高一生物分子與細(xì)胞期末考試含答案_第1頁
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文檔簡介

保密★啟用前東營市一中—第一學(xué)期高一期末考試生物試題命題人:王舒審題人:韓艷麗李方杰闡明:1.本次考試實施網(wǎng)上閱卷,請嚴(yán)格書寫規(guī)范(規(guī)定字體工整、字號適中),在答題卡中試題規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題,超出答題區(qū)域的部分無法掃描,因此造成的失分無法彌補(bǔ)。2.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡中對應(yīng)的位置,注意填涂的規(guī)范。任何填涂不清、不全、不規(guī)范造成的掃描問題而造成的失分不予彌補(bǔ)。第I卷一、選擇題:(本題涉及40小題,每小題1.5分,共60分。)1.細(xì)胞學(xué)說揭示了()

A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞

C.生物體構(gòu)造的統(tǒng)一性D.細(xì)胞是一種完全獨(dú)立的單位2.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是()

A.病毒和青霉菌B.破傷風(fēng)桿菌和藍(lán)藻C.衣藻和變形蟲D.草履蟲和酵母菌3.下列化合物中,不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是()4.下列有關(guān)“葡萄糖eq\o(――→,\s\up7(①))丙酮酸eq\o(――→,\s\up7(②))CO2”的過程,敘述錯誤的是()A.①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動物細(xì)胞中進(jìn)行B.②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATPC.②過程可產(chǎn)生[H]D.①過程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行5.下列有關(guān)水稻和藍(lán)藻的敘述對的的是()

A.水稻和藍(lán)藻合成蛋白質(zhì)的場合都是核糖體,這與它們的細(xì)胞含有核仁有關(guān)

B.水稻細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有C.水稻和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)D.水稻細(xì)胞有細(xì)胞壁,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有6.下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物說法中,錯誤是()A.胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇B.休眠種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值上升,有助于種子的儲藏C.蛋白質(zhì)的基本構(gòu)成單位是氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種D.動物與植物細(xì)胞所含的化學(xué)元素的種類大致相似,但含量有差別7.下列有關(guān)①~⑨物質(zhì)與構(gòu)造在多個生物中的存在敘述,不對的的是()

①核酸②蛋白質(zhì)③中心體④葉綠體⑤線粒體⑥核膜⑦核糖體⑧質(zhì)膜⑨細(xì)胞壁A.①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻、草履蟲體內(nèi)都存在B.⑦、⑧、⑨在大腸桿菌和藍(lán)藻體內(nèi)都存在C.①~⑨在低等植物體內(nèi)都存在D.①~⑨中除③、④、⑨以外,其它的在動物細(xì)胞內(nèi)都存在8.下列構(gòu)造中,其成分不含磷脂分子的一組是()①線粒體②葉綠體③核糖體④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥溶酶體⑦中心體

A.①③B.③⑥C.④⑦D.③⑦9.動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸重要是()

A.淀粉和RNAB.淀粉和DNAC.糖原和RNAD.糖原和DNA10.下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.脂質(zhì)中的磷脂是質(zhì)膜的構(gòu)成成分B.維生素D和性激素屬于固醇類物質(zhì)C.脂肪比相似質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成11.有關(guān)細(xì)胞構(gòu)造和功效的描述,錯誤的是()A.在葉綠體中呈綠色的部分是基粒B.核仁大小與DNA的合成有關(guān)C.線粒體內(nèi)膜中蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值比外膜高D.蛋白質(zhì)合成旺盛細(xì)胞中核孔數(shù)目較多12.下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,對的的是()A.動物在準(zhǔn)備過冬之前,要吃大量的食物,這些食物在體內(nèi)重要轉(zhuǎn)變成糖原貯存B.脂肪含有能量多,是細(xì)胞內(nèi)重要的能源物質(zhì)C.質(zhì)量相似的糖類和脂肪被徹底氧化分解時,糖類耗氧多D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的單糖13.下圖是四種生物的構(gòu)造模式圖,有關(guān)的敘述中對的的是()A.將A放入lmol/L的KN03溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象的過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散B.與A相比,B無液泡、葉綠體和細(xì)胞壁C.與其它三項有明顯區(qū)別的一項是D,其合成本身蛋白質(zhì)的場合是本身核糖體D.含有C構(gòu)造的生物因沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此一定不是自養(yǎng)生物14.胸苷在細(xì)胞內(nèi)能夠轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液解決植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時間后,含有放射性的構(gòu)造有()①細(xì)胞核②線粒體③葉綠體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥高爾基體A.①③B.②③C.①④D.①②15.同為構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差別的產(chǎn)生取決于A.兩者R基的不同B.兩者的構(gòu)造完全不同C.酪氨酸的氨基多D.精氨酸的羧基多16.細(xì)胞的種類和形態(tài)含有多樣性,根據(jù)細(xì)胞圖像中特定的構(gòu)造能夠判斷細(xì)胞的類型。下列有關(guān)判斷根據(jù)對的的是()A.若細(xì)胞中繪有核糖體等細(xì)胞器,則一定為亞顯微構(gòu)造圖B.若細(xì)胞中表達(dá)出細(xì)胞壁,則一定為植物細(xì)胞構(gòu)造圖C.若細(xì)胞中沒有核膜,則一定為原核細(xì)胞構(gòu)造圖D.若細(xì)胞中含有中心體,則一定為動物細(xì)胞構(gòu)造圖17.用完全培養(yǎng)液在兩個相似的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相似,一段時間后,測定培養(yǎng)液中多個離子與實驗開始時多個離子濃度之比,如右圖所示。該實驗的成果不能闡明()

