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江西省贛州市南康區(qū)唐西片區(qū)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.貝殼的主要成分是碳酸鈣,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是A.有氣泡產(chǎn)生B.表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)’C.貝殼逐漸溶解D.溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色2.屬于化學(xué)變化的是A.泥沙靜置后澄清 B.高粱釀酒 C.鐵礦石粉碎 D.石蠟熔化3.下列混合物可用過(guò)濾方法分離的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.鐵粉和木炭D.礦泉水4.2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是A.任意排放工業(yè)廢水B.露天焚燒樹(shù)葉、秸稈C.選用一次性筷子、塑料袋D.將生活垃圾進(jìn)行分類處理5.兩百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是()A.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成B.氧化汞、汞、氧氣都是化合物C.氧化汞分解過(guò)程中,原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變D.氧化汞分解過(guò)程中,分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變6.地殼中含量最多的非金屬元素是()A.Si B.Fe C.Al D.O7.(廣西貴港中考)凡是有元素化合價(jià)發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng),下列不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.ZnB.2C.2D.48.如圖所示是甲、乙粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.兩種粒子屬于同種元素B.甲粒子的相對(duì)原子質(zhì)量是8C.乙粒子是陽(yáng)離子D.甲粒子比乙粒子穩(wěn)定9.汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物有3種 B.反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的計(jì)量數(shù)之比為1∶2C.反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中都有單質(zhì)參加反應(yīng) D.此凈化裝置只能消除NO、CO對(duì)空氣的污染10.下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是A.傾倒液體 B.量取液體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體11.物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中。有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是A.硬度 B.熔點(diǎn) C.可燃性 D.導(dǎo)電性12.分析、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程常用的方法,下列分析、推理正確的是A.因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以ag鐵釘放入硫酸銅溶液中會(huì)生成ag的銅B.金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般<4,所以最外層電子數(shù)<4的一定是金屬元素原子C.鐵原子保持鐵的化學(xué)性質(zhì),所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子D.將燃燒的木頭伸入呼出氣體和空氣中,空氣中燃燒時(shí)間更長(zhǎng),說(shuō)明呼出氣體中CO2含量較高二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在質(zhì)量守恒定律的課堂教學(xué)中,甲、乙、丙、丁四組的同學(xué)分別做了A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。(1)甲組同學(xué)利用如圖A所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是_____;甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球先脹大后變小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:_____。(2)乙組同學(xué)做了如圖B所示實(shí)驗(yàn),試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)?;瘜W(xué)方程式為:乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:m(前)>m(后),有人認(rèn)為該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)_____(填“正確”或“不正確”),若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是_____也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(3)丙組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)C所示實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:m(前)=m(后),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是_____。(4)丁組同學(xué)通過(guò)D實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,驗(yàn)證了質(zhì)量守恒?;瘜W(xué)方程式為:,請(qǐng)你從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因_____。14.實(shí)驗(yàn)室常用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣(1)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),其中二氧化錳起_______作用;用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______;(2)選擇的收集裝置可以是_____或E;用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______。15.某同學(xué)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)一中,反應(yīng)后天平指針_____(填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),分析其原因___________________________;(2)實(shí)驗(yàn)二中,用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生______________,放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_________________;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________________;(填“有”或“沒(méi)有”)影響。(3)實(shí)驗(yàn)三中試劑X可選擇的藥品有氫氧化鈉溶液、鋅粒、硝酸鈉溶液和氯化鋇溶液,查閱資料得知它們和稀硫酸反應(yīng)情況如下:①②③④硝酸鈉和稀硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);I.①中Y的化學(xué)式為_(kāi)_______________;II.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,上述藥品符合要求的有_______________(填藥品名稱)。16.暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣,裝置見(jiàn)圖。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燒杯內(nèi)水面的變化是_________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)________(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)。(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,你認(rèn)為原因可能是_____________。(4)查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時(shí),紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是______________。(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.利用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號(hào))。(1)寫(xiě)出儀器甲的名稱___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________,如果用A和E裝置制取氧氣,收集到的氧氣不純的原因可能是____________(填字母)。A裝置漏氣B收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡C導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)立即收集D停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,然后把導(dǎo)管移出水面(3)能用E裝置收集氧氣的原因是____________;利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________。(4)利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)采用的分離方法是_________。(5)已知甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。從圖中選擇制取并收集甲烷的裝置是_______(填裝置編號(hào))。(6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________。某同學(xué)提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,但反應(yīng)速度太快,難于收集,為了完成該實(shí)驗(yàn),最合適的發(fā)生裝置是___________(填裝置編號(hào));若用如圖裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是____________。18.為探究微粒的性質(zhì)及影響因素,曉輝同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:如圖甲,燒杯B中加入20mL蒸餾水,并滴入2~3滴無(wú)色酚酞試液;往小試管中加入5mL濃氨水并置于燒杯A中;再用一個(gè)大燒杯將A、B罩在一起。(1)一段時(shí)間后,觀察到燒杯B中溶液的顏色逐漸由無(wú)色變成_____色。(2)該現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在_____的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)二:先往圖乙裝置燒杯A中裝入30℃蒸餾水20mL,往圖丙裝置燒杯A中裝入70℃蒸餾水20mL,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(乙、丙裝置其余操作同實(shí)驗(yàn)一)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)乙裝置燒杯B中溶液顏色完全變化的時(shí)間比丙裝置的時(shí)間長(zhǎng)。(3)該實(shí)驗(yàn)研究_____對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)快慢的影響。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,曉輝可以得出的結(jié)論是_____。實(shí)驗(yàn)三:如圖所示,曉輝在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,并向水中放入一塊蔗糖,然后在容器外壁沿液面劃一條水平線。(5)曉輝用玻璃棒攪拌,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,則現(xiàn)在的液面比原來(lái)劃的水平線_____(填“上升”或“降低”)了。請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象其中的原因:_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)糍粑中富含淀粉,淀粉在人體中經(jīng)酶的作用,最終變成葡萄糖(C6H12O6),為人體組織提供能量。請(qǐng)計(jì)算:(1)葡萄糖中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。(3)90g葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量_________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】A、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故有氣泡產(chǎn)生,故正確;B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn),故正確;C、碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣,貝殼逐漸溶解,故正確;D、碳酸鈣反應(yīng)后生成易溶于水的氯化鈣,溶液仍為無(wú)色,故錯(cuò)誤。2、B【解題分析】

