班隊(duì)活動記錄

班隊(duì)活動記錄班隊(duì)活動記錄20篇

班隊(duì)活動記錄（一）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

主題：誠信在我心中

活動目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、取信的好品格。

活動過程：

1、二年一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。

2、主持人：下頭請聽快板《誠信在我心中》

3、（全班合）誠信是一首歌

4、誠信的意義是什么？

5、你做過講誠信的是嗎？

你犯過不講誠信的錯誤嗎？

6、在我們今日的隊(duì)會即將竣事的時間，請把你親手制作的誠信卡片相互奉送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！

（交換誠信的卡片）

7、宣布二年級班主題隊(duì)會到此結(jié)束

8、班主任總結(jié)

班隊(duì)活動記錄（二）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

班會主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作

活動目標(biāo)：使學(xué)生明確連合氣力大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)

團(tuán)結(jié)合作的精力，能促進(jìn)自己的健康成長。

活動過程：

1、引言激趣：

2、游戲揭題：[由整理]

⑴講解游戲規(guī)則：

⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。

⑶請各代表隊(duì)談?wù)勵I(lǐng)會。

3、開展活動，體驗(yàn)情感，回首生存片斷，升華思想。

師語：顛末一個游戲，就引起了我們許多的思索和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自我能否找到人多時做事的“秘訣”？

4、進(jìn)行比賽，教師計(jì)時。

5、談?wù)劯髯缘念I(lǐng)會。

6、班會總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。

7、運(yùn)動在歌聲中竣事。

班隊(duì)活動記錄（三）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

班會主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

活動目標(biāo):

教育學(xué)生服從課堂紀(jì)律，服從課間運(yùn)動的秩序，做一個規(guī)矩有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的現(xiàn)實(shí)，提出各項(xiàng)要求。

活動過程：

1、談話引入

2、看圖，說一說，議一議

哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為？

我們應(yīng)當(dāng)怎樣遵守學(xué)校規(guī)定？

犯了錯誤應(yīng)當(dāng)怎樣辦？

3、聯(lián)合本班現(xiàn)實(shí)，表揚(yáng)能服從課堂紀(jì)律的同硯，教育不夠自發(fā)守紀(jì)律的學(xué)生。

4、小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，期望每個同學(xué)今后都要服從課堂紀(jì)律，上課鈴響后立刻進(jìn)課堂，講義文具擺放好，安靜地等教師來上課；講堂上不要任意語言，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

班隊(duì)活動記錄（四）：

主題

安全教育

時間

第三周

地點(diǎn)

教室

活動目的

望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

活動過程

(一)班主任開場白：

人最名貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有猛烈的安全意識，是否有足夠的自我防護(hù)自救本事在當(dāng)今這個溫和穩(wěn)固的年月里，我們可能會以為寧靜二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總信賴，被厄運(yùn)女神到臨的誰人人，必須不是我。然而，究竟每每是暴虐的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠(yuǎn)

(二)危險，距離我們并不遙遠(yuǎn)

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情景……

(三)應(yīng)對一幕幕慘劇，我們想到什么

學(xué)生們談自我的感覺，闡發(fā)變亂產(chǎn)生緣故原由，慘劇釀成原因……

班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

(四)珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇——加強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。

2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范：

(1)課間規(guī)矩蘇息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯同等靠右，學(xué)會謙讓(3)舉止禮貌，寬容對人。

(4)服從勞動和運(yùn)動規(guī)律，服從西席擺設(shè)，不得私自運(yùn)動。

(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。

(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不私自外出嬉戲。

活動總結(jié)

這次活動增強(qiáng)了各人的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救知識，對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

班隊(duì)活動記錄（五）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

班會主題：教師節(jié)的禮物

活動目的：培養(yǎng)學(xué)生對西席的尊重和戀慕，并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。

活動過程：

1、找一張半數(shù)紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

3、賀卡里面用彩筆畫出不一樣形狀的線格，能夠有正方形、長方形、圓形等。

4、每個格里是一位同學(xué)寫給西席的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個字。然后寫上自我的名字，或用拼音取代，或畫個代表自我的小小簡筆畫，讓教師看了之后一猜便知。

5、全班同學(xué)都寫好后，由班長加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給教師。

6、活動總結(jié)。

班隊(duì)活動記錄（六）：

活動主題:

樹立節(jié)儉用水的意識，認(rèn)識到掩護(hù)水資源的重要性。

活動目的:

