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文檔簡介

遼寧省鞍山市第四十二高級中學2022年高二生物上學期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖甲是某種特異性免疫的大致過程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線.下列關于它們的敘述中,不正確的是()A.甲圖表示體液免疫的過程B.圖乙中的二次免疫反應特點是抗體產生迅速且量多C.如果圖甲中的細胞②全部失去,則圖甲表示的免疫方式全部喪失D.圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原參考答案:CD【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】分析甲圖:圖甲是體液免疫的過程,①是病原體呈遞給T細胞的過程,②是T細胞,③是T細胞將抗原呈遞給B細胞的過程,④是B細胞,⑤是病原體直接刺激B細胞的過程,⑥是B細胞接受抗原刺激后增殖分化形成漿細胞的過程,⑦是漿細胞.分析乙圖:圖乙是初次免疫和二次免疫過程中產生的抗體的濃度,與初次免疫相比,二次免疫產生抗體的速度快、數量多.【解答】解:A、圖甲免疫過程中有抗體產生,屬于體液免疫,A正確;B、圖乙中的二次免疫反應特點是抗體產生迅速且量多,B正確;C、細胞②為T細胞,T細胞全部失去后會導致大部分體液免疫喪失,C錯誤;D、細胞②為T細胞,能識別抗原,而細胞⑦為漿細胞,沒有識別抗原的能力,D錯誤.故選:CD.

2.下圖是一個鼠群遷入一個新的環(huán)境后生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速率的限制因素(

A.EF段B.DE段C.BD段D.CB段參考答案:A3.舞蹈癥為常染色體遺傳病,下圖為某家庭遺傳系譜,若圖中7和10婚配,他們生一個孩子出現該病的概率為A.5/6

B.3/4

C.1/2

D.100%參考答案:A4.下圖是兩個生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質總量隨時間而發(fā)生變化的情況,甲、乙曲線分別代表哪兩個生態(tài)系統(tǒng)?A.熱帶雨林、溫帶森林

B.寒帶針葉林、熱帶雨林C.溫帶草原、寒帶針葉林

D.熱帶草原、溫帶草原參考答案:B5.與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中,錯誤的是A.利用離心、振動、電刺激等誘導

B.利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導C.克服遠緣雜交不親和的障礙

D.快速繁殖、培育無病毒植物參考答案:D6.右圖是人體某項生命活動調節(jié)過程的示意圖,下列說法錯誤的是A.該調節(jié)方式的特點是速度較緩慢、作用范圍較廣泛B.如果分泌物是胰島素,則靶細胞可以為肝細胞C.如果分泌細胞是下丘腦細胞,則靶細胞可以為胰島細胞D.如果靶細胞為垂體細胞,則分泌細胞可以為甲狀腺細胞參考答案:C7.下列關于基因表達載體構建的相關敘述中,不正確的是()A.需要限制酶和DNA連接酶B.抗生素抗性基因可作為標記基因C.在細胞外進行D.啟動子位于目的基因的首端,是啟動翻譯的一段DNA參考答案:D【考點】基因工程的原理及技術.【分析】構建基因表達載體是基因工程的核心步驟,該過程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,還需要DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組DNA分子;基因表達載體的組成包括復制原點、啟動子、目的基因、標記基因和終止子.據此答題.【解答】解:A、構建基因表達載體需要限制酶和DNA連接酶,A正確;B、抗生素抗性基因可作為標記基因,便于篩選,B正確;D、基因表達載體的構建過程在體外進行,C正確;D、啟動子位于目的基因的首端,是啟動轉錄的一段DNA,D錯誤.故選:D.8.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(

)A愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案:D略9.科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白.以下有關該基因工程的敘述錯誤的是()A.采用逆轉錄的方法得到的目的基因B.DNA分子雜交技術可以用來檢測人奶基因是否表達C.馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D.用同種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA,可產生黏性末端而形成重組DNA分子參考答案:BA、獲取真核生物的目的基因一般采用反轉錄法,因為反轉錄法合成的目的基因不含內含子,A正確;B、DNA分子雜交技術可以用來檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因,檢測目的基因是否翻譯成蛋白質運用抗原﹣抗體雜交技術,B錯誤;C、馬鈴薯的葉肉細胞具有全能性,所以馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞,最后再采用植物組織培養(yǎng)技術將其培育成轉基因植株,C正確;D、用同種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA,可產生相同的黏性末端,再用DNA連接酶連接就可以形成重組DNA分子,D正確.10.科學家用小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,得到雜交細胞,經培養(yǎng)可產生大量的單克隆抗體,所用的B淋巴細胞是來自(

