2022《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

2022《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感1我愛看書，看過許多好玩的書，其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》。這本書仿如我的“心情寶典”，讓我一會(huì)兒感動(dòng)，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒暗暗神傷。它講解并描述了：笑貓偶然望見小白的女主子——仙女蜜兒有把奇妙的油紙傘，它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓新鮮地試了試，竟意外地發(fā)覺只要拿著這把奇妙的傘，來到某個(gè)人的面前，再將傘向左轉(zhuǎn)或者向右轉(zhuǎn)，就能看到那個(gè)人的過去或者將來！通過這把能讓時(shí)間流轉(zhuǎn)的傘，笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉，這讓笑貓生氣不已；看到小可憐死去時(shí)，虎皮貓難過欲絕的樣子，笑貓難受不已；看到馬小跳、唐飛、弓長達(dá)、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長大后有出息的樣子，讓笑貓欣慰無比……這本書有一些讓我感到不解的地方：為什么那幾個(gè)小時(shí)候“歪瓜裂棗”的調(diào)皮包，還有那個(gè)不想做人上人，只想做歡樂的人的杜真子，長大后能獲得那末高的成就呢？又為什么小時(shí)候?qū)W習(xí)成果優(yōu)異的丁文濤，長大后卻一無所成呢？在馬小跳和丁文濤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘，教會(huì)了我成長之路并非一帆風(fēng)順，惟獨(dú)珍惜身邊人，堅(jiān)持兒時(shí)的幻想，充分挖掘自身特長才干真正駕馭人生的脈搏。馬小跳擅長發(fā)揮想象，有著一顆溫順之心，非但造出了天馬行空般的奇跡建造，更成為受到市民愛戴的超級市長。唐飛漸漸懂得節(jié)制飲食，重視自我管理，最終一改往日的小胖墩形象，成長為一位風(fēng)度翩翩的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。其中反差最大的是安琪兒，正如球球老老鼠所說，雖然她頭腦不太機(jī)智，但憑借著樂于助人的熱心腸，成為學(xué)校里最受歡迎的老師。我猜興許這個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生才是作者楊紅櫻阿姨的成長過程真實(shí)寫照，用那平庸、踏實(shí)卻充溢精彩的人生歷程締造出屬于她自己的奇跡。童年是人生中最豐富多彩的時(shí)間，那些把握這段時(shí)間頑耍中學(xué)習(xí)，跌倒中堅(jiān)毅的孩子才干不斷吸取屬于成長的養(yǎng)分。與那些活潑孩子形成顯明對照的是小大人丁文濤，他原本擁有傲人的天賦和學(xué)習(xí)的熱忱，卻拋卻童年的滋養(yǎng)，不斷閉塞身邊友人的溝通，最終像仲永普通泯為眾人矣。這是一個(gè)屬于時(shí)代的哀嘆。也是對如今大多數(shù)家長填鴨式教學(xué)，不注意兒童心理成長的失敗教化的批評。雖然我并不徹底允許楊紅櫻阿姨描述的那樣馬小跳和丁文濤是智商和情商的論戰(zhàn)（終歸馬小跳擁有如此跳動(dòng)的想象力肯定不是智力低下的表現(xiàn)），但在生活中，為人處世往往比埋頭讀書更加重要。印象最深刻的是球球老老鼠，它年輕時(shí)迫于艱難地生計(jì)不斷作惡，但在摯友的熏陶下重拾和善和正氣，帶領(lǐng)族群拯救將來的世界。正如漫威以及DC漫畫中，超級英雄鱗次櫛比層出不窮，但過于完備圓滿就與現(xiàn)實(shí)相脫離。生活中更多的是迷途的英雄，他們盡管特殊普通甚至有諸多缺陷，正于緊急之時(shí)順應(yīng)時(shí)代的呼喚，才爆發(fā)出出英雄般的壯舉。隨著傘的轉(zhuǎn)動(dòng)，見證那群曾經(jīng)青澀的小火伴都走向人生的巔峰。而人生沒有時(shí)間之傘，惟獨(dú)把握現(xiàn)在才干創(chuàng)建將來?！掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感7暑假里，我讀了一本特殊故意義的書，這本書以幽默好玩、奇妙暖和的語言吸引著我，我一口氣就把她讀完了。這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)覺了一把古老的油紙傘的隱私。從今，時(shí)間就能在它的眼前奇妙的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懽Ｔ傅溺娐?，也能望見年輕時(shí)作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前口味將來的歡樂、哀痛和離別，就能知道小跳成為了優(yōu)秀的工程師和市長，安琪兒成為了精彩的老師和作家……我的將來呢？我想做一位老師，像安琪兒一樣的優(yōu)秀老師。