顛末班隊(duì)運(yùn)動，使學(xué)生樹立節(jié)儉用水的意識，認(rèn)識到掩護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)儉水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的要領(lǐng)。

活動準(zhǔn)備:

學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備

1、思索下列題目，提出自我的見解

(1)在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎

(2)聯(lián)合自我的現(xiàn)實(shí)，我們生活中降服哪些不良行為，能夠到達(dá)節(jié)儉用水的目的

(3)在我們四周，水資源保護(hù)的狀況好嗎你認(rèn)為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響

(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。

2、查閱相干網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相干信息，聯(lián)合自我的看法，對這些信息舉行加工，證明自我的觀點(diǎn)是正確的或步伐是可實(shí)行的。

3、以小組為單元，將自我的學(xué)習(xí)成果制作成PPT演示文稿或制作小報，供講堂交換用。

教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿

活動過程:

一、教師發(fā)言導(dǎo)入:

師:同學(xué)們，今日我們的綜合實(shí)踐活動課研究的主題是“水”--無色、無味、透明，自然界中最常見的液體。(板書:--水)

師:因?yàn)椤八边@種物質(zhì)與我們每個人的現(xiàn)實(shí)生活都密切相關(guān)，所以同學(xué)們在課前都進(jìn)行了一些相干觀察準(zhǔn)備工作，當(dāng)越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們眼前時，大家內(nèi)心都有許多感想，水是生命之源，我們要愛惜生命之水，節(jié)儉用水。今日就讓我們一齊奏響節(jié)水暢想曲，有請兩名小指揮(主持人)。

二、奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》

1、主持人:尊重的西席，酷愛的同學(xué)們，大家好!今日讓我們一齊奏響節(jié)水暢想曲，首先奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》

2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片，配樂詩朗誦)

孫曉鵬:同學(xué)們，看完這組圖片，你們有什么感受呢

白浴陽:我們小組想考考各人，人體缺水會怎樣呢誰明白

3、孫曉鵬:你們說的很好，但還不敷細(xì)致，下頭請我們組的小博士來報告各人吧。

小博士:(介紹水對人體的重要性)

4、主持人:感激小博士細(xì)致正確的先容，讓我們相識了水的重要性，其實(shí)水不僅僅可以解渴，另有許多用途呢，那么同學(xué)們，你們明白一噸水能夠做什么嗎請看大屏幕(出示你明白嗎)

班隊(duì)活動記錄（七）：

班隊(duì)會記錄

時間：xxx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

班會主題：禮貌禮儀伴我行

活動目的：本次主題隊(duì)會，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識規(guī)矩禮節(jié)的重要性，而且能從自我做起，從小培養(yǎng)起規(guī)矩規(guī)矩的好風(fēng)俗。

活動過程：

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)。

（二）正式部分：包括隊(duì)會儀式和運(yùn)動資料。

1、中隊(duì)長：全體立正！我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、中隊(duì)長：出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）。

4、中隊(duì)長：全體請坐。請主持人上場。

5、故事《買書》。聽完后提題目。

6、小品：有禮貌。

7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）

（三）中隊(duì)長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

（四）“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

班隊(duì)活動記錄（八）：

主題

感激母親

時間

第二周

地點(diǎn)

教室

活動目的

讓學(xué)生相識怙恃之愛，感覺怙恃之情，體驗(yàn)親情的無私和巨大，即讓學(xué)生懂得為什么要戴德怙恃。

活動過程

引入：母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命，同時也把無私而巨大的愛給了我們。作為子女，我們有太多太多的來由，需要感恩父母!反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表明，這是感恩;葵花向著太陽，永久凝視著天空，這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈——人類來說，知好知歹，有恩當(dāng)報何其重要!2)心靈表白：同學(xué)們此刻你們有話對爸爸媽媽說嗎此刻你最想對爸爸媽媽說的一句是什么學(xué)生：①你明白爸爸媽媽的生日嗎②你明白爸爸媽媽喜歡吃什么嗎③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎④上中學(xué)以來，你以往把媽媽氣得掉眼淚嗎⑤你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢

活動總結(jié)

母愛是巨大的。在這個天下上，我們永久必要報酬的人，就是母親。我們永久報酬不完的，也是母親。平時，我們必須要記著媽媽的吩咐，在學(xué)校里尊師好學(xué)，長知識、長身體、長才干，對自我完善的人生賣力，讓媽媽放心!這是感謝母親的最好要領(lǐng)。

