2024屆四川省樂山市五中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省樂山市五中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對如圖反應(yīng)下列說法正確的是()A.反應(yīng)物都是化合物 B.生成物可能是氧化物C.反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.反應(yīng)前后分子種類不變2.生活中的下列物質(zhì),屬于溶液的是()A.牛奶 B.豆?jié){ C.冰溶解于水 D.食鹽水3.由C、H兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體。常溫常壓時,烴和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%,則混入的烴可能是()A. B. C. D.4.托盤天平是初中化學(xué)實驗室重要的儀器之一,下列哪種稱量方式正確的()

A.AB.BC.CD.D5.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.空氣由空氣分子構(gòu)成 B.N2、O2等能比較均勻地混合在一起C.N2、O2的體積比約為5:1 D.N2、O2混合后各自的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變6.物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是()A.膽礬 B.碳酸鈣 C.氫氧化鈉 D.氧化鐵7.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO28.下列操作符合要求的是()A.過濾 B.檢查裝置氣密性 C.點燃酒精燈 D.稱取一定量食鹽9.下列有關(guān)電解水實驗的說法正確的是A.正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性 B.產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1C.水是由氫氣和氧氣組成的 D.該實驗證明在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分10.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.鐵 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.水11.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色的火焰 B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒12.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是()①2Mg2+-----------2個鎂離子②O2-----------2個氧原子③2H2O-----------2個水分子④2H-----------2個氫元素⑤-----------氮氣中氮元素的化合價為零A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.①③13.為了防止水的污染,下列各項措施中不可行的是A.抑制水中所有動植物的生長B.不任意排放工業(yè)廢水C.生活污水經(jīng)處理后再排放D.合理使用農(nóng)藥和化肥14.根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖(圓圈內(nèi)“+”號和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目,弧線上數(shù)字代表各電子層帶負電的電子的數(shù)目),其中屬于陽離子的是()A. B. C. D.15.在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.氯元素屬于非金屬元素B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)用語表示.(1)2個氫原子________(2)鋁元素(+3價)組成的氧化物________(3)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒_______三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。(1)如圖1所示的一組實驗可用于探究燃燒的條件,已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,請回答下列問題。①可說明燃燒需要與空氣接觸的實驗現(xiàn)象是_____。②銅片上的紅磷不燃燒,是因為_____。③燒杯中水的作用一方面_____,另一方面_____。④寫出白磷燃燒的文字表達式_____。(2)3月21日江蘇響水縣某化工公司因爆炸導(dǎo)致火災(zāi),消防員動用高壓水進行滅火。其滅火的主要原理是_____。(3)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有如圖2圖標,其中表示“禁止煙火”的是_____(填字母序號)。18.(8分)(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,該固體物質(zhì)是怎樣形成的_____?可以用什么方法除去_____?寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道(為鐵制管道)因為_____?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某小組同學(xué)設(shè)計并進行實驗,探究影響過氧化氫分解速率的因素。(猜想與假設(shè))影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類。(實驗記錄)同學(xué)們進行6組實驗,實驗記錄如下:實驗序號①②③④⑤⑥過氧化氫溶液的濃度(%)303015303030過氧化氫溶液的體積(mL)6x6666水槽中水的溫度209070702020錐形瓶中的物質(zhì)0.5gNaCl0.5gFeCl360分內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL)0.041.04.512.12.0650.0(解釋與結(jié)論)(1)實驗②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是________mL。(2)實驗①~⑥通過測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定__________來比較過氧化氫的分解速率。(3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實驗是__________(填序號)。(4)通過實驗①、②、④可得出的結(jié)論是_______________。(反思與評價)(5)同學(xué)們認為實驗室制氧氣,應(yīng)選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是____________、____________(答兩點)。(6)你認為影響過氧化氫溶液分解速率的因素還有哪些?請設(shè)計實驗驗證你的猜想(猜想假設(shè))___________________。(實驗操作)___________________。(實驗結(jié)論)___________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