)

A.骨髓的B淋巴細胞

B.脾臟的能產生抗體的B淋巴細胞

C.胸腺的B淋巴細胞

D.脾臟經過篩選的,能產生單一抗體的B淋巴細胞參考答案:D略11.下列屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是A.一個池塘生活的魚

B.一塊稻田C.一片森林里的各種生物

D.一個湖泊里的魚和水參考答案:B12.為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。實驗組應設為(

)A.用一成年的家兔做相同的實驗B.用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察C.用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察D.用另一相似的幼年家兔做相同實驗,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察參考答案:D略13.某實驗室做了下圖所示的實驗研究。下列相關敘述,正確的是(

)A.過程④產生的單抗,不需細胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細胞外B.與纖維母細胞相比,過程①形成的誘導干細胞的全能性較低C.過程②是誘導干細胞的結構和遺傳物質發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程D.每個Y細胞只產生一種抗體,故過程③不需用選擇性培養(yǎng)基進行篩選參考答案:A14.下列各圖所示細胞均來自同一生物體.下列敘述正確的是A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤B.細胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①C.圖①和圖②可能來自同一初級精母細胞D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體參考答案:C15.現有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁,并對甲、乙、丙分別做如下處理:分組甲乙丙處理不做任何處理將丁的皮膚小片移植到乙體表上,14天后,皮膚片結痂脫落切除胸腺兩周后,再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上,則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是A.乙、甲

B.乙、丙

C.甲、丙

D.丙、甲參考答案:B16.不屬于基因工程方法生產的藥物是

A.干擾素 B.白細胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗參考答案:C17.下列有關葉綠素的說法,正確的是A.葉綠素在高等植物體內有兩種,葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍綠色B.葉綠素是光合作用中的重要物質,能吸收光能C.葉綠體的囊狀結構薄膜和基質中均含有光合作用有關的色素和酶D.葉綠體色素提取和分離實驗中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴散得慢參考答案:B18.如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是()A.①→②過程簡便,但培育周期長

B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D.⑥過程與⑦過程的育種原理相同參考答案:B19.右圖為細胞周期的示意圖,下列敘述正確的是A.圖中甲→乙→甲的過程是一個細胞周期B.圖中乙→甲→乙的過程是一個細胞周期C.機體內所有的體細胞都處于細胞周期中D.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期參考答案:B20.假定甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是(

A.甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離后,不發(fā)生質壁分離復原

B.甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離,但乙細胞隨后發(fā)生質壁分離復原

C.甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離,但甲細胞隨后發(fā)生質壁分離復原

D.甲、乙兩細胞均發(fā)生質壁分離,后又均發(fā)生質壁分離復原參考答案:B21.在植物體內,生長素是由下列哪個物質經過一系列反應轉變生成的(

)A.乙酸

B.丙酮酸

C.維生素

D.色氨酸參考答案:D22.下圖表示神經元及其聯系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢,用以研究興奮在神經元上的傳導和神經元間的傳遞方向,有關該實驗的說法正確的是

A.圖中顯示了四個完整的突觸連接 B.a可能與效應器相連 C.興奮在兩個神經元間的傳遞是雙向的 D.a、c均可能與感受器相連參考答案:D23.甲乙丙二種遺傳病均為隱性,都位于常染色體上且獨立遺傳。某夫婦丈夫的父親正常,母親患甲病,弟弟患乙病,妻子有一個妹妹同時患二種病,父母正常。分析這對正常夫婦生一個孩子無病的概率為