班隊(duì)活動記錄（九）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

班會主題：安全教育在我心

活動過程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)歷程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

第三組代表表演：

生吃瓜果不洗潔凈，容易造成不良后果？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著來日誥日。站在兩頭之間，我們才明白：因?yàn)樯覀儾艜碛斜救?，因?yàn)榻袢?，我們的生命才得以連續(xù)。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

班隊(duì)活動記錄（十）：

一、活動目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;

2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

4.讓學(xué)生明白作為一個百姓的任務(wù)和職責(zé)。

二、課前準(zhǔn)備：

1.黑板上寫好班會主題：做個守紀(jì)律的學(xué)生;

2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練;

三、活動資料：

(一)會題引入。

(二)小品表演：課間休息(見附表)組織討論：從這個小品中，你懂得了什么生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象

(三)學(xué)習(xí)東升學(xué)?！秾W(xué)生紀(jì)律十條》

(四)辯論比賽：

1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢如果沒校規(guī)會怎樣呢有校規(guī)又有什么好處呢會不會好象我如許，上學(xué)都輕簡便松呢

2.準(zhǔn)備和討論：A.教師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判;B.教師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個小組;C.教師分別為正反兩方選出組長。d.學(xué)生就著自我的態(tài)度，舉行討論與答辯。

3.行為反思：

A.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果;

B.正反雙方組長作總結(jié);

C.評判選出勝方;

D.勝方每人賜與精神鼓勵。

4.經(jīng)過辯論，你明白了什么(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班景象可以有所不一樣。(五)建立個人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來)，分別填入下列的表中，并為自我的行為作出評分〈1-5;1為最低，5為最高〉及寫下感想吧!

班隊(duì)活動記錄（十一）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年一班全體學(xué)生

班會主題：我是二年級學(xué)生了

班會目標(biāo)：

1、了解自我一年來在學(xué)校的生活中取得的結(jié)果和存在的題目。

2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所尋求的目的。

班會過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。

（1）結(jié)果與進(jìn)步。

（2）不敷與題目。

（3）制定班級目的。

我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動手，勤動口。

勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯，勇自立，勇奮斗。

誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人，誠待人，誠助人。

歡樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學(xué)習(xí)。

3、牢固與延伸。

本學(xué)年將以此目的舉行各項(xiàng)角逐，作為評定學(xué)生的本質(zhì)和本領(lǐng)的依據(jù)。

班隊(duì)活動記錄（十二）：

班級：五(二)班

班會時間：xxx.9.17

班會地點(diǎn)：教室

活動形式：團(tuán)體

班會主題：養(yǎng)成好風(fēng)俗，做合格學(xué)生

主持人：班主任

記錄人：趙云龍

班會記錄：

(一)、宣布活動主題：

同學(xué)們是五年級的學(xué)生了，對在校的一日常規(guī)基本要求已有開端的相識。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅们泛玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍芊膶W(xué)校的各項(xiàng)通例，做及格小學(xué)生。

(二)說一說，議一議

1、上課：

(1)上課鈴響了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做(做好課前準(zhǔn)備，安靜等教師來上課)

(2)上課能夠隨便說話嗎有事情怎樣辦(先舉手，再發(fā)言)

(3)課堂上能夠做小動作嗎(不能夠，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))

(三)表揚(yáng)能服從課堂紀(jì)律的同硯，教育不夠自發(fā)守紀(jì)律的學(xué)生。

(四)小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，期望每個同學(xué)今后都要服從課堂紀(jì)律，上課鈴響后立刻進(jìn)課堂，講義文具擺放好，安靜地等教師來上課;講堂上不要任意語言，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

(五)引入：

課間運(yùn)動我們也要守秩序，注意安全，這樣各人才華玩得開心。

(六)聯(lián)合本班現(xiàn)實(shí)，講講在學(xué)校里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

1、課堂門口比力窄，脫離課堂應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2、在課堂及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不克不及追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友愛的舉動。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了包管寧靜，必須按各自偏向上樓。

4、玩游戲要到操場玩耍，而且要守秩序，排好隊(duì)，服從游戲規(guī)則。

(七)總結(jié)：顛末這堂課的學(xué)習(xí)，教師期望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時間里，有做得欠好的地方，敏捷地改正過來，做及格學(xué)生。

