2023年暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)

2023年暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動總結(jié)在這里感謝蓋經(jīng)理和張總監(jiān)給我這樣一個機(jī)會去熬煉和成長自己。感謝!

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“千里之行，始于足下”，這短暫而又充溢的社會實(shí)踐，對我們走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我們一生中的一筆珍貴財寶。這次實(shí)習(xí)也讓我們深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

在以前學(xué)的都是一些理論學(xué)問，比較注意理論性，而較少注意自己的動手熬煉。這一次在電子技術(shù)有限公司的社會實(shí)踐正如老師在試驗課上相同，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)?shí)際操作，好多東西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

在進(jìn)行集成電路板的實(shí)踐操作中，我們學(xué)會了螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的運(yùn)用，并且通過相互協(xié)作能較快組合電路板。通過和公司中技術(shù)員、工程師等專業(yè)人員的交談，更好的了解、知道了無線通信技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)、微波射頻技術(shù)、專用集成電路、高穩(wěn)定晶體振蕩器、LC信號濾波器和相關(guān)軟件技術(shù)。

在與工程師、技術(shù)員的交談中，我們學(xué)會了在社會中與人交往、為人處事的方法。在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。所以別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。在與不同人的溝通當(dāng)中，你會發(fā)覺每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。

通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、相識社會、適應(yīng)社會。

這次的實(shí)踐活動是對我們之后真正進(jìn)入社會打下的堅實(shí)基礎(chǔ)，我明白，只在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要真正的將自己的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中來，才能更好的立足于社會的發(fā)展中，為自己更好的立足于社會做好足夠的打算。

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首先要確定的是，實(shí)踐活動是勝利的，達(dá)成了xx師范高校企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友情，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼Ω咝Ｉ牧私猓瑤退麄冏叱稣`區(qū)，更情愿接觸高校生，讓更多人知道華中師范高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個主動、向上、讓愛傳遞的組織。

實(shí)踐總結(jié)：就這次活動來說還是存在肯定問題的.就前期打算階段而言，大家只有激情卻缺少明確目標(biāo)，或者說就是很大一部分人很想主動加入活動，卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的支配工作沒做足，詳細(xì)人員支配不到位.活動第一天，在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題，讓主持有點(diǎn)不知所措，這還是打算不足，或者沒有想出備選方案的結(jié)果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案.活動其次天，勝利學(xué)視頻教學(xué)不錯，但是就主持的個人觀點(diǎn)的爭辯問題，我是要提出一點(diǎn)，就是在臺上的主持自己的觀點(diǎn)不肯定要恒久戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點(diǎn).如若有抵觸心情，很可能這場教學(xué)就不會那么勝利。

還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)肯定是要滴水不漏。打算要做足.活動第三天，那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機(jī)會觀賞，知道很不錯，不好評論與總結(jié).活動地四天，就是戶外生存大賽。

首先就是競賽的物品太少，沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有留意，還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新奇挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))限制上要求不到位，導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善，導(dǎo)致無法更好的評比;活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài)，只是打算了舞蹈戲曲，但在和老人溝通上還是打算不足。離開時老人哭了，讓我們沒有想到，沒有好措施解決。

最終在離開前的歡送會上，大家表現(xiàn)的比較主動，支配合影的時間又點(diǎn)短，許多食品奢侈，整體經(jīng)費(fèi)支配會有那么一些不算太合理。

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一、指導(dǎo)思想：

聞名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特殊啟迪而閱讀的書?！倍诋?dāng)今信息量激增的社會里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理信息，培育學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀實(shí)力已刻不待時。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動，讓名著陪伴學(xué)生的成長，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生歡樂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時形成內(nèi)涵豐富，特色顯明的“誦讀經(jīng)典”的校內(nèi)讀書氛圍20xx關(guān)于小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)20xx關(guān)于小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的摯友。從小養(yǎng)成酷愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中，引導(dǎo)學(xué)生多視察，多積累，多思索，多動筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