A.20∕27

B.4∕27

C.5∕54

D.13∕54

參考答案:A24.為了觀察狗的甲狀腺機能亢進引發(fā)的癥狀,可以采取的措施是()A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺B.用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗C.用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗D.用無碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗參考答案:C【考點】DB:動物激素的調節(jié).【分析】閱讀題干可知,該實驗的目的是研究甲狀腺機能亢進引發(fā)的癥狀,甲狀腺功能亢進產生的甲狀腺激素的量增加,因此可以用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗使體內甲狀腺激素增加.【解答】解:A、切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺,小狗體內甲狀腺激素會減少,A錯誤;B、碘是甲狀腺激素的原料,缺碘甲狀腺激素的含量減少,但是甲狀腺激素含量在正常濃度時,碘含量增加不會使甲狀腺激素分泌增加,B錯誤;C、用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗,可以使體內甲狀腺激素含量增加,C正確;D、碘是甲狀腺激素的原料,用無碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗,體內甲狀腺激素的含量會降低,D錯誤.故選:C.【點評】對于實驗變量的分析和控制能力是解題的關鍵.25.科學家在四膜蟲體內發(fā)現了一種基本組成單位為核苷酸的核酶。下列有關核酶的說法錯誤的是A.徹底水解可產生CO2和H2OB.環(huán)境條件改變會影響其活性C.能降低相關化學反應的活化能D.不在細胞質的核糖體中合成參考答案:A【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!驹斀狻亢嗣傅幕瘜W本質是RNA,基本單位是核糖核苷酸,其徹底水解的終產物是核糖、磷酸和含氮堿基,氧化產物是CO2、H2O等,A錯誤;酶的作用條件較溫和,需要適宜的溫度和pH,因此環(huán)境條件改變會影響其活性,B正確;酶具有高效性,作用機理是降低化學反應的活化能,C正確;核酶的化學本質是RNA,RNA是DNA轉錄形成,場所主要是細胞核,而核糖體內合成的是蛋白質,D正確?!军c睛】本題以“四膜蟲”為載體,考查酶的知識,考生對酶的概念、基本單位、特性、作用機理的識記和理解是解題的關鍵。26.關于動物細胞融合的說法不正確的是(

)A.動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程B.動物細胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的單核細胞稱為雜交細胞C.常用的誘導動物細胞融合因素有:聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射D.細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能參考答案:C

27.能排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染的方法是()A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌上培養(yǎng)B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺上培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)參考答案:C考點:微生物的分離和培養(yǎng).版權所有分析:本題是通過實驗驗證培養(yǎng)基是否被污染,分析實驗設計的思路應是把不接著任何菌種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng),一段時間后若有菌落說明培養(yǎng)基被污染,若無菌落說明培養(yǎng)基沒有被污染,然后根據選項分析判斷.解答:解:A、實驗桌旁本身就有許多微生物,沒法判斷培養(yǎng)基上的菌落是來自培養(yǎng)基本身還是來自培養(yǎng)環(huán)境,A錯誤;B、窗臺上周圍含有微生物,無法判斷培養(yǎng)基上的菌落是來自培養(yǎng)基本身還是來自培養(yǎng)環(huán)境,B錯誤;C、將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng),一段時間后若有菌落說明培養(yǎng)基被污染,若無菌落說明培養(yǎng)基沒有被污染,C正確;D、培養(yǎng)基已經接種微生物,無法判斷培養(yǎng)基上的菌落是來自培養(yǎng)基本身還是來接種的微生物,D錯誤.故選:C.點評:本題的知識點是對培養(yǎng)基滅菌是否徹底或培養(yǎng)基是否被污染的判斷,主要考查學生實驗設計的能力和運用微生物知識解決問題的能力.28.下列關于種群的敘述,正確的是①內蒙古草原上的全部牛是一個種群

②池塘中所有的魚是一個種群③稻田中所有的三化螟是一個種群

④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例⑤決定種群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率A.①③⑤

B.②④

C.②④⑤

D.③⑤參考答案:D29.甲生物含兩種核酸,且堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物含一種核酸,且堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則以下分別表示甲、乙兩種生物的是()A.藍藻、變形蟲 B.硝化細菌、綿羊C.噬菌體、豌豆 D.煙草、煙草花葉病毒參考答案:D【考點】DNA分子結構的主要特點.【分析】1、DNA與RNA的判定方法:(1)若核酸分子中有脫氧核糖,一定為DNA;有核糖一定為RNA.(2)若含“T”,一定為DNA或其單位;若含“U”,一定為RNA或其單位.因而用放射性同位素標記“T”或“U”可探知DNA或RNA,若細胞中大量利用“T”,可認為進行DNA的復制;若大量利用“U”,可認為進行RNA的合成.(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,則為單鏈DNA,因雙鏈DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T).(4)若嘌呤不等于嘧啶,則肯定不是雙鏈DNA(可能為單鏈DNA,也可能為RNA).2、甲生物含兩種核酸,且嘌呤數與嘧啶數不等,所以甲同時含有DNA和RNA,可知甲有細胞結構.乙生物只有一種核酸,所以乙是病毒,由于嘌呤與嘧啶不等,所以乙是RNA病毒.【解答】解:A、藍藻和變形蟲都有細胞結構,含有2種核酸,A錯誤;B、硝化細菌和綿羊細胞都有2種核酸,B錯誤;C、噬菌體是DNA病毒,只有1種核糖,豌豆細胞有2種核酸,C錯誤;D、煙草有細胞結構,煙草花葉病毒是RNA病毒,D正確.故選:D.【點評】本題考查生物體中的核酸,解題的關鍵是理解細胞有2種核酸,病毒只有一種核酸.