大微粒為A,小微粒為B,那么該反應(yīng)為2B2+A2→2B2A?!绢}目詳解】A、反應(yīng)物都為同一原子構(gòu)成的分子即一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),說法錯誤;B、氧化物為兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,生成物由2種元素組成的化合物,有可能,說法正確;C、2種物質(zhì)生成一種,屬于化合反應(yīng),說法錯誤;D、分子種類都改變了,說法錯誤。故選B??键c:分子由原子構(gòu)成2、D【解題分析】

A、牛奶不均一不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故A錯;B、豆?jié){不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故B錯;C、冰溶解于水由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯;D、食鹽水屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。3、B【解題分析】

A、C2H4中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為85.7%<87%。CH4中C元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=75%<87%,故A不可能;B、C2H2中C元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈92.3%>87%,且每個分子中含有2個C原子小于4個,故B可能;C、C3H6中C元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=85.7%<87%,故C不可能;D、C3H8中C元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=86%<87%,故D不可能。故選B。4、D【解題分析】

A、使用托盤天平應(yīng)遵循左物右碼的原則,選項錯誤;B、稱量氯化鈉時,應(yīng)在左右兩盤各放一張質(zhì)量相同的紙片,選項錯誤;C、使用托盤天平時應(yīng)用鑷子夾取砝碼,不能用手拿,選項錯誤;D、稱量具有腐蝕性藥品時,應(yīng)使用小燒杯或者表面皿,選項正確。故選D。5、B【解題分析】

A、空氣由氮氣分子、氧氣分子、二氧化碳分子等多種物質(zhì)的分子構(gòu)成,無空氣分子的說法,A選項不正確,不符合題意;B、空氣中N2、O2等能比較均勻地混合在一起,B選項正確,符合題意;C、空氣中N2的體積分數(shù)約為78%,O2的體積分數(shù)約為21%,N2、O2的體積比約為4:1,C選項不正確,不符合題意;D、N2、O2混合后各自的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,保持自身的性質(zhì)不變,D選項不正確,不符合題意。故選B。6、B【解題分析】

書寫化合物的化學(xué)式時,正價元素在前、負價元素在后?!绢}目詳解】A、膽礬是硫酸銅的晶體,其名稱為五水合硫酸銅,則化學(xué)式為CuSO4?5H2O,故A不正確;

B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的,由鈣離子的化合價為+2價,碳酸根離子的化合價為-2價,則其化學(xué)式為CaCO3,故B正確;

C、氫氧化鈉中鈉元素的化合價為+1價,氫氧根離子的化合價為-1價,則化學(xué)式為,故C不正確;

D、氧化鐵為三氧化二鐵,由鐵的化合價為+3價,氧的化合價為-2價,則化合價相互交叉可得化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe2O3,故D不正確。故選B?!绢}目點撥】元素化合價的絕對值交叉寫在另一種元素或者原子團右下角,化簡成最簡整數(shù)比。7、B【解題分析】

根據(jù)元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)?!绢}目詳解】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。B、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。C、該符號是氮氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。D、該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。故選:B?!绢}目點撥】本題主要考查元素符號、化學(xué)式等化學(xué)符號的意義,元素符號表示一種元素和一個原子,化學(xué)式表示一種物質(zhì),并記住特例方可正確解答。8、B【解題分析】

A、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法是用手握著試管,將玻璃導(dǎo)管的一端放如水中,如有氣泡冒出,則氣密性良好。故B正確;C、點燃酒精燈用火柴點燃,不能對點,故錯誤;D、用天平稱量固體藥品的質(zhì)量時,要注意左物右碼,故錯誤。故選B。9、D【解題分析】

A、正極得到的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,沒有可燃性,該選項說法不正確;

B、實驗結(jié)束時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,該選項說法不正確;

C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,該選項說法不正確;

D、該實驗證明在化學(xué)變化中分子可分,而原子不可分,該選項說法正確。

故選:D。【題目點撥】電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1。10、B【解題分析】

A、鐵是金屬,金屬都是直接由原子構(gòu)成的物質(zhì),A選項錯誤;B、構(gòu)成氯化鈉的是氯離子和鈉離子,屬于離子構(gòu)成的物質(zhì),B選項正確;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì),C選項錯誤;D、水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì),D選項錯誤;故選B。11、B【解題分析】

