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2023年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試《幼兒文學》試題和答案一、單項選擇題:本大題共30小題,每題1分,共30分。在每題列出的備選項中只有一項為哪一項最符合題目要求的,請將其選出。幼兒承受文學的主要方式是〔 〕A.看聽讀寫答案:B解析:幼兒承受文學的主要方式是聽。分值:1.0在一些幼兒文學作品中,成人看起來稚嫩荒唐的情節(jié),小孩卻覺得格外親切真實,這表達出幼兒文學中的何種美學特征?〔〕稚拙美B.純真美C.荒唐美D.情節(jié)美答案:A解析:在一些幼兒文學作品中,成人看起來稚嫩荒唐的情節(jié),小孩卻覺得格外親切真實,這表達出幼兒文學中的稚拙美。分值:1.0幼兒作品給幼兒大量的穎感性學問使幼兒懂得了很多道理這說明幼兒文學具備何種功能?〔 〕增長學問,培育求知興趣豐富語言和情感,提高思維和想象力C.培育美感,提高審美力量D.愉悅身心,培育活潑開朗的性格答案:A備增長學問,培育求知興趣的功能。分值:1.0幼兒文學構(gòu)造的根本要求是〔〕A.表述流暢B.構(gòu)造完整C.形象生動D.條理清楚答案:D解析:幼兒文學構(gòu)造的根本要求是條理清楚。分值:1.0幼兒思維中的“泛靈論”是何種幼兒文學修辭方法的根底?〔 〕A.摹狀B.比方C.擬人D.夸大答案:C解析:幼兒思維中的“泛靈論”是以擬人的修辭方法為根底的。分值:1.0長期流傳于兒童中間的一種以韻語寫的,沒有音樂相伴的頭口短歌是〔 A.兒歌B.兒童詩C.童謠D.童話答案:C解析:長期流傳于兒童中間的一種以韻語寫的,沒有音樂相伴的頭口短歌是童謠。分值:1.0在劉御的兒歌《太陽》中,全歌用整齊的七字句,屢次消滅“太陽”一詞,每句都“ang韻,說明兒歌具有以下何種特點?〔 〕A.內(nèi)容淺顯,單純活潑B,篇幅短小、易記易誦C.構(gòu)造完整,主題明確D.節(jié)奏明朗,音韻和諧答案:Dang韻,說明兒歌具有節(jié)奏明朗,音韻和諧的特點。分值:1.0以下對于幼兒詩與兒歌的區(qū)分,表述正確的選項是〔 〕A.幼兒詩多取材于生活,兒歌則題材寬闊B.幼兒詩留意情感抒發(fā),兒歌偏向生動幽默C.幼兒詩適合小中班幼兒,兒歌適合大班幼心D.幼兒詩有固定的格律,兒歌則形式敏捷答案:B默。分值:1.0以下哪位作家開創(chuàng)了作家創(chuàng)作童話的時代?〔 〕A.格林兄弟B.安徒生C.伊索D.任溶溶答案:B解析:安徒生開創(chuàng)了作家創(chuàng)作童話的時代。分值:1.0幼兒生活故事的趣味性來自于〔 〕A.夢想形象的夸大、驚奇B.擬人形象的生動好玩C.幼兒布滿情趣的生活D.科技形象的超越感答案:C解析:幼兒生活故事的趣味性來自于幼兒布滿情趣的生活。分值:1.0圖畫書的根本特點是〔 A.以圖畫為主,文字為輔B.以文字為主,圖畫為輔C.敘事抒情D.表情達意答案:A解析:圖畫書的根本特點是以圖畫為主,文字為輔。分值:1.012.3~6歲幼兒在觀看圖畫書時處于〔 〕A.賞識水平B.列舉水平C.描敘水平D.解釋水平答案:B解析:3~6分值:1.0我國第一次寫給小朋友看的散文是〔 〕A.郭風的《牽牛花》B.魯兵的《春娃》C.冰心的《寄小讀者》D.吳城的《晚霞》答案:C分值:1.0魯兵的幼兒散文《春娃》在塑造“春娃”這個活潑好玩的藝術(shù)形象時描繪出了春天的一些季節(jié)特征,這表達出幼兒散文的何種特點?〔〕短小真實,貼近幼兒生活B.具體形象,易于幼兒承受C.意境美麗,富于幼兒情趣D.