A.泥沙靜置后澄清,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.高粱釀酒是高粱中的有機(jī)物生成酒精等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;C.鐵礦石粉碎鐵是礦石的形狀發(fā)生變化,并沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.石蠟熔化只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。3、B【解題分析】

過(guò)濾是把不溶于水(其他液體)的固體從水(其他液體)中分離出去的一種方法;A、酒精與水互溶,不可用過(guò)濾的方法分離,不符合題意;B、食鹽可溶于水,泥沙不溶于水,可用過(guò)濾的方法分離,符合題意;C、鐵粉和木炭都不溶于水,不能用過(guò)濾法分離,不符合題意;D、礦泉水中含有一些可溶性物質(zhì),其中的可溶性物質(zhì)和水不能用過(guò)濾法分離,不符合題意;故選:B。4、D【解題分析】

A、排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水,會(huì)污染水體,不值得提倡,不符合題意;B、露天焚燒樹(shù)葉、秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等會(huì)污染空氣,不值得提倡,不符合題意;C、選用一次性筷子、塑料袋,會(huì)造成森林資源的破壞和白色污染,不值得提倡,不符合題意;D、將垃圾分類并回收利用,能節(jié)約資源,防止環(huán)境污染等,值得提倡,符合題意。故選D。5、C【解題分析】

A.汞是金屬單質(zhì),由汞原子構(gòu)成,不符合題意;B.氧化汞是化合物,汞和氧氣是單質(zhì),不符合題意;C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,符合題意;D.氧化汞分解過(guò)程中,由氧化汞分解成了氧氣和汞,分子種類發(fā)生了變化,不符合題意。故選C。6、D【解題分析】

地殼中含量居前五位元素的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,因此地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素。故選D。7、C【解題分析】

A、反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià),氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),故A正確;B、反應(yīng)前后氫元素和氧元素化合價(jià)都發(fā)生了變化,氫元素由+1價(jià)變?yōu)?價(jià),氧元素由2價(jià)變?yōu)?價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),故B正確;C、反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)未改變,不屬于氧化還原反應(yīng),故C不正確;D、反應(yīng)前后磷元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?5價(jià),氧元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià),屬于氧化還原反應(yīng),故D正確。故選C。8、A【解題分析】試題分析∶由題中信息知,A.兩種粒子屬于同種元素。故A正確。B.甲粒子的相對(duì)原子質(zhì)量是16.故B錯(cuò)誤。C.乙粒子是陰離子。故C錯(cuò)誤。D.乙粒子比甲粒子穩(wěn)定。故D錯(cuò)誤??键c(diǎn)∶考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。9、B【解題分析】A.由題中信息可知,反應(yīng)Ⅰ是一氧化氮和氧氣生成二氧化氮,反應(yīng)物有2種,錯(cuò)誤;B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,可得反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO=N2+4CO2;反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的計(jì)量數(shù)之比為1∶2,正確;C.反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)物有氧氣,是一種元素組成的單質(zhì),反應(yīng)Ⅱ中反應(yīng)物為二氧化氮和一氧化碳,都是化合物,錯(cuò)誤;D.由題中信息可知,此凈化裝置能消除NO、CO、NO2對(duì)空氣的污染,錯(cuò)誤。故選B。10、D【解題分析】A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口,標(biāo)簽向著手心,瓶塞要倒放,故A操作正確.B、量筒讀書(shū)視線要平視凹液面的最底部,故B操作正確.C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,故C正確.D、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管要豎直、懸空不能深入試管內(nèi),故D錯(cuò)誤;故選D.11、C【解題分析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。【題目詳解】A、硬度,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);

B、熔點(diǎn),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);

C、可燃性,需要通過(guò)燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);

