2023年高中青春勵(lì)志演講稿

2023年高中青春勵(lì)志演講稿中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比方說：“生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光;才智里沒有書籍，就似乎小鳥失去了翅膀?！痹谒壑?，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美妙品質(zhì)，安靜中透視出一個(gè)人的美妙追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，簡單將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。

面對(duì)考試。幾乎每場考試我們都會(huì)元?dú)獯髠饕且驗(yàn)樘@慌，膽怯 平常自己不會(huì)的學(xué)問考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng)，我們要解決它，不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。

面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者，我們也許只有仰慕、欽佩的看法，認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應(yīng)留意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)寶。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。很多人都說：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不行能的。聰慧人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還擅長從別人的失敗中總結(jié)閱歷教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)驗(yàn)過，才更有發(fā)言權(quán)，不是嗎?

假如中學(xué)是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;假如中學(xué)是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);假如中學(xué)是一只不知疲乏的翱翔的小鳥，它或許正身處囚籠。高三，就是要使擱淺的.舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S朝氣，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學(xué)們，面對(duì)高三，你們打算好了嗎?讓我們一起在高三的天地，盡情翱翔吧!

感謝大家!

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候，常把“青春”掛在嘴邊；長大了，常把“青春”藏在心中；再大些的時(shí)候，自己便是“青春”了。

青春真的很美妙，因?yàn)樗亩嗖省?/p>

青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的傲慢，擁有新生的傲慢，擁有純潔的漂亮。面對(duì)緩緩上升的太陽，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，絢麗的微笑，向大地的萬物呈現(xiàn)它的勃勃朝氣。在它的眼中有全新的，而它才剛剛邁進(jìn)歡樂的門檻。

青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。

擁有著青春的我們擁有著藍(lán)天，我們充溢著自信，等待著翅膀的堅(jiān)硬，終有一天沖破藍(lán)藍(lán)的幻想。對(duì)將來的向往與對(duì)酷愛燃燒著自己的能量，我們將志向放飛，飛向那天空的一端……

青春是初秋的一場涼涼的雨。

成長的路是漫長的，成長的路是艱辛的，淚水也曾模糊過我的雙眸，考試的失常，老師之間的沖突，都會(huì)使我們苦惱。“青春的路不是晴空萬里，有時(shí)也會(huì)飄來灰灰的云朵?！钡牒笤倥榔?，會(huì)使內(nèi)心強(qiáng)大，青春是不會(huì)輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。

青春是冬日那白白的雪。

告辭的'天真的童年，我們都有了新的目標(biāo)。面對(duì)將來的路不是單一的，我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)許多的苦痛的選擇，但有時(shí)我們會(huì)一蹴而就，而迎來屬于自己的榮耀。挫折，坎坷會(huì)使我們吸氣教訓(xùn)，而有時(shí)會(huì)把人陷入無盡深淵。

青春是多彩的，更是無價(jià)的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己珍貴的青春。

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春的幻想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

“看蔚藍(lán)的天空有華蜜的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的幻想手中緊握，不怕孤寂孤獨(dú)不怕淚水墜落，我要飛越世界英勇地，堅(jiān)持最初的夢，華蜜在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們曾一起對(duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的幻想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色；幻想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們響亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡樂，一起為青春為幻想呼喊。

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充溢；幻想，在那小小的舞臺(tái)中心綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞怯與驚慌，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的相互鼓舞。那些我們?yōu)榍啻夯孟肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡?fù)返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩漸漸變得成熟的臉上寫滿了自信；我們還在接著，我們的心中默念了多數(shù)次，“永不放棄！”。

青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒有遇見風(fēng)浪，并不是沒有迷過航；那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告知我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上幻想的色調(diào)，在掙扎苦痛中選擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支美麗的歌，因?yàn)槲覀兂湟缁孟氲囊鞒?，才讓它更加好聽。青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M了幻想的`烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉?；孟耄拖衲侵诲塾物L(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；幻想，在青春的懷抱，綻放它最漂亮的姿態(tài)。

或許，在多年以后的某個(gè)夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以溫柔的語調(diào)講出那些我們從不曾遺忘的夢，用汗水換來的青春時(shí)，我們寧靜而熱情，我們無怨無悔。

感謝大家！

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)覺在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著勃勃的朝氣，它貪欲地吮吸著雨露，用勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員！

