2023年四年級寫景的作文集合9篇

2023年四年級寫景的作文集合9篇四年級寫景的作文篇1

縷縷春風(fēng)勾起我對昨日暑假的回憶：夏日翻開了新的頁，一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網(wǎng)，雨中我望見個再沒有比這更熟識的身影——母親，這也是我在雨中看到的最美的、最動人的.畫。

雨依舊下著，空中的閃電像條條銀魚，在烏云中美麗地躍躍，母親竟以更大的弧度彎下腰去，舍命地鋤玉米地里的小草，她左腿呈弓步形邁出，右腳輕輕踮起，雙手拉拉地給玉米疏松土壤，這樣的動作被母親次次地重復(fù)著，她那樣仔細(xì)地勞動著，絲毫沒有回家避雨的意思，仿佛陳毅被書吸引了樣。我看著母親被雨水打濕的衣衫，心里泛起陣陣酸楚，但那時我不能為母親做任何事，我只有癡癡地望著她。雨水放縱地狂歡著，淚水何不樣，一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網(wǎng)，這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍舊下著，風(fēng)從西邊刮來，玉米葉、楊樹葉都露出白色的背，像千萬片魚鱗，它們仿佛比天空還亮，此時此刻，此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又宏大的母親，她是我在雨霧中看到的最亮麗的風(fēng)景線，給我的生活增加了無盡色調(diào)。

母親在這樣的情境里刨地，就像在我們書本里刨詩，那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！狈路鸩皇翘拼澄辉娙怂鳎悄赣H所為。母親，是站在莊稼地里最為樸實最為動人的詩人，是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服，我從她的勞碌中讀懂了人生的真諦。

四年級寫景的作文篇2

入秋了，一個星期天，爸爸帶著我來到漂亮的湯山公園野餐。我們在大噴（pēn）水池南岸（àn）的草坪上，挑了一塊有樹蔭（yīn）的地方坐了下來。我一邊吃著從超市里買來的東西，一邊欣賞（shǎnɡ）公園里秋天的漂亮景色。

樹兒真好玩。有的樹葉已經(jīng)有點兒黃，而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的，像書上的圖片一樣紅。這時，有一片樹葉漸漸地掉了下來，看過去就像蝴蝶在飄舞。有的樹還是很綠很綠，爸爸告知我，它們是松樹、柏（bǎi）樹、香樟（zhānɡ）樹……

小草兒也很好玩。有的已經(jīng)枯（kū）黃，靜靜地躲進(jìn)了泥土里，它們想汲取更多的養(yǎng)分，等著明年長得更綠呢。有的'似乎還舍不得離去，還在用勁（jìn）冒著綠。有的只是頭上有點黃，就像戴（dài）了頂小黃帽。

花兒都很少了，只有公園門口的八個大花壇（tán）里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸，才知道它們叫金盞（zhǎn）菊（jú）。

秋天的景象真美！

四年級寫景的作文篇3

我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那漂亮的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒如同一顆顆漂亮的'金子，在陽光下閃爍著光線；向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走；蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭；葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆漂亮的紫珍寶一樣，好美啊！玉米舉著紅纓兒快樂的合不攏嘴，好像忘掉了一個夏天的苦惱；高粱紅著臉笑了，好像被別人表揚過一樣興奮的合不攏嘴兒。

秋天，有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱，是這樣的漂亮！

?。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛！你是多么光彩??！你是多么崇高啊！你不僅是漂亮的季節(jié)，而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界帶來了希望。

??！秋天，你是這么的宏大！

四年級寫景的作文篇4

今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩，在這里我看到了我國現(xiàn)存最大的皇家園林，它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的地方。

避暑山莊分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩部分。宮殿區(qū)位于山莊的南端，是清帝處理朝事和居住的場所，主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風(fēng)四處建筑，現(xiàn)已辟為博物館，用于清代宮廷史跡和宮廷藝術(shù)品展出。苑景區(qū)面積占山莊的非常之八，分為湖區(qū)、平原、山巒三種，曾是當(dāng)年帝王后妃游玩冶宴的場所，聞名的.建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等，多是仿造江南名景而建，這些新穎的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉(xiāng)的秀麗。整個避暑山莊湖泊區(qū)碧波粼粼，洲島橋亭錯落掩映;平原區(qū)綠草如茵，古木參天;山巒區(qū)奇峰迭起，幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉(xiāng)的精致與皇家建筑的雍容大氣于一身，如一塊絢爛多姿的珍寶鑲嵌于華北大地。

