江西省上饒市廣豐區(qū)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

江西省上饒市廣豐區(qū)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．核電荷數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同 D．中子數(shù)不同2．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，簡(jiǎn)要分為以下幾步：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③排水法收集氣體；④固定裝置；⑤加熱；⑥把導(dǎo)管從水槽中取出；⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是A．②①④⑤③⑦⑥ B．③①②⑤④⑥⑦C．①④②③⑤⑦⑥ D．②①④⑤③⑥⑦3．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()A．A B．B C．C D．D4．如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該粒子的說法中錯(cuò)誤的是A．該粒子的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B．該粒子的核外有二個(gè)電子層C．該粒子是一種金屬元素的原子D．該粒子帶2個(gè)單位的正電荷5．下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A．瓷碗破碎B．酒精揮發(fā)C．菜刀生銹D．水果榨汁6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法A錳酸鉀高錳酸鉀無充分加熱至不再產(chǎn)生氣體B氧化銅碳無在空氣中充分灼燒C氯化鈉溶液碳酸鈉適量稀鹽酸滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現(xiàn)D氫氣水蒸氣濃硫酸通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶干燥A．A B．B C．C D．D7．下列說法中正確的是（）A．空氣是由空氣分子組成B．空氣液化的過程中，分子間的空隙變大C．空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起D．空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變8．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是A．氧原子B．碳原子C．二氧化碳分子D．二氧化碳離子9．最近科學(xué)家研制出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為277，下列有關(guān)112號(hào)元素的說法中正確的是（）A．中子數(shù)為112B．核外電子數(shù)為112C．質(zhì)子數(shù)為165D．核電荷數(shù)為27710．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，正確的是A．將二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)色B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體D．氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰11．利用如圖1裝置探究氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)燃燒的影響。點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中①二氧化碳和②氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖像。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．在t1至t2時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒B．在t2至t3時(shí)間二氧化碳含量略微提高是因?yàn)榘琢兹紵晒腆w占據(jù)了一部分體積C．該實(shí)驗(yàn)證明了不同物質(zhì)的燃燒對(duì)氧氣的含量需求不同D．該實(shí)驗(yàn)證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w仍能支持白磷的燃燒12．吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2）。下列有關(guān)說法正確的是A．尼古丁分子中含有氮分子B．尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量為162gC．尼古丁分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為5:7D．尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成13．如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新分子C．該反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目都發(fā)生了變化D．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生了變化14．在CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是（）A．CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl B．NH4NO3NH4Cl

CO(NH2)2C．CO(NH2)2NH4ClNH4NO3 D．NH4ClCO(NH2)2NH4NO315．我國(guó)“化學(xué)”一詞最早出于徐壽的《化學(xué)鑒原》。徐壽把地殼中含量第二位的元素譯為"矽”，該元素的符號(hào)為（）A．O B．Al C．Si D．Fe二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)符號(hào)表示出相應(yīng)的分子或原子微粒名稱水分子氫原子氧原子氫分子氧分子化學(xué)符號(hào)___________________________________三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)老師在取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂，請(qǐng)說明該變化過程中伴隨有什么能量變化？___________寫出其中可能發(fā)生的1個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_______18．（8分）在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）其中屬于混合物的是__；屬于單質(zhì)的是____；（2）空氣是寶貴的自然資源。如圖1所示是以空氣為主要原料合成碳酸氫銨（NH4HCO3）的流程。請(qǐng)按要求回答下列問題：①步驟①得到的“其他氣體”中主要成分是__________；②如圖2可以表示步驟②的反應(yīng)過程：a從反應(yīng)開始到完成的排列順序?yàn)開______（填字母）；b寫出步驟②所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；③步驟③的反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類型）；（3）在水、鐵粉和氦氣三種物質(zhì)中，由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)是（填化學(xué)式）_____。（4）食醋中約含3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_____種元素組成，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是________；醋酸的摩爾質(zhì)量為_______；2molC2H4O2的質(zhì)量為_____g，其中約含有_____個(gè)氧原子，含____g氫原子。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）(1)控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。實(shí)驗(yàn)一區(qū)分硬水和軟水本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制_________________相同。實(shí)驗(yàn)二探究人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同將燃著的小木條分別插入空氣和呼出氣體中，對(duì)比觀察：木條燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是_____________。實(shí)驗(yàn)三探究溶液中導(dǎo)電微粒驗(yàn)證：離子能導(dǎo)電，水分子難導(dǎo)電?？蛇x擇_________作對(duì)比試劑。(1)觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)均有紅棕色二氧化氮?dú)怏w產(chǎn)生。查閱資料：4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2OC+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O①（實(shí)驗(yàn)1）中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，灼熱的碎玻璃在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是___。②（實(shí)驗(yàn)2）中有紅棕色氣體產(chǎn)生，能否證明（實(shí)驗(yàn)2）中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)？請(qǐng)做出判斷，并說明理由：________。③（實(shí)驗(yàn)3）中發(fā)現(xiàn)生成的氣體產(chǎn)物中檢測(cè)出二氧化碳(體積分?jǐn)?shù)大于0.03%)，能否證明（實(shí)驗(yàn)3）中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)？請(qǐng)做出判斷，并說明理由：_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)不同。故選B。2、D【解題分析】

鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟都有注意事項(xiàng)：①為了防止藥品受潮加熱有水生成，倒流引起試管炸裂，所以試管口應(yīng)略向下傾斜；②加熱時(shí)要先預(yù)熱，再集中對(duì)著藥品所在部位加熱，且用外焰加熱；③伸入試管的導(dǎo)管不能太長(zhǎng)，否則不利于導(dǎo)出氣體；④高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末加熱時(shí)會(huì)隨氣體流進(jìn)入水槽，也可能進(jìn)入集氣瓶?！绢}目詳解】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：②檢查裝置氣密性；①裝藥品；④固定裝置；⑤加熱；③排水法收集氣體；⑥把導(dǎo)管從水槽中取出；⑦停止加熱。則正確順序?yàn)棰冖佗堍茛邰蔻?。故選：D。3、D【解題分析】