看著這幕情景，我不禁評(píng)然心動(dòng)：我們莫非不正像春天里的小草嗎吮吸著學(xué)問的甘露，正努力地強(qiáng)壯成長！春天，是扎根汲取養(yǎng)料的季節(jié)，倘如小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆，吸取生長的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代。同樣，倘如我們這一代年輕人，不能抓住青春，多汲取養(yǎng)料，就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮沉沒，伴隨著傻悔度過無所作為的一生。

給自己一個(gè)播種的春天吧！我們應(yīng)當(dāng)抓住這彌足寶貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接學(xué)問經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，中學(xué)的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會(huì)；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則用心致志地沉醉在學(xué)習(xí)學(xué)問的快樂中，保持著少年人深厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的奢侈著自己的年華，卻全然不知。

我不禁想替他們設(shè)想一下將來：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的`節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們懊悔地呼喊著：“老天呀！還我韶華履我肯定不會(huì)虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當(dāng)時(shí)堅(jiān)決不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無愧于自己，天愧于后代！我想，倘如每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì)像這棵成長的小草一樣，懂得春天的寶貴了，便會(huì)在還不至于懊悔的時(shí)候，為自己創(chuàng)建一個(gè)美妙的春天。

感謝大家！

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間飛逝，再過100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束驚惶而奇妙的初中生活，接受中考的洗禮。今日，我們初三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里，為著一個(gè)共同的目標(biāo)——xxxx年中考而努力。中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們閱歷了小學(xué)六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗原委收獲了多少，100天之后的中考我們將會(huì)一見分曉。我們都希望自己在中考的時(shí)候能有個(gè)好的成果，不想九年的努力就這一年白費(fèi)了，所以我們改正那么做呢？我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起先，拿出你們?nèi)康木?，挖掘你們的潛能，?00天后的中考而奮斗吧！到時(shí)不論結(jié)果如何，你們都可以對(duì)自己說：我努力了，我奮斗了，我沒有任何的缺憾了！其實(shí)，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧俗銐虻目记皽?zhǔn)備，有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補(bǔ)習(xí)，放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話家訪時(shí)，家長們說得最多的`就是：孩子要什么我們都會(huì)滿足他們，只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告知家長們孩子這個(gè)時(shí)候須要加強(qiáng)養(yǎng)分時(shí)，全部的家長都承諾確定沒問題。

可能有的同學(xué)也有覺察：星期天回校時(shí)父母會(huì)叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么？目標(biāo)只有一個(gè)：希望你們考好今年的中考，對(duì)你們自己的人生負(fù)責(zé)。事實(shí)上，很多同學(xué)很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)起先努力了：同學(xué)們到校的時(shí)間越來越早了；中午都有許多同學(xué)申請(qǐng)留校做作業(yè)、休息；晚修到關(guān)燈時(shí)間了，還有很多同學(xué)遲遲不愿離開；去辦公室問問題的人越來越多了。這個(gè)社會(huì)充溢著競爭。中考就是你們要閱歷的第一個(gè)殘酷的競爭，假如你不努力，就會(huì)成為競爭對(duì)手的墊腳石。

可能有同學(xué)會(huì)問：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時(shí)間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎？會(huì)不會(huì)太遲了？我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說：假如你認(rèn)為時(shí)間太短了，努力也沒有結(jié)果，然后放棄了，那么最終的結(jié)果只有三個(gè)字——“死定了”；假如你抓緊最終100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢？要知道，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實(shí)現(xiàn)你的中考幻想。

在最終的100天里，希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱，輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí)，不用怕，有我們老師做你們堅(jiān)毅的后盾。而且你們也要記?。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強(qiáng)有力的支持者。最終，讓全部的初三級(jí)老師們、學(xué)生家長們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力，攜手拼進(jìn)20xx年中考，讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌！也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對(duì)自己說一句：我努力了，我無悔！

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇6

假如今日不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天或許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管幻想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候幻想會(huì)比較近，有的時(shí)候幻想會(huì)很遠(yuǎn)，但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的缺憾，可是我好像總是在等待，把幻想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時(shí)候再看，那些本該今日要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再?zèng)]有然后了。

這段時(shí)間心情并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會(huì)的這些年，發(fā)生了許多事，見過各式的人。可是這一切，就這樣無聲息的過去了。

四年有多長，放在一個(gè)時(shí)間刻度里，好像沒有十年來的那么刻骨銘心，卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長不短的.時(shí)間里，究竟是經(jīng)驗(yàn)了一些什么呢四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候，反復(fù)告知自己這是我確定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。也許正是應(yīng)了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。