3、在活動中體驗讀書給本身帶來的歡樂，提高觀賞實(shí)力。

4、通過活動，在校內(nèi)內(nèi)形成酷愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

三、組織機(jī)構(gòu)：

指導(dǎo)老師：

社團(tuán)社長：

社團(tuán)成員：五—六年級的寵愛讀書的學(xué)生(50人)

社團(tuán)主編：

社團(tuán)播音：

四、活動內(nèi)容

1、誦讀經(jīng)典的古詩詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵20xx關(guān)于小學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)活動方案。

2、讀小學(xué)舉薦閱讀的書目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。

3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句，溝通反饋

4、定期溝通讀書心得體會

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暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會的大課堂。在實(shí)踐中檢驗自己，短短的兩個月一轉(zhuǎn)瞬就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時候，游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了，當(dāng)時世界杯還在熱播當(dāng)中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過最終我們還是戀戀不舍地踏上了開往參與暑假社會實(shí)踐的列車。(多主動啊，嘿嘿)

帶著滿腔熱忱我們來到了揭陽市某小區(qū)，我們要在這個環(huán)境美麗的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假，我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池四周的衛(wèi)生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂移物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水，對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí)，另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個培訓(xùn)班，大家輪番上班。沒有工作支配的人則要為大家打算午餐。這樣一天下來大家都有肯定的時間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的勞碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會聽從工作上的支配，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了溝通，思想上的溝通，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才能，使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大教堂，在那個廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。

在教學(xué)的過程中，心理學(xué)的學(xué)問是功不行沒的，有些小學(xué)員怕水，一下水他就膽怯 ，想上去、想回家、想躲避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在膽怯 ，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來，得轉(zhuǎn)移他們的留意力，跟他們開開玩笑什么的，表揚(yáng)、激勵甚至是威逼他們，該笑的時候就跟他們開玩笑，他們就會覺得這個老師很和善，他們會聽你的話，也樂意去學(xué);該肅穆的時候則要肅穆，終歸站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r候要去關(guān)切你的學(xué)員，有時候放學(xué)了，家長還沒來接學(xué)員，一些學(xué)員不會照看自己，連頭發(fā)都不會擦干凈，這時候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真，當(dāng)他們對你說感謝老師、教練再見的時候，你會有一種華蜜，因為孩子們的重視和理解而顯華蜜，還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體會的華蜜。

兩個月的暑期實(shí)踐過得很快，自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，兩個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，一個同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙，心里就暖暖的。

在工作結(jié)束后，我做了小結(jié)：做事情要擅長溝通、要有耐性和熱忱、要勤勞。我意識到了自己許多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;剛起先也不大會和學(xué)員家長溝通，覺得沒什么話題等等，這些將是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

這次社會實(shí)踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。

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今年師范高校很多學(xué)院開展暑期社會實(shí)踐的理念和方向是將專業(yè)學(xué)問與社會需求對接，將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中，同學(xué)們不僅熬煉了實(shí)力，同時也收獲了專業(yè)上的提升。

如何從身邊做起，從小事做起，在每一個生活的點(diǎn)滴中傳承中華傳統(tǒng)美德，主動踐行社會主義核心價值觀?今年暑假，馬克思主義學(xué)院的同學(xué)們開展了“踐行社會主義核心價值觀”暑期社會實(shí)踐活動，結(jié)合專業(yè)所學(xué)，探尋如何更好提升校內(nèi)思想政治教化的實(shí)效性。

活動中，同學(xué)們以問卷調(diào)查和調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合方式，把細(xì)心設(shè)計的問卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校，調(diào)查了學(xué)生對社會主義核心價值觀的看法和觀點(diǎn);與此同時，通過對典型人物進(jìn)行采訪，以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價值觀過程中最樸實(shí)、動人的場景、故事，并在返校后進(jìn)行宣揚(yáng)展示，讓更多的學(xué)生相識到社會主義核心價值觀的真正內(nèi)涵，達(dá)到實(shí)踐與宣揚(yáng)相結(jié)合的目的。