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真奇妙，真宏大，什么都會(huì)，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名奇妙老師，把我學(xué)到的學(xué)問都教給小摯友。漸漸地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加奇妙了。不相識(shí)的字，不懂得的學(xué)問，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告知我們要做一個(gè)誠懇的好孩子。當(dāng)我們難過的時(shí)候，老師賜予我們勸慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師賜予我們激勵(lì)。假如當(dāng)上了老師，我要帶領(lǐng)可愛的孩子們在學(xué)問的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中，感受到語言的奇妙；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的奇妙。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告知他們“不要傲慢，肯定要再接再礪，在以后的道路上接著努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到艱難而氣餒時(shí)，我會(huì)告知他們“陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是成功”。我要把孩子們哺育成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對社會(huì)實(shí)用的人材。我愛慕跳舞，在舞蹈隊(duì)里跳舞，練習(xí)，是我在學(xué)校里的歡樂時(shí)間。將來我想成為一位舞蹈家。因?yàn)楫?dāng)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候，我體味到了歡樂的滋味，體味到了華蜜的滋味，體味到了歡躍的滋味。這些滋味使我遺忘了難過的淚水，遺忘了艱辛的難受，遺忘了失敗的苦痛。我還想學(xué)好英語，將來成為一句優(yōu)秀的外交家，在世界舞臺(tái)上呈現(xiàn)大中國的魅力……我對將來的憧憬五彩斑斕。我的將來究竟是什么樣子呢？我也想通過那把奇妙的油紙傘看到它。無非，不管將來如何，我都要從現(xiàn)在起先努力，超越自己，贏得將來?！掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感8我特殊愛慕看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》，這本書特殊好玩，讀著讀著，我就覺得自己就是笑貓的摯友，跟著他們一起喜、怒、哀、樂，和他們一齊長大。這本書講的照舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來到蜜兒的家，但是蜜兒被天上的神仙呼叫回去了。笑貓發(fā)覺蜜兒的傘，他曾經(jīng)望見蜜兒拿著這把傘在天空中逍遙自在地飄來飄去。笑貓拿起這把傘，用前爪用勁撥弄這把傘。這把傘并沒有把笑貓帶上天，而是自己轉(zhuǎn)動(dòng)起來。轉(zhuǎn)動(dòng)的傘使小貓看到了自己和摯友將來的故事。他們將來的故事很精彩的。譬如，笑貓看了杜真子的將來，杜真子小時(shí)候特殊愛做飯，上高校時(shí)，特地學(xué)兒童養(yǎng)分。高校畢業(yè)后，就在一家電視主持一檔少兒節(jié)目，特地教小摯友做飯。馬小跳高校畢業(yè)后，成為了一位大名鼎鼎的建造設(shè)計(jì)師，還當(dāng)上了主管城市建造設(shè)計(jì)規(guī)劃的市長。安琪兒是師范高校小學(xué)教化專業(yè)的高校生了，高校畢業(yè)后，就是一個(gè)小學(xué)老師。讀著他們的故事，我宛然也看到自己的將來：我成為了一位世界著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師，世界各地許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服?？粗藗兇┲业囊路孕拧⑵恋臉幼?，我驕傲極了！小妍，楊紅櫻老師的作品總使我浮想連翩，使我入迷。讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》后，我對死亡有新的相識(shí)了。以前，關(guān)于死人的事我很恐驚。可當(dāng)我讀到“笑貓細(xì)致轉(zhuǎn)動(dòng)著傘發(fā)覺虎皮貓比自己先離開這個(gè)世界，笑貓把虎皮貓?jiān)嵩谛】蓱z的墳旁?？勺约河忠?yàn)榛⑵へ埗^度哀痛，沒有多久，也離開了這個(gè)世界。后來，是球球老老鼠把笑貓安葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經(jīng)修煉成精，長生不老?？墒沁@就意味著孤傲和孤傲。