其實(shí)細(xì)致想想，為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，投靠一個(gè)勾心斗角的暴風(fēng)港沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖著行李離開自己的家鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的確定，可是為什么我盡然遺忘我站在這里的緣由了。

以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會(huì)被一些稀里糊涂的心情充斥著，莫名的覺得孤寂，難受，甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。

為什么自己會(huì)那么義無反顧，為什么自己總能在遭遇打擊之后還能找到自己的信仰，然后接著向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)變更，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱忱，變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市?，想要自己的青春不那么的無趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來不會(huì)懊悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋矶伎梢允且粓鰤簟?/p>

或許有些路好走是條捷徑，或許有些路可以讓你風(fēng)光無限，或許有些路平穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。

細(xì)致看看四周的人，始終有那么一些人，堅(jiān)決地在向前走著，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們究竟用了多少努力，才換來了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

但是不管怎樣，生活還是要接著向前走去。有的時(shí)候損害和失敗不見得是一件壞事，它會(huì)讓你變得更好，孤寂和失落亦是如此。每件事到最終肯定會(huì)變成一件好事，只要你能夠走到最終。

在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，究竟怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必膽?，不要后退，不須遲疑，難受的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了幻想而全力以赴了

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇7

同學(xué)們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？宏大的導(dǎo)師馬克思告知我們說，“青春的光輝，志向的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個(gè)字之中”，就是“奮斗”。

這一次月考，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級(jí)第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

一、樹立目標(biāo)，主動(dòng)向上

一個(gè)青春奮斗者，是一個(gè)有志向、有目標(biāo)的人，是一個(gè)酷愛生活、主動(dòng)向上的人。

1班洪同學(xué)：她喜愛閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種光明的精神。

16班柯同學(xué)：她是一個(gè)主動(dòng)向上、愛好廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活，始終信任人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。

19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，仔細(xì)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中發(fā)揮主動(dòng)的作用。

樹立目標(biāo)，主動(dòng)向上，酷愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個(gè)酷愛生命的人。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

任何人都不是一個(gè)孤島，都須要同他人交往和合作，這須要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

2班林同學(xué)：有難題不會(huì)時(shí)，他也會(huì)熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學(xué)一起仔細(xì)批改，批改完之后還會(huì)排好依次，由高到低。

3班程同學(xué)：他作為班級(jí)里成果良好的同學(xué),熱心幫助成果差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動(dòng)關(guān)切他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美妙的圖畫。

三、講求方法，激發(fā)愛好

做什么事都有方法，有愛好，但方法是靠自己去找尋的，愛好是靠自己培育的，因?yàn)槿魏畏椒?，任何愛好，適合自己的才是最好的。

4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他慢慢愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了愛好。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。

8班蘭同學(xué)：他上課仔細(xì)聽講，做好課堂筆記，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)學(xué)問再梳理一遍。

9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，起先復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便起先預(yù)習(xí)明天的功課。

10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理學(xué)問，提出問題，思索問題，弄清每個(gè)學(xué)問點(diǎn)的意思。

12班李同學(xué)：他上課時(shí)聚精會(huì)神聽講，主動(dòng)思索老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，找尋自己理解的和老師講解的'之間的差異，駕馭學(xué)問的規(guī)律。

15班許同學(xué)：她自覺自律，進(jìn)行時(shí)間管理，在父母不在身邊的狀況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨(dú)自由家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。

17班李同學(xué)：她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本，每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上，時(shí)時(shí)常拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書，她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時(shí)間翻閱課外學(xué)問。

21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請(qǐng)教，決不放走一道不會(huì)做的題目。

23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長，課堂上總是主動(dòng)地思索和回答問題，仔細(xì)做好課堂筆記，課后常常復(fù)習(xí)。

在求學(xué)的道路上，每個(gè)人都有自己的愛好，也有自己的方法，但是，培育愛好和駕馭方法都是建立在發(fā)覺問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對(duì)問題、擅長解決問題的人，才能促進(jìn)自我成長。

四、專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間

專注學(xué)習(xí)，就是要保持留意力，集中于所做的事情上；珍惜時(shí)間，就是要惜時(shí)如金，不奢侈時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，肯定是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張奢侈，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。