A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項A說法錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,故選項B說法正確;C.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象,故選項C說法不正確;D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,而鐵絲沒有被引燃,不能燃燒,故選項D說法不正確。故選B?!绢}目點撥】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意現(xiàn)象和結(jié)論、煙和霧的區(qū)別。12、C【解題分析】

①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Mg2+可表示2個鎂離子,故選項說法正確;②可表示氧氣或一個氧分子,2個氧原子可表示為2O,故選項說法錯誤;③根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個水分子表示為:2H2O,故選項說法正確;④元素只講種類不講個數(shù),2H表示2個氫原子,不能表示2個氫元素,故選項說法錯誤;⑤元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以表示:氮氣中氮元素的化合價為零,故選項說法正確。故選C。13、A【解題分析】A.抑制水中所有動植物的生長,不利用保持生態(tài)平衡,錯誤;B.不任意排放工業(yè)廢水,可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境,正確;C.生活污水經(jīng)處理后再排放,可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境,正確;D.合理使用農(nóng)藥和化肥,可減少污染物的排放有利于保護環(huán)境,正確。選A14、C【解題分析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1,表示氫原子,屬于原子;B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,表示氧原子,屬于原子;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,表示帶1個單位正電荷的鈉離子,屬于陽離子;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=17<核外電子數(shù)=18,表示帶1個單位負電荷的氯離子,屬于陰離子;故選C。15、D【解題分析】A.氯元素屬于非金屬元素,故A正確;B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故B正確;C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17,原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故C正確;D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,沒有單位,故D錯誤。點睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質(zhì)子數(shù)﹙即核電荷數(shù)﹚或原子序數(shù)③元素名稱④相對原子質(zhì)量。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2HA12O3N2【解題分析】

(1)元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2個氫原子:2H;(2)氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素,元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右,鋁元素(+3價)組成的氧化物是氧化鋁,表示為:;(3)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成氮氣的氮分子,表示為N2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、銅片上白磷燃燒,水下白磷不燃燒溫度未達到紅磷的著火點提供熱量隔絕氧氣磷+氧氣五氧化二磷降低溫度到可燃物的著火點以下C【解題分析】

(1)①銅片上白磷與氧氣接觸,溫度達到著火點,白磷燃燒;水下白磷不與氧氣接觸,溫度達到著火點,白磷不燃燒??烧f明燃燒需要與空氣接觸的實驗現(xiàn)象是銅片上白磷燃燒,水下白磷不燃燒。②銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度未達到紅磷的著火點;③燒杯中水的作用一方面提供熱量,另一方面隔絕氧氣;④白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣五氧化二磷;(2)3月21日江蘇響水縣某化工公司因爆炸導(dǎo)致火災(zāi),消防員動用高壓水進行滅火。其滅火的主要原理是水汽化吸熱,降低溫度到可燃物的著火點以下。(3)A、該標志為禁止燃放鞭炮標志,不符合題意;B、該標志為禁止吸煙標志,不符合題意;C、該標志為禁止煙火,符合題意;D、該標志為禁止燒烤標志,不符合題意。故選C。18、石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是白色固體碳酸鈣加入稀鹽酸,然后清洗硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,會腐蝕下水道【解題分析】

石灰水長時間放置會吸收空氣中的二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,廢硫酸具有腐蝕性,倒入下水道會腐蝕下水道,應(yīng)倒入指定的試劑瓶中。【題目詳解】(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是碳酸鈣固體,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,然后清洗,化學(xué)方程式為。(2)實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道,廢硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,倒入下水道會腐蝕下水道,應(yīng)倒入指定的試劑瓶中。【題目點撥】氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、6產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時間③④其他條件相同時,溫度越高,過氧化氫分解速率越大相同時間內(nèi)實驗②產(chǎn)生氧氣少需要加熱(合理均

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