每當(dāng)孤傲?xí)r，球球老老鼠就會(huì)來到笑貓墳前傾訴……”這段文字時(shí)，我就想：笑貓對自己和摯友的死亡如此的輕描淡寫，其實(shí)死亡并不行怕。只要自己活著的時(shí)候努力地實(shí)現(xiàn)自己的幻想，做出對人們有貢獻(xiàn)的事情，自己就活得故意義，有價(jià)值了。像杜真子、馬小跳，安琪兒一樣，他們將來的生活多精彩，多故意義！《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》真是一本好玩的好書，使我受益匪淺?！掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感9《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《恒久的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風(fēng)貌。暑假期間，我又看了一本書，叫做《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》，里面的內(nèi)容特殊精彩，一下子把我?guī)У搅艘粋€(gè)夢幻般的境界里。笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨(dú)自發(fā)呆，因?yàn)榕髯用蹆河直惶焐仙裣烧偌吡恕Ｐω垖π“字髯拥挠图垈惚容^新鮮，小白允許笑貓?jiān)谒闹髯踊貋碇敖栌?，于是笑貓就起先了一場不同尋常的時(shí)間之旅。這可不是普通的傘，而是一把奇妙的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘，可以看到過去，也可以看到將來。笑貓將傘向左轉(zhuǎn)，看到了虎皮貓?jiān)诔湟鐞鄣沫h(huán)境中長大。向右轉(zhuǎn)，它又看到它和虎皮貓一起華蜜地度過晚年。再看看球球老老鼠，過去它特殊壞。它曾經(jīng)在每戶人家的香腸上咬個(gè)洞，甚至玩死過一只小貓。將來呢，它居然是一個(gè)拯救世界的英雄。緊接著，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中，趁他們熟睡的時(shí)候，看了這四個(gè)孩子的將來：調(diào)皮包馬小跳在小學(xué)連小隊(duì)長都沒當(dāng)過，卻上了高校，學(xué)業(yè)有成，最終當(dāng)上了市長。被補(bǔ)習(xí)班纏身的杜真子成為了兒童養(yǎng)分學(xué)專家，活力四射，成為孩子們寵愛的“廚房姐姐:安琪兒既是老師，又是童話作家；唐飛則是聞名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。固然也不是全部的人都有一個(gè)滿足的結(jié)局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯(cuò)呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺得自己沒出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價(jià)他的智商最高，而情商呢？真是不怎么高！我的過去是什么樣的？是不是像媽媽說的那樣，愛哭、愛鬧、好動(dòng)又調(diào)皮呢？我的將來呢？和媽媽一樣，做了一位光榮的人民老師？還是是一位護(hù)士？興許只是一位公司小職員？前途真的是無法估計(jì)！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過去，探索不行預(yù)知的將來。但是我知道，假如你現(xiàn)在不努力，肯定不會(huì)有出息、。所以，我現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在，讓自己的每一天都過得故意義，用自己的雙手去擁抱將來。信任自己，前途無量！的談話中，我找到了答案：哦，原來不管是做人還是做事，光有高智商是不夠的，還須要有高情商，長大后才更有可能取得勝利！而丁文濤只會(huì)死記硬背，沒有想象力，也沒有創(chuàng)建力，最重要的是，他沒有一顆感恩的心，長大后怎么會(huì)有精彩的成就呢？！小時(shí)候結(jié)巴的張達(dá)，在夏林果的匡助和激勵(lì)下，通過特殊的說話方式，長大后一點(diǎn)也不結(jié)巴了；馬小跳因?yàn)槿柿x、和善、有情有義加之有著天馬行空的想象力，長大后成為了一位世界聞名的建造設(shè)計(jì)師還當(dāng)上了受市民信任的市長；安琪兒小時(shí)候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的，可她特殊和善和有愛心，長大后她當(dāng)上了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師，把愛和學(xué)問傳播給自己的學(xué)生們；小時(shí)候始終水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子，長大后理解了對方，最終也變得密切了起來……在書的最終，當(dāng)笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿?huì)有那末好的將來”時(shí)，球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺，它說“性格確定命運(yùn)”！