基于健康第一理念下高中體育的教學(xué)心得 論文_第1頁
基于健康第一理念下高中體育的教學(xué)心得 論文_第2頁
基于健康第一理念下高中體育的教學(xué)心得 論文_第3頁
基于健康第一理念下高中體育的教學(xué)心得 論文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

20222022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選基于健康第一理念下高中體育的教學(xué)心得摘 疾病，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤運(yùn)動(dòng)、愛鍛煉的健康生活習(xí)慣等素質(zhì)教育任務(wù)大有裨益，心理健康三個(gè)角度，分析高中體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)落實(shí)健康第一教學(xué)理念的教學(xué)心得。關(guān)鍵詞：高中體育、健康第一、教學(xué)心得原因是高中體育教師忽視了學(xué)生自身的運(yùn)動(dòng)需求，將學(xué)生作為模仿運(yùn)動(dòng)技能的體育學(xué)習(xí)中有所收獲。一、以學(xué)生需求豐富體育項(xiàng)目好，盡最大能力保護(hù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情緒。16-19出了“人人愛運(yùn)動(dòng)”的優(yōu)良氛圍。二、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化運(yùn)動(dòng)特征學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步與異步成長全面提升高中體育課堂教學(xué)效率。動(dòng)比賽，筆者所設(shè)計(jì)的這幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)只能讓他復(fù)習(xí)自己已經(jīng)掌握的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，賽情境下使用足球腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)。三、統(tǒng)一身體健康與心理健康康第一”的教學(xué)要求。對(duì)此，我們應(yīng)該主動(dòng)利用豐富的體育精神滲透心理教育，質(zhì)。校園足球是我校為了響應(yīng)國家領(lǐng)導(dǎo)人提出的“陽光體育”設(shè)置的體育課程，能夠培養(yǎng)高中生的運(yùn)動(dòng)能力與團(tuán)體競技能力，讓學(xué)生們懂得團(tuán)結(jié)、集體的意義。過分執(zhí)著于結(jié)果，即便失敗，也要為從未選擇放棄的自己喝彩。生個(gè)性與共性、身心健康的和諧統(tǒng)一，為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展做好準(zhǔn)備。參考文獻(xiàn)[1]葉芳.在高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好健身習(xí)慣[J].課程教育研究,2018(10):199-200.[2]季瀏.我國《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》解讀[J].體育科學(xué),2018,38(02):3-20.[3]張偉民.高中體育教學(xué)中健康教育的實(shí)施現(xiàn)狀及改善策略研究[

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論