馬克思主義學(xué)院學(xué)生張建旭說：“此次暑期社會實(shí)踐活動不僅讓我們對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解與感悟，同時也相識到作為一名思政專業(yè)的高校生，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的踐行社會主義核心價值觀的責(zé)任與義務(wù)?！?/p>

為引導(dǎo)學(xué)生主動投身“生態(tài)文明”和“漂亮天津”的建設(shè)，8月下旬，生命科學(xué)學(xué)院19名師生組成的志愿隊赴薊縣開展“踐行生態(tài)文明，共建漂亮天津”暑期社會實(shí)踐活動，同學(xué)們用專業(yè)學(xué)問為社區(qū)居民上了一堂生動的“科普課”。

實(shí)踐團(tuán)師生們分別以“綠色家園”生態(tài)學(xué)問科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機(jī)輻射檢測及基礎(chǔ)學(xué)問普及為主題分為三個宣講小組向居民們介紹了頗具好用性的生活小學(xué)問。同學(xué)們還帶來了動物昆蟲標(biāo)本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測試儀，讓大家更直觀地了解了生物方面的學(xué)問。社區(qū)的一位大爺表示，自己始終非常重視綠色生態(tài)建設(shè)，通過高校生開展的活動他從專業(yè)角度對此有了進(jìn)一步了解。

“公共設(shè)施的建設(shè)須要拓寬投資渠道，充分汲取政府、企業(yè)、社會和個人的資金。”7月13日，參與美術(shù)與設(shè)計學(xué)院暑期實(shí)踐活動的楊帆同學(xué)在付村村務(wù)會上提出了這樣的建議。

7月13日，美術(shù)與設(shè)計學(xué)院的師生前往付村開展實(shí)踐活動，利用專業(yè)學(xué)問幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境，改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過實(shí)踐團(tuán)師生對實(shí)地狀況的充分調(diào)研，從馬路建設(shè)、公共設(shè)施兩個方面主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。此外，實(shí)踐團(tuán)師生還面對付村村民進(jìn)行了“愛護(hù)公共設(shè)施”為主題的宣講活動?！皡⑴c實(shí)踐活動讓我們真正做到了‘學(xué)以致用’，真心覺得受益匪淺。”楊帆說。

暑假期間，音樂與影視學(xué)院的同學(xué)來到薊縣官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的社會實(shí)踐。

據(jù)介紹，官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所聯(lián)村中心小學(xué)，服務(wù)于周邊12個行政村，354名學(xué)生均來自周邊幾個村，其中留守兒童約62人，且多數(shù)為高年級學(xué)生，這些孩子肩上甚至擔(dān)負(fù)著幫助爸媽照看弟弟妹妹的責(zé)任。經(jīng)過與校方溝通，音影學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊的同學(xué)們發(fā)揮自身專業(yè)特長，以音樂、舞蹈等多種形式為當(dāng)?shù)貙W(xué)生支配了愛國主義教化、藝術(shù)素養(yǎng)提升等活動，并開展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結(jié)”等朋輩輔導(dǎo)。活動結(jié)束時，同學(xué)們還與這些留守兒童結(jié)成一對一幫扶對子，接著在學(xué)習(xí)生活等方面賜予他們更多的關(guān)懷和幫助。

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一、活動主題

同一個起點(diǎn)同一個將來

二、主辦單位

市教化局、城市職業(yè)學(xué)院（高校生志愿者）、區(qū)教化局、區(qū)教化局，相關(guān)單位、社區(qū)、企業(yè)及中小學(xué)校。

三、活動目的

通過開展“暑假夏令營”和開設(shè)“暑期第三課堂”，有效整合社會教化資源，彌補(bǔ)社會教化不足，主動營造全社會關(guān)切關(guān)愛中小學(xué)生特殊是外來員工子女健康成長的環(huán)境，幫助中小學(xué)生特殊是外來員工子女度過一個健康、歡樂、富有意義的暑期。

