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文檔簡介
乘法分配律教學(xué)目標:知識與技能:1、理解并掌握乘法分配律的意義,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納的能力;2、學(xué)會用字母表示乘法分配律;3、掌握乘法分配律的特點,區(qū)分乘法分配律與結(jié)合律的不同點;過程與方法:經(jīng)歷乘法分配律的推導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)過程,體驗比較分析、歸納發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法;情感態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學(xué)知識之間的邏輯之美,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:理解并掌握乘法分配律教學(xué)難點:乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)準備:多媒體課件。教學(xué)過程:課前五分練(計算技巧與方法)1、用簡便方法計算下面各題。13×4×258×12×1253、師生比賽計算42×101=102×44=98×46提示:解答這一類型的題目時,要學(xué)生多觀察,把相乘能夠湊成整百、整千的數(shù)結(jié)合在一起先計算。一、談話導(dǎo)入。1、教師出示植樹主題圖。教師:同學(xué)們植樹干勁真大??!他們?yōu)榫G化校園貢獻了自己的力量。2、提問:有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動呢?你們想知道嗎?二、探究新知1、教學(xué)例7.教師出示例7:一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?(1)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察植樹主題圖,你知道哪些信息?你們想知道一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動嗎?(2)方法解讀:從圖中可以知道:一共有個小組,每個小組有名同學(xué)負責(zé)挖坑、種樹,有名同學(xué)負責(zé)抬水澆水。怎樣計算一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動呢?組織學(xué)生獨立思考,小組合作中議一議,先算什么,再算什么。教師指名匯報,學(xué)生可能有兩種解答方法:①先求每個小組里有多少人?②分別求出負責(zé)挖坑、種樹的和抬水、澆樹的各有多少人。(3)學(xué)生歸納小組合作討論:兩組算式有什么相同點和不同點?兩組算式有什么聯(lián)系?(4)想一想:25×(4+2)○25×4+25×2,○里應(yīng)填什么符號?(等號)2、歸納定律。(1)你能舉出像這樣的幾組算式嗎?學(xué)生舉例,教師根據(jù)學(xué)生舉例板書。到底我們舉的例子是不是符合這樣的規(guī)律呢?請同學(xué)們驗證。你是怎么知道的?(一是利用計算結(jié)果;二是回到剛才的情境進行解釋;三是用“幾個幾加幾個幾等于幾個幾”來說明)(2)教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。師生共同歸納出:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。這叫乘法分配律。(3)用字母怎樣表示乘法分配律呢?學(xué)生小組交流,然后匯報:(a+b)×c=a×c+b×c想一想:a×(b+c)=×+×(4)在我們以前的學(xué)習(xí)中有沒有用過這樣的規(guī)律呢?出示長方形,周長怎么計算的?3、理解乘法分配律你有什么好的方法幫助大家記住乘法分配律嗎?介紹一種記憶方法: a代表爸爸,b代表媽媽,×代表愛,c代表我。即:(a+b)×c=a×c+b×c爸爸和媽媽愛我,也就是爸爸愛我,媽媽也愛我。或c×(a+b)=c×a+c×b,我愛爸爸和媽媽,也就是我愛爸爸,我也愛媽媽。三、鞏固練習(xí)。1、連一連。2、填一填。3、“做一做”第1、2題。組織學(xué)生先看題,理解題意,再獨立思考,辨一辨,然后在小組中互相交流。4、用乘法分配律計算下面各題。組織學(xué)生小組內(nèi)交流討論,指名匯報。四、總結(jié)收獲本節(jié)課你有哪些收獲?又有哪些不足?快樂學(xué)習(xí)單預(yù)學(xué)單:1、計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算。13×4×258×12×1252、師生比賽計算42×101102×44共學(xué)單:一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,2人負責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?1、小組合作交流:題中已知條件是什么?問題是什么?怎么解答?(用兩種方法)2、比較兩種列式方法的相同點和不同點在哪里?3、歸納定律:①舉例說明:②歸納總結(jié):兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。這叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c想一想:a×(b+c)=×+×延學(xué)單:1、連一連。3×17+5×17(22+44)×30(18-4)×618×6-4×622×30+44×3060×20+20×3060×(20+30)(3+5)×12、填一填(12+40)×3=()×3+()×315×(40+8)=15×()+15×()78×20+78×22=(+)×7866×28+66×32+66×40=(++)75×24
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