是的，我要像他們一樣，做一個(gè)和善、有情有義、懂得感恩的人！讀完這本書后，我好希翼自己能擁有這樣一把奇妙的傘，我想用它看看自己長大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀；想看看我敬愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的華蜜；我還想看看我的同學(xué)們長大后會(huì)不會(huì)像書中那幾個(gè)孩子那末地有出息……《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感2這一本書也是笑貓日記中的，我來給你們講一講吧！首先，這里邊的人物有，杜真子——他是馬小跳的表妹，他從小就愛慕做飯，長大之后他是兒童養(yǎng)分學(xué)家高校畢業(yè)，他在一家電視主持依蘭少兒節(jié)目特地教小摯友們做飯。笑貓——它有許多種表情，他會(huì)狂笑，微笑，冷笑，獰笑皮笑肉不笑，它是一只有思想的貓，他愛慕視察人類，也能聽懂人話。馬小跳——在上小學(xué)的時(shí)候，他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站在辦公室里的時(shí)候沒精打采出了辦公室的時(shí)候，歡欣鼓勵(lì)，他和善，誠懇，幽默，在高校畢業(yè)后，他成為了一個(gè)大名鼎鼎的建造設(shè)計(jì)師，還當(dāng)上了市長。安琪兒—她是馬小跳的同學(xué)，也是馬小跳的鄰居，雖然很笨，卻很和善，很可愛，高校畢業(yè)后，他成為了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。球球老老鼠——一只老的不知活了多久的老鼠翠湖公園里全部的老鼠都是他的，子子孫孫他是一個(gè)哲學(xué)家也是一個(gè)幽默大師，狡猾，但還有一點(diǎn)點(diǎn)良心，他不算好，老鼠也不算壞，老鼠介于中間，為了救他獻(xiàn)出了自己的尾巴，萬年萬年龜嘲吹一口氣變成個(gè)圓滾滾的球。唐飛——在上小學(xué)的時(shí)候，他總是不停的吃，所以吃成為了一個(gè)小胖子，挺著肚子像一只胖胖的企鵝長大之后他管住了自己的嘴，變得風(fēng)度翩翩，高校畢業(yè)后，他成為了一位聞名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。自從知道了小白的女主子一些隱私，那座紫色薰衣草環(huán)繞的紅紅頂白墻的別墅，就成為了最吸引笑貓和球球老老鼠的地方。蜜兒有一有一把紙油傘，他能看到人的過去和人的將來，笑貓，就用那把傘望見了虎皮貓的過去和將來也看到，球球老老鼠不行寬恕的過去和百年之后的老鼠精，杜真子有一個(gè)脾氣急躁的媽媽，她總是覺得杜真子不夠完備，總是用別人和他攀比，在長大之后，夏林果又生日了，馬小跳還是送了杜鵑子一個(gè)大大的哈密瓜，而安琪兒變成一位窈窕淑女。丁文濤長大之后成為了恒久的輸家，而張達(dá)也再也不結(jié)巴馬小跳成為了超級市場。后來球球老老鼠學(xué)會(huì)了算命，其實(shí)老老鼠覺得性格變更命運(yùn)，他們看著馬小跳，他們這幾個(gè)，調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮包，看著傻乎乎的安琪兒，再想想他們的將來，笑貓不由得笑。讀了這一本書，讓我明白性格是確定命運(yùn)的，我們肯定要開朗，活潑，不要做一個(gè)不快樂的人，快樂也是一天，不快樂也是一天，為什么不快樂呢？《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感3在暑假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨的書，名叫《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間傘》。讀了這本書，我獲益匪淺。故事的經(jīng)過是這樣的：笑貓偶然發(fā)覺了仙女蜜兒的那把古老的油紙傘的隱私，從今、時(shí)間就能在它的眼前奇妙地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封封的過往，就能聽見虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹夜捻懫砀５溺娐?，也能望見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品嘗將來的歡樂、哀痛和離別。就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子將來會(huì)擁有怎樣的人生。首先，讓我驚異的是，以前胸?zé)o大志的調(diào)皮包馬小跳后來竟然當(dāng)上了市長，以前又笨又傻的安琪兒居然當(dāng)上了小學(xué)老師、童書作家！讓人感到驚異的事情還多著呢！以前說話結(jié)結(jié)巴巴的張達(dá)不結(jié)巴了，還當(dāng)上了高校教授。