四、活動對象

市直和、兩區(qū)相關(guān)學(xué)校義務(wù)教化階段學(xué)生（外來務(wù)工人員子女不少于50%）

五、活動時間

20xx年8月11日至8月30日。

六、活動支配

（一）其次試驗小學(xué)夏令營

1．組織單位：其次試驗小學(xué)、市地稅局、0596社區(qū)。

2．活動地點(diǎn)：其次試驗小學(xué)。

3．參與人數(shù)：100人。

4．活動內(nèi)容：

（1）開設(shè)國學(xué)、誦讀、硬筆書法、英語、作文、舞蹈（健身操）等課程。

（2）結(jié)合學(xué)校特色，開展“閩南童玩”嬉戲活動。

（3）開展“我是小小稅官”一日體驗活動，邀請稅官講授稅法課，并深化辦稅大廳參觀學(xué)習(xí)辦稅流程，當(dāng)一回小稅官。

（4）開展“我是小小稅官”征文競賽。

（二）學(xué)校夏令營

1．組織單位：學(xué)校、農(nóng)場。

2．活動地點(diǎn)：學(xué)校、農(nóng)場。

3．參與人數(shù)：100人。

4．活動內(nèi)容：

（1）科學(xué)探秘：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺生活中好玩的科普現(xiàn)象，制作小獨(dú)創(chuàng)，模擬小試驗，培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神。

（2）演講與寫作：通過教案設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生建立表達(dá)的愛好和自信。

（3）美術(shù)與手工：通過色調(diào)、線條、圖形、造型、創(chuàng)意等手工制作，激發(fā)學(xué)生的視察實(shí)力、想象實(shí)力、形象思維實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。

（4）音樂與舞蹈：設(shè)計有特點(diǎn)的賞析課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和敬重不同國家不同民族的音樂與舞蹈文化。

（三）中學(xué)分校夏令營

1．組織單位：中學(xué)分校、社區(qū)、歡樂體育俱樂部。

2．活動地點(diǎn)：區(qū)社區(qū)。

3．參與人數(shù)：100人

4．活動內(nèi)容：

（1）輔導(dǎo)中小學(xué)生完成暑期作業(yè)。

（2）閱讀與賞析。組織名作名篇賞析，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀愛好，啟發(fā)學(xué)生才智,拓寬學(xué)問面。

（3）開展課外愛好培訓(xùn)（合唱、器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、羽毛球等）。

（4）帶領(lǐng)孩子開展戶外寫生、清潔家園、愛心奉獻(xiàn)等系列主題課外活動，接觸大自然，體驗生活。

（5）感恩、禮儀、平安等主題教化。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做文明有禮的人。

（6）舉辦“歡樂暑期夏令營”成果展示，為參與活動的中小學(xué)生和高校生志愿者供應(yīng)上臺展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會。

（四）區(qū)“陽光暑期，伴我成長”夏令營

1．組織單位：區(qū)教化局、文化館、少體校，郭坑鎮(zhèn)關(guān)工委，藍(lán)田經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)試驗小學(xué)

2．活動地點(diǎn)：區(qū)文化館、區(qū)青少年校外體育活動中心和郭坑新街、鐵路社區(qū)居委會。

3．參與人數(shù)：350人。

4．活動內(nèi)容：

（1）舞蹈班。

（2）合唱班。

（3）書法班。

（4）國學(xué)班。

（5）女子排球隊。

（五）七中夏令營

1．組織單位：區(qū)團(tuán)結(jié)社區(qū)、七中。

2．活動地點(diǎn)：七中。

3．參與人數(shù)：100人。

4．活動內(nèi)容：

（1）歡樂少年小科技活動（物理、生物、地理等學(xué)科常識）。

（2）硬筆書法社團(tuán)。

（3）美術(shù)社團(tuán)活動（以手工制作為主）。

（六）分校夏令營

1．組織單位：區(qū)社區(qū)、分校。

2．活動地點(diǎn)：分校、生態(tài)園。

3．參與人數(shù)：205人。

4．活動內(nèi)容：

（1）開展壓電陶瓷應(yīng)用的科