班會反思：經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常舉動都比力范例了，基本消除了不禮貌舉動，樓道里亂跑亂鬧征象不見了，課堂上任意語言征象沒有了，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。良好的習(xí)慣已經(jīng)漸漸在班內(nèi)組成。

班隊(duì)活動記錄（十三）：

班隊(duì)會記錄

時間：xx

地點(diǎn)：二年一班教室

參加人員：二年級全體學(xué)生

班會主題：學(xué)會感恩

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、聽教師朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、聽了朗誦后，請幾位學(xué)生說出最讓你沖動的事。

4、班主任講話：

要學(xué)會感謝身邊的人，非常是怙恃，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)當(dāng)懷著一顆樸拙的心去戴德怙恃，愛惜自我的嫡親，父母的愛是那么的平常，卻又那么的感人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人肺腑。

在這次主題班會的歷程中，我能感覺到同學(xué)們對這次運(yùn)動的朝上進(jìn)步到場，你們都在竭盡全力想靠自我的舉措去感動別人。作為教師的我心里也涌起一份真實(shí)的沖動。顛末這次運(yùn)動，將自我對于戴德的感覺抒發(fā)出來，進(jìn)取影響身邊的人也常常擁有一顆戴德的心。

班會效果：這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的高潮，這說明感恩教育活動的目標(biāo)已經(jīng)到達(dá)了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個優(yōu)美的天下了。

班隊(duì)活動記錄（十四）：

主題

我讀書，我歡樂——讀書與人生主題班會

時間

2020年10月

班級

(上課地點(diǎn))

五（2）班教室

教師

鄺真蘭

活動目的

經(jīng)過活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。指導(dǎo)學(xué)生如何選擇相宜的課外讀物。

活動資料（含方法過程）

1、師導(dǎo)：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好念書。進(jìn)入小學(xué)后，在西席的輔導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe，學(xué)會了念書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生存，那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的門路，書籍是我們精力的糧食。

2、今日，就讓我們與書成為朋儕，讓心境在書的海洋中翱翔。五（2）班，《我愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始。

第一章：愛讀書。

1、為什么我們要讀書呢？這個問題好像幾百年曩昔就有人問了。那么，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回答這個問題呢？那就請我們班級里的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧?。▽W(xué)生介紹）

2、聽了他們的先容，各人都明確了吧，其實(shí)，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來興趣。讀書，讓我們成為崇高的人。請聽詩朗誦《我愛讀書》。

2、聽詩歌演出。

第二章：讀好書。

1、我們明確了要念書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢？請大家來說說吧！誰樂意先說。（學(xué)生討論）

2、我們班級里有許多同硯喜好看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？（學(xué)生討論）

3、看來念書也要有選擇啊，下頭，請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧?。ê脮扑]）

4、選擇了好書，還要有好的念書要領(lǐng)。請看小品《小猴看書》。（小品：小猴看書）

5、同學(xué)們，讓我們來幫助淘淘，介紹他幾條念書的好要領(lǐng)吧。

第三章：讀懂書

1、講了那么多，大家必須都累了吧！此刻，讓我們輕便一下，做個小游戲吧！我們就來個成語比賽吧！第一個游戲是《巧填成語》（填空激趣；分組競賽）

2、第二個游戲是《搶凳坐》知識問答游戲。

3、看來同學(xué)們顛末自我的閱讀，真的積累了很多知識啊！這個學(xué)期，我們班級組建了班級念書角，同學(xué)們朝上進(jìn)步地投入念書運(yùn)動，讓我們來看看吧?。▽W(xué)生介紹）

4、師小結(jié)：顛末念書運(yùn)動，同學(xué)們的知識富厚了，視野開闊了，語文本事得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。更可喜的是，大家對于世界的了解越發(fā)深入了。念書運(yùn)動中，同學(xué)們還寫了必須數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下頭，就讓我們來聽一聽吧?。ㄖ该麅晌粚W(xué)生讀自我的讀后感）

5、師：同學(xué)們，讓我們進(jìn)取投入到念書運(yùn)動中去，做一個愛讀書的孩子吧！到那時，你會覺得，天下是那么完善，生存是云云多姿，學(xué)習(xí)是何等高興。

師宣布結(jié)束：五（2）班《我讀書，我歡樂》主題班會到此結(jié)束。

活動效果

經(jīng)過活動，學(xué)生明白念書的意義和重要性，也明確了怎樣念書，培養(yǎng)了學(xué)生自覺讀書、讀好書的風(fēng)俗和本領(lǐng)。