30.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的相關敘述,正確的是A.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物積累的有機物B.動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細菌都屬于分解者,是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成分參考答案:C31.正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性,這三類物質都是A.在細胞內發(fā)揮作用

B.由活細胞產生的蛋白質C.在特定分子結合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案:C32.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分離出:

A.大腸桿菌

B.霉菌

C.放線菌

D.固氮細菌參考答案:A33.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細菌,地衣是真菌和藻類構成的植物體.以上4種種間關系分別依次為()A.競爭、捕食、寄生、共生 B.競爭、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、競爭、捕食 D.共生、寄生、競爭、捕食參考答案:A.競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等,如同一草原的羊和牛;捕食:一種生物以另一種生物為食,如同一草原上的狼與羊;寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活,如噬菌體侵染的細菌;共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,如地衣是真菌和藻類構成的植物體.【考點】種間關系.【分析】競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等.捕食:一種生物以另一種生物為食.寄生:種生物寄居于另一種生物的體內或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.34.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是()。A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性C.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案:C略35.下列生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最高的是()A.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.苔原生態(tài)系統(tǒng) D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)參考答案:A【考點】G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結構就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱.【解答】解:上述生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)生物種類最多,營養(yǎng)結構最復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力最強,所以抵抗力穩(wěn)定性最強.故選:A.36.某人腰椎部因外傷造成右側下肢運動障礙,但有感覺。該病人受損的部位可能是在反射弧的①傳入神經

②傳出神經

③感受器

④神經中樞

⑤效應器A.②④

B.

①④

C.

①②

D.②⑤參考答案:D37.下圖左側為燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時間后,右側①②③在圖示位置時,其生長情況依次是A.向右彎曲

向右彎曲

向右彎曲

B.向右彎曲

向右彎曲

向左彎曲C.向左彎曲

直立生長

向右彎曲

D.向右彎曲

直立生長

向左彎曲參考答案:B38.關于使用加酶洗衣粉的好處,不正確的是A可有效去除衣服上的油漬、汗?jié)n、血漬B使用加酶洗衣粉可減少對環(huán)境的污染C各種加酶洗衣粉的酶制劑對人體皮膚都沒有傷害作用D水溫過低時不宜使用加酶洗衣粉參考答案:C略39.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質被吸收到血液中的方式分別是A.主動運輸、被動運輸

B.被動運輸、主動運輸C.主動運輸、胞吞

D.胞吞、主動運輸參考答案:D40.下圖表示綠色植物細胞中葉綠體內所發(fā)生的生理過程的圖解下列分析不正確的是A.A為H2O,B為C3化合物

B.C為O2

C.D為(CH2O)

D.E與F為ATP與[H]參考答案:A略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.紅火蟻原分布于南美洲,現已成為世界性的外來危害物種,2011年華南地區(qū)也陸續(xù)出現蟻情。(1)入侵華南某地后,短期內紅火蟻種群數量呈

型增長,從種群特征角度考慮,決定其增長的原因是

。(2)辛硫磷是一種有機磷殺蟲劑,為測定其對不同蟲態(tài)紅火蟻的致死劑量,將原藥溶于丙酮中配置不同濃度的辛硫磷藥劑點于紅火蟻胸部,記錄24h死亡蟲數并計算LC50(殺死50%防治對象的藥劑濃度),結果如下:蟲態(tài)小工蟻兵蟻有翅雄蟻有翅雌蟻蟻后LC50(μg/ml)1.042.067.389.397.81①本實驗中辛硫磷藥液的濃度范圍要根據

的實驗結果來確定;每個藥劑濃度的處理均設多次重復,目的是排除

,從而減少誤差;本實驗的對照組應設置為

。②實驗中

蟲態(tài)的紅火蟻對辛硫磷最敏感,控制該蟲態(tài)紅火蟻的數量,___________(能/不能)持續(xù)有效的控制住蟻群的數

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