A、讀數(shù)時(shí)仰視液面，會(huì)造成讀數(shù)偏小，錯(cuò)誤；B、取用液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，錯(cuò)誤；C、加熱液體時(shí)應(yīng)用酒精燈火焰的外焰加熱且試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的三分之一，錯(cuò)誤；D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空于容器口的正上方進(jìn)行滴加，正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4、C【解題分析】

由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，粒子是鎂離子。【題目詳解】A、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，故A正確；B、該粒子是鎂原子失去最外層2個(gè)電子形成的，則該粒子的核外有二個(gè)電子層，故B正確；C、該粒子是鎂離子，是一種金屬元素形成的離子，故C不正確；D、該粒子是鎂原子失去最外層2個(gè)電子形成的，則該粒子帶2個(gè)單位的正電荷，故D正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】原子最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子形成陽(yáng)離子。5、C【解題分析】

A、瓷碗破碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、菜刀生銹，鐵在潮濕的環(huán)境中生銹，產(chǎn)生鐵銹，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確。D、水果榨汁，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。6、A【解題分析】

A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、碳在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡出現(xiàn)，說明碳酸鈉被恰好反應(yīng)完全，故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、濃硫酸具有吸水性，能把雜質(zhì)除去，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選：A。7、C【解題分析】

A.空氣是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.空氣液化的過程中，分子間的空隙變小，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.空氣中各種氣體均勻地混合在一起，故空氣里氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一起，此選項(xiàng)正確；D.空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合，但它們的化學(xué)性質(zhì)沒有改變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、C【解題分析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成，就由什么粒子保持它的化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選C。9、B【解題分析】

同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽(yáng)離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。A.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素質(zhì)子數(shù)為112，中子數(shù)=277-112=165，錯(cuò)誤；B.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素核外電子數(shù)為112，正確；C.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素質(zhì)子數(shù)為112，錯(cuò)誤；D.原子序數(shù)為112號(hào)的新元素核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)為112，錯(cuò)誤。故選B。10、C【解題分析】A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅色，錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象，錯(cuò)誤；C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色的固體，正確；D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤。故選C。11、D【解題分析】

A、開始點(diǎn)燃蠟燭，燃燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，氧氣含量下降，二氧化碳含量升高，在t1至t2時(shí)間段內(nèi)二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、因?yàn)榘琢兹紵难鯕馍晒腆w，所以在t2至t3時(shí)間段內(nèi)二氧化碳含量略增大，而氧氣含量迅速降低，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說明不同物質(zhì)的燃燒對(duì)氧氣的含量需求不同，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、二氧化碳不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明白磷燃燒對(duì)氧氣的含量需求較低，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。12、C【解題分析】A、分子是由原子構(gòu)成的，尼古丁分子中含有氮原子而不是氮分子，錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是1，錯(cuò)誤；C、該分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為10:14=5:7，正確；D、尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的，錯(cuò)誤。故選C。13、C【解題分析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，由微粒的變化分析分子、原子的變化；由微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等。【題目詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物只有一種，因此該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故該選項(xiàng)說法正確；B、由生成物的微觀構(gòu)成可知，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合形成新分子，故該選項(xiàng)說法正確；C、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后分子的種類改變，分子的數(shù)目不變，故說法錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)參加了反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，故說法正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、A【解題分析】

CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；NH4Cl中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是CO(NH2)2NH4NO3NH4Cl。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；15、C【解題分析】

地殼中元素含量：氧（O）、硅（Si）、鋁（Al）、鐵（Fe）、鈣（Ca）。所以地殼中，排第二位的是硅元素。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2OHOH2O2【解題分析】

由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則水分子、氫分子、氧分子可分表示為：H2O、H2、O2；原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示該元素的一個(gè)原子，氫原子、氧原子分別表示為H、O。因此：微粒名稱水分子氫原子氧原子氫分子氧分子化學(xué)符號(hào)H2OHOH2O2三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、放熱反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解題分析】

化學(xué)老師在取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶早已經(jīng)膨脹破裂，說明該變化會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，根據(jù)熱脹冷縮原理，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；水能和生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出熱量，反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2，生成的氫氧化鈣可繼續(xù)和二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O。18、丁乙、丙稀有氣體acb3H2+N22NH3化合反應(yīng)H2O33：460g/mol1202.408×10248【解題分析】

（1）由五種物質(zhì)的微觀示意模型，其中丁是由不同種分子構(gòu)成的，屬于混合物；甲是由同種的分子構(gòu)成的，屬于化合物；乙、丙是由同種的原子直接構(gòu)成的，屬于單質(zhì)；（2）①空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，所以步驟①中得到的“其它氣體”中主要成分是為：稀有氣體；②a、若用右面三幅模型圖表示步驟②中反應(yīng)過程，氮?dú)夂蜌錃馍砂睔猓欠肿酉确殖稍?，原子重新組合；則從反應(yīng)開始到完成的排列順序?yàn)閍cb；b、步驟②所表示的反應(yīng)是氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)生成氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3H2+N22NH3；③步驟③是氨氣和水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫銨，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；（3）水是由水分子構(gòu)成的；鐵粉屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；氦氣屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的；（4）醋酸由碳元素、氫元素和氧元素等3種元素組成，碳、氧元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（16×2）=3：4；摩