D、導(dǎo)電性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì)。

C選項(xiàng)中的性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。12、C【解題分析】

A、質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物質(zhì)的總質(zhì)量,故錯(cuò)誤。B、金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般<4,但是最外層電子數(shù)<4的不一定是金屬元素原子,比如氫原子,氦原子的最外層電子數(shù)都小于4,不是金屬元素,故錯(cuò)誤;C、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是原子保持,由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由分子保持,故正確;D、將燃燒的木頭伸入呼出氣體和空氣中,空氣中燃燒時(shí)間更長(zhǎng),說(shuō)明空氣中氧氣的含量更高,故錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、防止白磷燃燒炸裂錐形瓶底白磷燃燒放出熱量,氣球膨脹,反應(yīng)后氧氣被消耗完,氣體冷卻,氣球縮小不正確減少藥品的質(zhì)量且把燒杯換成瓶口用塞子密封的錐形瓶不能酒精和水混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化反應(yīng)過(guò)程中原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質(zhì)量不變【解題分析】

本題利用四個(gè)反應(yīng)原理不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,分析對(duì)比解題?!绢}目詳解】,(1)甲組同學(xué)利用如圖A所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錐形瓶?jī)?nèi)的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的熱,可能使錐形瓶底部破裂,所以在錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的目的是防止白磷燃燒炸裂錐形瓶瓶底;甲組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球先脹大后變小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒放出熱量,氣球膨脹,反應(yīng)停止氧氣被消耗完,氣體冷卻,氣球縮小。(2)乙組同學(xué)做了如圖B所示實(shí)驗(yàn),試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)?;瘜W(xué)方程式為:乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:m(前)>m(后),有人認(rèn)為該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。這種觀點(diǎn)不正確,原因是反應(yīng)過(guò)程中有二氧化碳?xì)怏w生成,氣體逸散到空氣中,導(dǎo)致稱量生成物總質(zhì)量變小。若所用試劑不變,改進(jìn)的方法是:減少藥品的質(zhì)量且把燒杯換成瓶口用塞子密封的錐形瓶,這樣也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(3)丙組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)C所示實(shí)驗(yàn),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:m(前)=m(后),該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)榫凭退旌现皇前l(fā)生物理變化,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。(4)丁組同學(xué)通過(guò)D實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,驗(yàn)證了質(zhì)量守恒?;瘜W(xué)方程式為:,用微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是反應(yīng)過(guò)程中原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質(zhì)量不變?!绢}目點(diǎn)撥】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究時(shí),如果反應(yīng)物或生成物有氣體時(shí),反應(yīng)必須在密閉裝置進(jìn)行。14、B催化作用2H2O22H2O+O2↑C氧氣的密度比空氣的密度大【解題分析】

(1)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),二氧化錳起催化作用,過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。(2)氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故選C。氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的溶解性、密度與空氣的比較選擇收集裝置。15、向右偏轉(zhuǎn)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中大量的白煙氣體膨脹,沖開(kāi)瓶塞沒(méi)有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液【解題分析】

稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。【題目詳解】(1)實(shí)驗(yàn)一中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中,故反應(yīng)后天平指針向右偏轉(zhuǎn),其原因是稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中。(2)實(shí)驗(yàn)二中,用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止氣體膨脹,沖開(kāi)瓶塞;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,但是可以發(fā)生化學(xué)變化,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有影響。(3)I.①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同,反應(yīng)前有2個(gè)鈉原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,1個(gè)硫原子,反應(yīng)后有2個(gè)鈉原子,1個(gè)硫原子,4個(gè)氧原子,Y前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,故化學(xué)式為。II.質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量,為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,需要在密閉容器中進(jìn)行,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成生成硫酸鈉和水,沒(méi)有氣體和沉淀生成,故藥品符合要求的有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同,反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量。16、水面下降18.3%裝置漏氣(或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開(kāi)彈簧夾等)氧氣未完全消耗不會(huì)造成環(huán)境污染(合理均可)【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣體減少,氣壓減小,小于外界大氣壓,燒杯內(nèi)水面的變化是水面下降。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%。(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,原因可能是裝置漏氣或紅磷不足、未恢復(fù)到室溫就打開(kāi)彈簧夾等。(4)燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是氧氣未完全消耗。(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有不會(huì)造成環(huán)境污染(合理均可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗KClO3KCl+O2BC氧氣不易溶于水Fe+O2Fe3O4H2O2H2O+O2過(guò)濾AECaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2C將燃著的木條靠近b導(dǎo)氣管處,如果熄滅則二氧化碳已滿(合理即可)【解題分析】

(1)儀器甲的名稱是分液漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,產(chǎn)物為氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2(3)A.裝置漏氣會(huì)導(dǎo)致生成的氧氣不能被很好的收集,但不會(huì)導(dǎo)致氧氣不純,不符合題意;B.收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡會(huì)導(dǎo)致收集到的氧氣中混有一定量的空氣,符合題意。C導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)立即收集,收集到的氣體中氧氣含量較低,符合題意D停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,然后把導(dǎo)管移出

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