6班許同學(xué)：初一年，她的成果很一般，但進(jìn)步很大。她擅長做時(shí)間的主子。她雖然不是最早來到班級(jí)的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級(jí)，她都會(huì)快速的拿起書本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成果在班級(jí)始終都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，仔細(xì)鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來，才去請(qǐng)教老師。

11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他變更了，變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成果有很大的進(jìn)步。

13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，變更了自己的學(xué)習(xí)看法，成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。

14班倪同學(xué)：她是個(gè)文雅的同學(xué)，她信任“耐得住孤獨(dú)才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思索。

20班李同學(xué)：他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會(huì)在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些學(xué)問的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習(xí)一遍。

22班莊同學(xué)：他肯于動(dòng)腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，主動(dòng)回答老師的問題。中午的時(shí)候，他總是第一個(gè)回到班級(jí)起先復(fù)習(xí)。

24班劉同學(xué)：她總是全神貫注地上課，有時(shí)課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)駕馭，但還是一樣地仔細(xì)聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會(huì)兒；每天晚自修，她總會(huì)晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。

做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個(gè)擅長管理自我、管理時(shí)間的人，一個(gè)專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

同學(xué)們，青春是美妙的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談幻想？

同學(xué)們，我們生活在改革開放的年頭，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)間，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最寶貴，即使感覺會(huì)有些無奈或是苦痛但這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)寶，再回首，發(fā)覺原來奮斗過的青春才是最美妙的才是回憶最充溢的。

青春，經(jīng)常被給予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為多數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最漂亮的風(fēng)景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)無趣可笑，但因是青春之夢，誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿幻想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，幻想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說，今日的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有實(shí)力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣袤的天地。但現(xiàn)實(shí)狀況卻并非如此，許多青年感覺生活得乏累、憋屈，缺少陽光、色調(diào)。

究其緣由，當(dāng)下的.青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)牢固實(shí)地困在生活的重軛里。在這種狀況下，他們難有激情去放飛青春幻想，也鮮有閑情逸致去仰視天空。面對(duì)激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有志向、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“志向主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的實(shí)力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的志向越飛越低，低到只在自身的城堡里貼地而行。長此以往，不但青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國家發(fā)展不利，反過來又會(huì)影響青年的將來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松鞠蛉谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中擺脫出來，將個(gè)人志向與家國情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人志向與中國夢對(duì)接起來，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了堅(jiān)韌拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充溢、暖和、長久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。因此，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

我的演講完畢，感謝大家!

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇9

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時(shí)間。它注定是“不平凡”的，須要我們專心靈和才智去詮釋，用志氣和自信去充溢。帶著對(duì)青春的渴望，對(duì)幻想的追求，我們走到一起來了。來到蘇外的青青校內(nèi)，青春就該由我們來增光添彩！生命是脆弱的，而且只有一次。但有了志向的.支撐，它就可以變得堅(jiān)毅。我們會(huì)珍惜擁有的一切，會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長，會(huì)在坎坷泥濘中拼搏，會(huì)在驚濤駭浪中奮進(jìn)。坎坷人生路，我們會(huì)用自己的奮斗，鋪就一條通往幻想的陽關(guān)大道！

生命是漂亮的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命，更須要我們專心靈去體驗(yàn)，用理智去選擇，用汗水去造就。志向是勤奮者織就的一幅畫卷，執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情，才智者用思想開拓的一片天空！通往志向的的臺(tái)階，每一步，都會(huì)留下不同的印跡。讓我們打開美妙的心靈，用青春去奏響生命的樂章，讓幻想自由翱翔吧！幻想是美妙的。每個(gè)人都有幻想，幻想總是隨著思想的前進(jìn)而變更。童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我希望自己有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”?！凹偃缒阌性S多錢呢”“我會(huì)去買許多泡泡糖”?！凹偃缒阌杏貌煌甑腻X呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真爛漫，幻想也充溢了童稚氣。

今日，我的幻想是，能考上一所志向的中學(xué)。為著幻想，我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生；在學(xué)校，能受到老師們的確定、同學(xué)的贊揚(yáng)；回家，能受到家人的表揚(yáng)。我因此學(xué)會(huì)了奮斗，“星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散?！被蛟S，在實(shí)現(xiàn)幻想的途中，會(huì)遇到多數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了再爬起來，為了追夢，接著前行！

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了幻想，也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有幻想，并用行動(dòng)去追求它，這本身就是一種榮耀。因?yàn)椋谧非蟮倪^程中，我們在成長。“總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來”。面對(duì)將來和挑戰(zhàn)，只有讓志向放飛，青春才可以變得色調(diào)斑斕！感謝大家。

