電路中的總電阻：當(dāng)干路電流為0.9A時(shí)，電源電壓：故C錯(cuò)誤，不符合題意．二、多選題9、ABD【解析】

A．電壓表V1測(cè)出定值電阻R的電壓U1，電壓表V2測(cè)出待測(cè)電阻RX的電壓UX，電路電流I=，待測(cè)電阻RX電壓UX，電流I已知，由歐姆定律可求出電阻，故A正確．B．電流表A測(cè)出流過(guò)RX的電流I，電壓表V測(cè)出電阻RX的電壓U，由歐姆定律可求出待測(cè)電阻RX的阻值，故B正確．C．圖示電路不能測(cè)出流過(guò)電阻RX的電流，圖示電路不能測(cè)出待測(cè)電阻的阻值，故C錯(cuò)誤．D．電流表A1測(cè)流過(guò)R的電流I1，電流表A2測(cè)流過(guò)待測(cè)電阻RX的電流IX，并聯(lián)電壓U=I1R，已知待測(cè)電阻RX的電壓U，流過(guò)待測(cè)電阻的電流IX，由歐姆定律可求出待測(cè)電阻RX的阻值，故D正確．10、AD【解析】

①帶電體能夠吸引輕小物體；②容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．【詳解】A、女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)是因?yàn)殪o電球上的電荷轉(zhuǎn)移到頭發(fā)造成的，所以靜電球必須帶電，符合題意；B、靜電球能夠?qū)щ?，說(shuō)明靜電球是導(dǎo)體，二塑料是絕緣體，所以靜電球表面不可能由塑料制成，不符合題意；C、靜電球本身已經(jīng)帶電，所以女生不需要與靜電球摩擦生電，不符合題意；D、為保證電荷從金屬球轉(zhuǎn)移到女生的頭發(fā)，而不會(huì)轉(zhuǎn)移到大地，女生的身體與大地之間必須用絕緣材料隔離，符合題意．故選AD．三、填空題11、失去正【解析】

用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，是因?yàn)槟Σ吝^(guò)程中玻璃棒失去電子?！军c(diǎn)睛】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體帶負(fù)電。12、內(nèi)液化【解析】

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，液化放熱?！驹斀狻慷?，教室內(nèi)溫度高，教室外溫度低，教室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷（低溫的玻璃），液化成小水珠附著在玻璃內(nèi)表面上。13、527Ω36V【解析】

[1]如圖所示，電阻箱的讀數(shù)是：；[2]對(duì)人體安全的電壓不高于36V。14、2.5×1070.84【解析】

[1]水吸收的熱量為[2]需要焦炭的質(zhì)量為15、引力馬德堡半球小小【解析】

[1]大氣是由于受到地球的引力作用覆蓋在地球表面的；[2]證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)時(shí)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；[3][4]海拔越高地球的引力越小，空氣越稀薄，即密度越小，所受的大氣壓強(qiáng)也越小。16、內(nèi)乙【解析】

酒精燃燒過(guò)程中把儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;根據(jù)圖象可以知道,用酒精燈分別給兩只相同的燒杯中的質(zhì)量相等的兩種液體進(jìn)行加熱,甲的溫度變化快,乙的溫度變化慢,說(shuō)明乙液體的比熱容大.因此適合做汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液的液體是乙.因此，本題正確答案是:內(nèi);乙;【點(diǎn)睛】(1)燃料燃燒的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程;(2)根據(jù)圖象,判斷出哪種液體的比熱容大,比熱容大的液體更適合做冷卻液.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、略【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件，阻力和阻力臂一定，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力，所以當(dāng)動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)，OA連線為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)；根據(jù)力臂的概念，過(guò)A點(diǎn)作垂直力臂OA的向右的帶箭頭的線段，即為動(dòng)力F的示意圖。18、【解析】

電壓表在電路中視為斷路，所以先將兩個(gè)電壓表去掉，開(kāi)關(guān)閉合后，電流從電源的正極出發(fā)、經(jīng)過(guò)燈泡L1、燈泡L2回到電源的負(fù)極，燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量電源電壓，電壓表V2測(cè)量燈泡L2兩端的電壓，虛線框中電流方向從上向下，如圖所示：19、U型管壓強(qiáng)計(jì)深度C.【解析】

[1]甲圖是U型管壓強(qiáng)計(jì)；[2]將橡皮膜分別置于圖乙容器中A、B兩處，此時(shí)橡皮膜在液體中所處的深度不同，所以探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；[3]根據(jù)控制變量法的思路可知，若要研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，則應(yīng)讓將橡皮膜在不同液體的同一深度，所以朝