笑貓最愛慕的杜真子后來當(dāng)上了兒童養(yǎng)分學(xué)家……馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超這幾個(gè)搗蛋鬼小時(shí)候往往被秦老師指責(zé)，可他們長大后卻不記恨秦老師還給她買禮物，探望她……讀到這我不禁熱淚盈眶！看到這些孩子們長大后的區(qū)分，我感到很驚奇，為什么小時(shí)候并不突出，而且很令人厭煩的他們?yōu)槭裁撮L大后會(huì)出類拔萃呢?我在書中找尋出了答案：原來性格確定了一切。馬小跳能當(dāng)上市長是因?yàn)樗柿x、和善、有情有義、有擔(dān)當(dāng)、有幽默感、有新鮮心、還有天馬行空的想象力。所以說，千萬不要當(dāng)一個(gè)小大人，做小孩兒就要可愛一些，調(diào)皮一些不要每天板著臉，每一個(gè)孩子都要對自己有信念，不要為這為那苦惱，只要做你愛慕的事，說不定以后會(huì)有很大的成就呢！這本書里我最愛慕的人是馬小跳，因?yàn)樗星橛辛x有擔(dān)當(dāng)，只要他答應(yīng)的事，他就肯定做到不會(huì)遺忘。比如說他答應(yīng)去參預(yù)夏林果的生日會(huì)，他就沒遺忘，而且還是第一個(gè)到的。他有情有義是因?yàn)樗麤]有遺忘秦老師對他小時(shí)候的教育，秦老師老了后，他費(fèi)盡心思給秦老師換來了一套電梯房……我特殊愛慕馬小跳的性格。感謝楊紅櫻阿姨的書，從這本書中，我懂得了許多道理，我會(huì)向馬小跳學(xué)習(xí)，做一個(gè)有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感4放暑假的第一天，媽媽就把楊紅櫻寫的最新的《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》送給了我。楊紅櫻是我最愛慕的作家之一，她寫的書，基本每一本我都有，特別愛慕她的《笑貓日記》系列。拿到書，我立馬就看了起來。故事特殊吸引我，一天我就看完了。故事講解并描述了笑貓用一把可以看到過去和將來的油紙傘，看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳、杜真子等人的過去和將來。晚上，我躺在床上，腦袋里還是情不自禁地想著書中的故事。我想我要是也有一把可以望見過去和將來的油紙傘，那該有多好呀。首先，我要去看看爸爸媽媽的過去，這樣我就可以知道全部爸爸媽媽小時(shí)候的故事了，說不定還能看到爸爸媽媽出棋的事兒呢？想想都覺得肯定非?？蓸?。然后，再看看爸爸媽媽的將來，想知道他們老了會(huì)不會(huì)生??？再然后我要看看我自己的將來，看看我的志向是不是能實(shí)現(xiàn)？將來的我是什么樣子的？其次天，我跟媽媽說：“真可惜，現(xiàn)實(shí)里沒有一把這樣的淋紙傘。故事都是騙人的。”“假如你真的有一把可以望見將來的傘，你發(fā)覺你的將來真的成為了一位宏大的科學(xué)家。那末現(xiàn)在的你會(huì)怎么做呢？”媽媽微笑著問我?！皩淼奈铱隙〞?huì)成為一位宏大的科學(xué)家，那我現(xiàn)在就不用這么努力的學(xué)習(xí)，我就可以每天玩自己愛慕的東西呀?！蔽颐摽诙龅?。“是吧？假如每天頑耍，不努力學(xué)習(xí)，那末你確定真的可以成為一個(gè)宏大的科學(xué)家嗎？”媽媽淡淡地問道。媽媽的問題，讓我一時(shí)不知道怎樣回答。我緘默了，假如看到了將來的自己，那末我就不會(huì)這么努力了。假如我不努力了，那我的將來會(huì)跟看到的一樣嗎？“瑰寶，你還須要一把看到將來的油紙傘嗎？”媽媽追問道。我搖了搖頭?！皩砗憔枚捡{馭在我們自己的手里，惟獨(dú)通過努力學(xué)習(xí)，子細(xì)生活，歡樂地工作，我們才干擁有了各自華蜜的將來。笑貓看到了馬小跳他們各自華蜜的將來，你要知道他們的華蜜并不是因?yàn)檫@把油紙傘，而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐ΑＮ矣行┒畫寢尩脑?，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到將來的傘了。《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》讀后感5今日我們來講一講仙女蜜兒有一把漂亮的傘，這把傘只要往左轉(zhuǎn)，就能望見過去，只要往右轉(zhuǎn)，就能望見將來。笑貓經(jīng)過蜜兒的寵物小白的允許下，借走了這把奇妙的傘，這把傘不僅能望見將來和過去，還可以在天空飛，在陸地上跳，在水里游……他們望見了馬小跳的將來，讓笑貓?bào)@異的是，馬小跳長大以后，竟然當(dāng)了市長。馬小跳的表妹，杜真子她將來學(xué)習(xí)的是兒童養(yǎng)分學(xué)；安琪兒以后當(dāng)了一位小學(xué)老師；唐飛，馬小跳的鐵哥們，小時(shí)候他總是把自己吃得胖乎乎的，長大后管住了自己的嘴巴，高校畢業(yè)后他成為了一位聞名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；毛超，小時(shí)候愛跟汽車賽跑，長大后他做的是特地教小摯友體育；夏林果，長大后她特別漂亮，成為了舞蹈家。我看到他們長大后的樣子，心里很驚奇，我之前看