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇10

同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰慧，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩是個(gè)少爺還是個(gè)千金對(duì)一個(gè)剛生下來的.孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰明白也不行能明白他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的困難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生轉(zhuǎn)變，這樣的轉(zhuǎn)變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很精彩，有些人很平凡;有些人很華蜜，有些人很苦痛。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、精彩、華蜜的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永久不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上，誰不期望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，勸慰于自己但是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木無望，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭.現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎樣做的呢

訂的方案和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不拘束，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)間;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把這天該做的事推到了明天全部這些，你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)憂努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都能夠沒有，但就是不能沒有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)布滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏士氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最須要士氣的時(shí)候，猶遲疑豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽擱了大好前程。其實(shí)，士氣這個(gè)東西，不須要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。

那么，在這個(gè)新學(xué)期的開頭之時(shí)，讓我們連續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到高傲感到傲慢的地方相逢!讓我們布滿期望度過我們的20xx!

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇11

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春也是一種感覺，這種感覺，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無窮無盡的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的幻想，無憂無慮的`日子，便匯合成一個(gè)絢爛的青春季節(jié)。

或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時(shí)間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉醉于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春原來是那般奇妙!

時(shí)間飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖誕生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永久向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國家、一個(gè)民族的盼望所在，心中無不閃爍著幻想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候。縱使困難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春幻想。

年輕的摯友，讓我們用拼搏向幻想靠近，實(shí)現(xiàn)幻想讓青春無悔!

感謝大家!

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇12

曾親見有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春——應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧！

我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏是冷靜是羞怯沒有答案。

人生可是一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！突然覺著自我長大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的勾心斗角，學(xué)校里的明爭暗斗……就這樣四周都漸漸熟識(shí)?；蛟S這就是青春，一絲懵懂。

在櫻花綻開的那天，我清楚地聽到了時(shí)間奔跑的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我確定躲在角落一遍一遍數(shù)我的'孤獨(dú)！青春，一些漫漶。

青春，應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)驗(yàn)高考的人生是不完備的?；蛟S真是這樣的！

“鏡花水月幾年間多少春逝過……”

或許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)覺原先風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽光的絢麗，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。

青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆，間或抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說：這么好的時(shí)間就這樣奢侈了！我想說：你看天多自由，能夠?yàn)樗麨?，能夠哭，能夠笑，旁若無人，肆無忌憚。卻終究沒說，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矏劭刺臁?/p>

青春的我們把自我包袱得像繭一樣，膽怯 在現(xiàn)實(shí)中受到損害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自我的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自我的幻想翱翔！這就是青春吧，卻依舊不知該怎樣修飾。

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇13

敬愛的同學(xué)們：

青春就像一張畫紙，等待我們用生活的畫筆來描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪美妙圖畫的顏料，在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來試聽，苦痛，辛酸，欣慰，興奮則是試聽青春唱片的耳線，在新的唱片中，試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖，等待我們用聰慧與才智來構(gòu)思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構(gòu)思出美妙的將來。青春就像一條跑道，等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力，在青春的跑道上，跑出完備的人生。

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。

青春是絢爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的.月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k麗的！

有人說：“青春是人生中最美妙，最絢麗但又是最短暫的?！鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競爭對(duì)手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí)，時(shí)間飛逝，趕上它是不行能了，只有奮力去追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，接著跑。時(shí)間不會(huì)停下來，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

同學(xué)們，摯友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！

早晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)碇v解并描述著漂亮的傳聞。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，這就是青春。充溢著力氣，充溢著期盼的志愿，充溢著求知和斗爭的志向，充溢著希望和信念的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美妙的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力氣。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱忱奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的幻想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅漂亮的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，從而感到一種超然的力氣在心底爆發(fā)，時(shí)刻提示著我們要恒久向前。生命易老，時(shí)間飛逝，無論失敗或是勝利，青春的痕跡告知我們恒久努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著幻想，懷揣著美妙的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣起先了我們?nèi)松穆猛景仙妗２贿^很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論學(xué)問與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫穿，將個(gè)人的實(shí)力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里，我們靜默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份暖和和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個(gè)人的心靈?；蛟S我們年輕人的工作做的不是很好，或許我們在工作中有過過錯(cuò)和失誤，或許在前進(jìn)的道