班隊(duì)活動記錄（十五）：

班級二(1)

班主任董茂華

參加人數(shù)58

活動時間第二周

活動地點(diǎn)

教室

主持人

穆青豪

活動主題當(dāng)應(yīng)對擁擠踩踏事故

活動

資料

一、主持人：學(xué)生應(yīng)對踩踏事故就應(yīng)做到以下十點(diǎn)：

(1)舉止禮貌、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造告急或恐慌氛圍。

(2)不要到擁擠的人群中，不得已時只管即便走在人流的邊沿。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自我行走的偏向時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。(5)假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩(wěn)，身體邊沿傾斜失去重心，縱然鞋子被踩失，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有大概的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的工具逐步走動或愣住，待人群過去后再敏捷脫離現(xiàn)場。

(6)若自我不幸被人群擁倒后，要想法靠近墻角，身材蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身材最脆弱的部位。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時候連續(xù)鑒戒，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備掩護(hù)自我和他人。

(9)在人群騷動時，腳下要細(xì)致些，萬萬不克不及被絆倒，避免自我成為擁擠踐踏變亂的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我前面有人忽然跌倒了，立即要制止腳步，同時高聲呼救，告知背面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié)

四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起

班隊(duì)活動記錄（十六）：

許我一個夢

活動對象：高二年十三班全體同學(xué)

活動目的：透過本次的主題班會運(yùn)動，幫忙同學(xué)們樹立自信心，引發(fā)學(xué)習(xí)斗志。正確的了解世界觀和人生觀，明白自我的目的，公道正確地定位自我。

活動準(zhǔn)備：1.由同學(xué)們每人寫一篇以我的夢想為主題的作文

2.找勵志短片〈永不放下〉

3.寫出各個行業(yè)的職業(yè)名稱

4.開設(shè)一個“為夢想加油”主題欄，并準(zhǔn)備班級每人一張便利貼

活動過程：

1.主持人開場引出主題。

2.寓目勵志短片，由主持人頒發(fā)感觸，進(jìn)行引導(dǎo)，然后讓同學(xué)們也說出自我的想法和感覺。

3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺朗讀自我的作文，與同硯分享共勉。

4.進(jìn)行“拍賣夢想”活動，列出種種職業(yè)，當(dāng)拍賣的職業(yè)是自我的空想職業(yè)時，你便可以將它拍賣下來。

5.每個人記著的拍賣到的職業(yè)，并將它寫到分發(fā)的方便貼上，并將它貼在班級的“為夢想加油”專欄上。

6.舉行運(yùn)動總結(jié)。

7.出一期以“夢想”為主題的黑板報，并將作文中寫得美麗的句子摘抄上去。

拍賣夢想：

1.擁有一個溫馨的家，一份穩(wěn)固的工作。

2.收到名牌大學(xué)登科通知書。

3.在教誨奇跡中，塑造一批批的學(xué)子精英。

4.當(dāng)一名武士。

5.做一個工場的老板。

6.開一個書店。

7.到外洋發(fā)展自我，游歷世界。

8.成為節(jié)目主持人。

9.寫自我喜好的文章，成為一名作家。

10.從事做生意門路。

11.成為一名心理學(xué)研究者。

12.當(dāng)一名公務(wù)員。

主題班會活動記錄（六）：

一、活動目的。

讓學(xué)生學(xué)會戴德怙恃，感恩西席是非常有須要的，透過開展“感激有你”的主題運(yùn)動，使學(xué)生的魂魄得到振動，思想感情得到升華，在潛移默化中明白教誨，引發(fā)學(xué)生熱愛怙恃，熱愛教師，感恩父母，戴德西席的情緒，發(fā)憤做一個明白戴德，明白奉獻(xiàn)的人。

二、活動難點(diǎn)