情感真摯,豐富幼兒心靈答案:B解析:魯兵的幼兒散文《春娃》在塑造“春娃”這個活潑好玩的藝術(shù)形象時描繪出了春天的一些季節(jié)特征,這表達出幼兒散文具體形象,易于幼兒承受的特點。分值:1.0我國兒童歌舞劇的創(chuàng)始者、提倡者是〔 〕A.黎錦暉張?zhí)煲鞢.老舍D.劉饒民答案:A解析:黎錦暉是我國兒童歌舞劇的創(chuàng)始者、提倡者。分值:1.0幼兒戲劇的核心是〔〕A.玩耍性B.表演性C.趣味性D.敘事性答案:A解析:玩耍性是幼兒戲劇的核心。分值:1.0科學童話的主要對象是〔 〕A.嬰兒B.學齡前和學齡初期兒童C.青少年D.成人答案:B解析:科學童話的主要對象是學齡前和學齡初期兒童。分值:1.0最貼近幼兒生活的文學體裁是〔 〕A.兒歌B.幼兒詩C.童話D.生活故事答案:D解析:生活故事是最貼近幼兒生活的文學體裁。分值:1.0楊福慶的《誰勇敢》中用直觀的比照形象告知孩子什么是莽撞逞能、什么是真正的勇敢行為這表達了幼兒生活故事中的何種主題?〔 〕引得幼兒向上,追求奇特的事物指出幼兒身上存在的缺點錯誤,啟發(fā)他們改正C.覺察幼兒身上的優(yōu)點,予以表揚D.引導幼兒明辨是非,領(lǐng)悟正確的思想生疏和行為答案:D解析:楊福慶的《誰勇敢》中用直觀的比照形象告知孩子什么是莽撞逞能、什么是真正的勇敢行為這表達了幼兒生活故事中引導幼兒明辨是非,領(lǐng)悟正確的思想生疏和行為的主題。分值:1.0我國現(xiàn)代兒童文學始于〔 〕A.辛亥革命B.五四運動C.中國成立D.改革開放答案:B解析:我國現(xiàn)代兒童文學始于五四運動。分值:1.0我國圖畫故事的提倡者、奠基者是〔 〕A.葉圣陶B.冰心C.鄭振鐸D.陳伯吹答案:C解析:我國圖畫故事的提倡者、奠基者是鄭振鐸。分值:1.0金近在《小喜鵲回家》中通過描寫一只不按時回家的小喜鵲,誤鉆入烏鴉奶奶窩里的趣事,從而告知孩子們要養(yǎng)成按時回家的好習慣,這表達了其幼兒童話中的哪方面內(nèi)容?〔 〕A.善意的批判幼兒的弱點和缺點B.為幼兒樹立好的典范C.培育幼兒良好的品質(zhì)和習慣D.懲惡揚善答案:C解析:表達了其幼兒童話中的培育幼兒良好的品質(zhì)和習慣的內(nèi)容。分值:1.0圣野的幼兒詩歌的特點是留意〔〕A.真實性B.教育性C.趣味性D.完整性答案:B解析:.圣野的幼兒詩歌的特點是留意教育性。分值:1.0任溶溶取材哪類人群的生活故事,從而寫成了《丁丁探案》?〔 A.低齡兒童B.嬰兒C.幼兒D.青少年答案:A分值:1.0葛翠琳的幼兒童話風格是〔〕A.揭露現(xiàn)實、批判社會、發(fā)人省醒B.來源生活,布滿夢想、情節(jié)曲折C.生動形象、詼諧幽默、布滿童趣D.清爽雋永、意境美麗、富于詩意答案:D解析:葛翠琳的幼兒童話風格是清爽雋永、意境美麗、富于詩意。分值:1.0以下哪些故事是屬于法國作家夏爾·貝洛的《鵝媽媽的故事》?〔 〕A.《仙女《木偶奇遇記》B.C.D.答案:C·分值:1.0格林童話的主要特色是〔 〕A.保持了民間文學的生動、樸實的風格B.辭藻華美、富于意境美C.取材于農(nóng)家日常生活,刻畫真實感人的形象D.以奇特的夢想和夸大、曲折而危險的情節(jié),制造了布滿童趣的童話世界答案:A解析:格林童話的主要特色是保持了民間文學的生動、樸實的風格。分值:1.0俄羅斯作家列夫·托爾斯泰在為兒童寫的作品中,最精彩的是〔 〕A.童話故事B.童謠C.生活故事D.寓言故事答案:C解析:俄羅斯作家列夫·托爾斯泰在為兒童寫的作品中,最精彩的是生活故事。分值:1.0幼兒詩《什么叫做好,什么叫做不好》作者是〔 A.馬爾夏克B.馬雅可夫斯基C.恰佩克D.米爾恩答案:B解析:幼兒詩《什么叫做好,什么叫做不好》作者是馬雅可夫斯基。