我在避暑山莊不僅玩得很好，還學(xué)到了許多學(xué)問，這趟山莊巡游不虛此行。

四年級寫景的作文篇5

我一向喜愛靜夜，如同今晚這樣：和風(fēng)輕拂，樹影婆婆，萬物皆夢在這夜的深處；間或的幾聲蟬鳴，如同夢吃般，表明這世界還未睡死；一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的四周也是淡白的了。對這別有風(fēng)致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉地醉了進(jìn)去……(表達(dá)自己喜愛靜夜的愿望。在這樣的靜夜中，自己也會沉醉進(jìn)去。)

白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰濃濃地涂了一層墨水，除了月邊不見一點明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云，像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂，幾穎星眨著興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也肯定喜愛這夜，不然何以這樣歡欣?(比方、擬人手法的運用，使靜夜充溢了沮情。)

路燈起先還充著，后來想是被月兒看得害了羞，知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時，月兒卻也亮得很，萬物在它溫順的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒，滿意極了，把影子投在培上，微微搖曳著，體會這靜夜里無邊的韻意；幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒頭上繞來繞去；花絲發(fā)出輕輕的笑聲，忙著四下里送著芳香；夜來香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月，像孩子望著母親，甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈祥與快樂了。(月光照雄下的靜夜，充溢了慈祥和快樂。)

遠(yuǎn)處一幢幢商大的樓房，隱在天際邊，儼然是一算尊碩大無朋威歷地立著，窺視著世界萬物。突然，不知是誰家的燈亮了，就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星，把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

一條小溪涓涓地流著，被月兒裝扮得像條銀帶，還閃呀閃的，或許它也感到了這夜的.靜態(tài)美，便無聲地舞動著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來，這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水，但我想這月下景致也絕不會次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，易引起讀者共鳴。)

在這靜夜，我優(yōu)如超脫了一切，白日里要想的事不用去想，自日里要做的事無須去做。只有我，獨處于這靜夜中，逗著花，捻著草，追著風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏的了。（初中作文）

啊，這靜夜，不知你是否醉過?這萬物都醉著，而醉得最深的則是我。此時，我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照射下的靜夜。(再次扦發(fā)喜愛月光照射下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚，充溢靜態(tài)美。)

四年級寫景的作文篇6

早晨的第一縷陽光灑向大地，便拉開了這個小村莊的漂亮、迷人畫卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這小村莊好像一顆寶石鑲嵌在碧綠的平原之中，一條澄澈的小溪穿過整個村莊，兩岸的房屋錯落有致地排列著，曲折的鄉(xiāng)村小道穿插其間，四周全是金黃的麥田。奶奶家就坐落在這如詩如畫般的小村莊中。

沿著小溪兩旁的小路順勢而行，就來到了奶奶的家門前。竹子圍成的籬笆簡樸中顯出幾分雅致，輕輕推開籬笆上的'小門，一股淡淡的芳香隨風(fēng)而來，沁人心脾。我尋著香味看去，幾株月季在籬邊競相開放，樸實中帶著華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。這幾株月季花旁，還有一個葡萄架。翠綠的藤順勢攀上棚架，一片片寬大翠綠的葉片在陽光的映射下投下一片片綠綠的濃陰，只留下幾點光影在地上閃耀。走近一看，在葉片的掩映下，還能看到幾串剛剛吐綠的小小的葡萄，好像一串串綠色的珍寶掛在枝頭，閃耀著淡淡的光澤。

從另一邊屋旁的石板小徑走過，最引人注目的就是那棵櫻桃樹了。枝頭上掛滿了飽滿的果實，似乎顆顆瑪瑙，色澤迷人，晶瑩剔透，閃著豐收的喜悅。我和奶奶抬來梯子，一個人摘，一個人用盆接，協(xié)作得相當(dāng)默契，不一會兒便收獲頗豐。奶奶看著這紅撲撲的櫻桃，蒼老的臉上露出了快樂的笑容。我抹了抹臉上的汗珠，也笑了，笑得那樣甜，那樣歡樂。一陣和煦的風(fēng)拂過，樹上的葉子沙沙作響，好像也在慶祝櫻桃豐收了呢！