認(rèn)識到我們要孝敬父母，尊重教師，學(xué)會戴德的重要性，并用自我的各種實(shí)際行動表示感激。

三、活動年級

二年級

四、活動準(zhǔn)備

1、搜集相干質(zhì)料，確定節(jié)目名單，編寫串聯(lián)詞。

2、課件出示“感激有你”，黑板裝飾

3、確定主角，并舉行排演。

五、活動過程

第一篇章感恩父母

詩朗誦《母愛》*

小合唱《媽媽的吻》。

群眾詩朗誦《拿什么來感謝你，我的父親！》

第二篇章，師恩情重，無私無怨。

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》

詩朗誦《教師，我愛您》

小合唱《長大后我就成了你》

*班主任發(fā)言

主持人宣布《感激有你》主題班會到此結(jié)束。

六、活動反思

感恩是社會上每個人都就應(yīng)有的根本品德準(zhǔn)則，是做人的最少的修養(yǎng)，也是人之常情?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品行，是一片肺腑之言。沒有一顆戴德的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正明白體貼他人。這不但僅僅是一次運(yùn)動，更是一種品德的教誨，讓孩子們學(xué)會戴德，讓孩子能明白愛怙恃，能報答父母、教師并將這種愛漸漸擴(kuò)展開來，學(xué)會愛周圍一切人和事……愛整個天下。讓孩子成為一個能把自身之物賜與他人，并從中體驗(yàn)高興，學(xué)會戴德的人。感恩從那里起飛！

班隊(duì)活動記錄（十七）：

一、活動主題

以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題，相應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實(shí)行動。

二、活動背景

近年來，我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨向，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學(xué)生吸煙狀態(tài)非常廣泛，吸煙已經(jīng)對中國人的健康組成龐大威協(xié)對此，活動組織呼吁大校大學(xué)生闊別香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場合克制吸煙的劃定，宣傳吸煙有害康健的知識。

三活動目的

杜絕大學(xué)生吸煙征象，讓同學(xué)們了解自己在公共場合吸煙，不公影響到自我的身體康健組成龐大威脅，期望透過活動能讓同學(xué)們對這種危害有更深刻的相識。

四、活動資料

1、在班上透過不記名抽樣調(diào)查，反映出吸煙人數(shù)的比例。

2、由生活委員為同學(xué)們先容煙中的在害物質(zhì)，讓同學(xué)們在更深的了解。

3、透過小品的表演來進(jìn)步同學(xué)們的氛圍，讓同學(xué)們有更深的印象。

4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對人體的危害，勸同學(xué)們闊別煙草。

5、透過播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”的宣傳片，讓同學(xué)們引起共鳴。

五、主持人：大隊(duì)委

六、參與人員：全體同學(xué)

七、活動時間：2020年11月24日

八、活動總結(jié)

透過“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”主題班會，大家對煙草有了新的了解，明白“罪惡之煙”碰不得，請大家從此刻開始拒絕第一支煙，同時也時時監(jiān)督自我的同學(xué)摯友拒絕第一支煙，盡量戒煙!

班隊(duì)活動記錄（十八）：

時間：2020年10月23日活動形式：師生互動

活動資料及過程：舉案例，營造氣氛

（一）班主任開場白：

人最名貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有猛烈的安全意識，是否有足夠的自我防護(hù)自救潛力？在當(dāng)今這個溫和穩(wěn)固的年月里，我們可能會以為寧靜二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總信賴，被厄運(yùn)女神到臨的誰人人，必須不是我。然而，究竟每每是暴虐的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠(yuǎn)？

（二）危險，距離我們并不遙遠(yuǎn)

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況……

（三）應(yīng)對一幕幕慘劇，我們想到什么

學(xué)生們談自我的感覺，闡發(fā)變亂產(chǎn)生緣故原由，慘劇釀成原因……

班主任歸結(jié)各類安全隱患：

交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災(zāi)害等。

（四）珍愛生命，我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇——加強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。

2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范：

（1）課間規(guī)矩蘇息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

（2）輕步穩(wěn)行，上下樓梯同等靠右，學(xué)會謙讓（3）舉止禮貌，寬容對人。

（4）服從勞動和運(yùn)動規(guī)律，服從西席擺設(shè)，不得私自運(yùn)動。

（5）校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。

（6）假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不私自外出嬉戲。

（五）班主任小結(jié)

期望能透過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

活動效果及反饋：

這次活動增強(qiáng)了各人的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救知識，對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

班隊(duì)活動記錄（十九）：

“做個守紀(jì)律的學(xué)生”主題班會教案

一、活動目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；

2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；

3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；

4.讓學(xué)生明白作為一個百姓的任務(wù)和職責(zé)。

二、課前準(zhǔn)備：

1.黑板上寫好班會主題：做個守紀(jì)律的學(xué)生；

2.對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練；

三、活動資料：

（一）會題引入。

（二）小品表演：課間休息（見附表）組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有那