分值:1.0當代世界兒童文學代表作家林格倫最早獲得世界聲譽的作品是〔 〕A.《一塊水果糖》B.《頑皮包艾米爾》C.D.《長襪子皮皮的故事》答案:D解析:當代世界兒童文學代表作家林格倫最早獲得世界聲譽的作品是《長襪子皮皮的故分值:1.0二、名詞解釋題:本大題共5小題,每題315分。31.幼兒文學答案:是以3~6適應他們審美需求的文學。從嚴格意義上說,幼兒文學是娶幼兒文學。分值:3.0童話答案:分值:3.0卡通讀物答案:卡通讀物指有主題和情節(jié),有連續(xù)性畫面,有對話,旁白及音響符號的故事畫。它的篇幅可長可短,風格上不拘一格,因此有人又稱之為“型連環(huán)漫畫“或“卡通漫畫“等。分值:3.0故事表演答案:是在幼兒學會復述故事的根底上,由教師組織.指導他們參與的一種演出活動。表演以分角色誦述為主,適當協(xié)作動作表情,表演對服裝、燈光、布景等舞臺設(shè)置要求不高。分值:3.0科學小品答案:文藝體裁。分值:3.0三、簡答題:本大題共5小題,每題525分。簡述創(chuàng)作幼兒文學作品時,在情節(jié)的設(shè)計上需要留意的地方。答案:作家為幼兒設(shè)計作品的情節(jié)時,應留意以下幾點:情節(jié)要符合幼兒理解的水平。幼兒文學作品的情節(jié)要求單純、生動好玩(3)幼兒文學的情節(jié)應是完整的。分值:5.0簡述幼兒詩的藝術(shù)特征。答案:(1)鮮亮、布滿動感的形象。(2)活潑、生動的恕象。(3)富于情趣的構(gòu)思。(4)自然、明快的韻律。分值:5.0簡述我國兒歌的特別形式。答案:在我國,兒歌經(jīng)過數(shù)千年的流傳,除一般形式外,還形成了一些特別的藝術(shù)形式,主要有以下九種:搖籃歌:玩耍歌:數(shù)數(shù)歌:謎語歌:連鎖調(diào);問答敏;繞口令;顛倒歌:字頭歌。分值:5.0簡述幼兒散文的種類。答案:抒情散文,重在抒發(fā)孩子們對生活中人、事、景、物的純真奇特感情可寫景抒情,也可融情于景。敘事散文,重在用散文筆調(diào)向幼兒描繪生活中的一些人物、大事等,呈現(xiàn)幼兒情感和情趣。學問敵文,以介紹學問為主要目的。寫景放文,深淺適度的景物描寫是幼兒需要的。(5)夢想散文,兼具童話和散文的特點的散文。分值:5.0簡述幼兒戲劇的特點。答案:濃重的玩耍性。單純而好玩的戲劇沖突,(3)形象化、動作化的語言。分值:5.0四、論述題:本大題共2小題,每題10分,共2041.試述幼兒圖畫書的創(chuàng)作在文字上的要求,并舉例說明。答案:(1)要有“可視感和動感場景、人物應有的變化。例如這則文字:“突然,大灰狼從樹后面跳了出來?!坝美L畫很好表現(xiàn)。而“日子過得真快呀!”繪畫就不易表現(xiàn)。要有節(jié)奏感。圖畫故事書的文字要求精練,但絡不是干巴巴的內(nèi)容梗概,而應當是生精練、準確、生動、有顏色。如《金色的房子》第一句是:“紅的培,綠的窗,金色的屋頂亮堂堂?!安粌H美麗,顏色也格外明媚。分值:10.0試述《小蝌蚪找媽媽》中幼兒科學文藝的特點,并舉例說明。答案:運用文學的手法,正確表達科學內(nèi)容,將科學內(nèi)容與文學藝術(shù)形式有機的融合在一起,使方面:以及他們的應用范圍、進展方向等都必需正確,不行歪曲事實,比方在《小蝌蚪找媽媽》當成年抖的媽媽。應敬重客觀規(guī)律。文藝性。科學文藝要求作者具有文學修養(yǎng),擅長進展藝術(shù)構(gòu)思,把抽象的科學柢念和中作者將生物變態(tài)這一科學晦澀的柢念化為找媽媽過程中劇料不斷發(fā)生身體變化的過程,從而使
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