落日的余暉染紅天際，染紅了溪水。溪對岸，兩位老人家掇了竹椅，中間支張小木桌，案上擺著紫砂壺，壺里的茶散發(fā)出悠悠茗香。他們興趣盎然地回憶當(dāng)年的趣事。

向晚的微風(fēng)吹來了歸巢的鳥兒，吹散了雪白的蒲公英，吹走了一天的勞累。一切都如天堂般美妙。

四年級寫景的作文篇7

我不?；乩霞遥瑢亦l(xiāng)的景物一概不知。

去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告知我，家鄉(xiāng)究竟有什么令人憧憬的“世外桃源”——景物。

一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水澄澈見底，溪水淺淺的.，又涼涼的，那簡直是一個仙境?！?/p>

我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪，那水并不是澄澈見底的，而是烏黑烏黑的，還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠?；S排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴(yán)峻了!

我想：愛護(hù)環(huán)境，人類才會持續(xù);不愛護(hù)環(huán)境，人類將會滅亡。

四年級寫景的作文篇8

春天如一位舞蹈家，舞動出大地的朝氣，舞動出青春的活力；春天如一位音樂家，吹奏出萬籟的寂俱，吹奏出好聽的啼囀；春天如一位繪畫家，描繪出絢麗的色調(diào)，描繪出明麗的光澤。大自然的春天是一個多么豐富的季節(jié)，我趁著這個清明，親自去體會了春天。

我乘著舅舅的車，乘著一路的好風(fēng)景，來到了外婆的`家。一下車，就有一陣透入著芳香芳香的空氣朝我撲鼻而來。我不禁大嘆：“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著清香，與城市是迥然不同??！”我朝遠(yuǎn)處望去，一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子，讓人紛繁蕪雜。走近看，一朵朵黃澄澄的菜花，被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間，一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間，一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊，幾畝稻田中，沒有黃黃的稻谷，但綠綠的秧苗卻更顯生氣。

來到山上，大人們說要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中起先行動起來。一下子，寧靜無聲的竹林起先活躍起來。春天仿佛也走入進(jìn)來了，他使僵硬的土地解除冰凍，變得松一軟。他使“光著身”的樹木也穿上了綠色的新衣，在它瘦長的胳膊上一抽一出了芝麻點大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了，一根根筍被我們給從地下“揪”了出來。

我站在山中的一塊大巖石中，俯視山下。我清楚的望見了春天的漂亮。在連綿的群山峻嶺之間，一棵桃花樹正綻放著鮮紅的花朵如同一位翩翩少女，在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去，火紅的映山紅開遍了整個山頭，好像一張大紅色的地毯，特別壯麗。突然，一只鳥“嗖”的一聲飛了過去，細(xì)致一瞧。哦，原來是燕子這位“報春使者”來了。他在一根電線旁飛來飛去，一會兒翻飛旋轉(zhuǎn)，一會兒橫一沖始終一撞。隱隱還聽見它叫著“嘰嘰”的聲音。非常奇妙。

隨著時間的消逝，黃昏已經(jīng)來臨，我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了！

四年級寫景的作文篇9

一進(jìn)校門，踏上了灰白色廣場磚，就來到了每個學(xué)校必不行少的地方：操場。

來到操場，正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草，應(yīng)當(dāng)是用來裝飾舞臺用的，講到舞臺就必需提到在舞臺上面的電子顯示屏，每當(dāng)開學(xué)和散學(xué)典禮，升旗儀式或者是有什么特殊的節(jié)日時，它都會顯示出字幕，舞臺左旁是校旗和國旗。從遠(yuǎn)處看校內(nèi)顯得更加美了。

舞臺的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個突出來的半圓形的花基，花基外圍種滿了紫色的小花，這會讓校內(nèi)的空氣更加清爽。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計的風(fēng)雨操場，即使下雨，我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場的右邊是開放式的流淌書吧，課余時間可以去借閱，還可以帶加家看，這里可是很受同學(xué)們歡迎的.地方哦！

舞臺的右邊是跑道，跑道旁還有宣揚欄，綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的