A.不同植物對多個離子的需要量是不同的

B.與番茄相比,水稻對SiO44-需要量大,對Ca2+需要量小

C.不同植物根尖質(zhì)膜上載體種類和數(shù)量是不同的

D.植物對多個離子吸取速率與溶液中離子濃度有關(guān)18.下圖是高中生物有關(guān)實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象,敘述錯誤的是()A.若要觀察圖甲中正方形的分裂期細(xì)胞,應(yīng)將裝片適宜左移

B.圖乙是觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動的圖像,可用葉綠體作為參考物

C.圖丙是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗,在兩次高倍鏡觀察之間時間不適宜停留過長

D.圖丙中用低倍鏡也能夠觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程19.圖甲表達(dá)四種不同的物質(zhì)在一種動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差別。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差別的物質(zhì)是()A.Na+B.K+C.胰島素D.CO220.下圖為細(xì)胞分裂的某一時期,下列有關(guān)此圖的敘述中,不對的的是()A.細(xì)胞中的中心體⑨,與紡錘體的形成有關(guān)B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一種著絲點(diǎn)②相連C.細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體D.在后期,細(xì)胞中有8條染色體,8條染色單體21.如圖為酶減少化學(xué)反映活化能的示意圖,有關(guān)說法對的的是A.曲線①表達(dá)沒有酶催化的反映B.E表達(dá)酶減少的活化能

C.加熱也能夠減少化學(xué)反映所需要的活化能D.曲線①②不隨著溫度的變化而變化22.有關(guān)酶特性的實驗設(shè)計中,對的的是A.運(yùn)用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài).運(yùn)用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性C.運(yùn)用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性D.運(yùn)用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響23.下圖1表達(dá)某酶促反映過程,圖2表達(dá)圖1的反映過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L)。下列敘述不對的的是A.物質(zhì)a能夠是麥芽糖但不能夠是乳糖B.曲線④表達(dá)在某實驗條件下物質(zhì)a在2分鐘時間內(nèi)完全分解C.若曲線①②③表達(dá)不同溫度下酶促反映速率,則曲線①溫度一定高于曲線②和③D.若曲線①②③表達(dá)不同酶濃度下酶促反映速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③24.有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,對的的是()A.高等動物細(xì)胞的分化只發(fā)生胚胎發(fā)育過程中B.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C.細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目和種類增多D.經(jīng)細(xì)胞分化后,細(xì)胞的全能性減少25.有關(guān)核糖體、染色體和ATP,下列說法對的的是A.ATP中的“A”代表腺嘌呤,而“T”則代表胸腺嘧啶B.培養(yǎng)細(xì)胞時,用含32P的磷酸鹽做原料,這三種物質(zhì)和構(gòu)造中均出現(xiàn)放射性C.他們含有的元素種類完全不同D.ATP的分子簡式能夠體現(xiàn)為A—P~P~P,任意一高能磷酸鍵斷裂,形成ADP26.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,染色體發(fā)生有規(guī)律的變化,這些變化的對的次序是①染色質(zhì)絲縮短變粗成染色體②染色體變細(xì)伸長成染色質(zhì)絲③構(gòu)成染色體的DNA復(fù)制④染色體排列在赤道面上⑤著絲粒分裂,染色體移向兩極A.③①④⑤② B.③④①⑤②C.①③④⑤② D.①④③⑤②27.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,不對的的是A.細(xì)胞的分化和衰老過程中,都發(fā)生了細(xì)胞形態(tài)、構(gòu)造和功效的變化B.細(xì)胞分化的因素基因的選擇性體現(xiàn),造成細(xì)胞種類增多C.老年斑是由于酪氨酸酶活性增強(qiáng),產(chǎn)生黑色素所致D.細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡可同時發(fā)生于某一種體的體內(nèi)28.若把處在有絲分裂后期的細(xì)胞與前期的細(xì)胞相比較.則后期的細(xì)胞中A.DNA含量加倍,染色體數(shù)目不變B.DNA含量不變,染色體數(shù)目加倍C.DNA含量和染色體數(shù)目增加一倍D.DNA含量和染色體數(shù)目都不變29.下列有關(guān)真核細(xì)胞細(xì)胞核的敘述對的的是A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成B.DNA復(fù)制重要發(fā)生在細(xì)胞核中C.有絲分裂中期著絲點(diǎn)分裂,染色體移向兩極D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生30.有關(guān)人體細(xì)胞呼吸作用的敘述,對的的是()A.細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATPB.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸不需要氧的參加,該過程與有氧呼吸完全不同D.細(xì)胞供氧局限性時,無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精31.有關(guān)生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯誤的是()A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNAB.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類D.纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物。有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是()A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸構(gòu)成有關(guān)高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是()A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B.構(gòu)成葉綠素的鎂能夠由植物的根從土壤中吸取C.普通,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸取用于光合作用D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引發(fā)的34.如圖為葉綠體構(gòu)造與功效示意圖,下列說法錯誤的是()A.構(gòu)造A中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能B.供應(yīng)14CO2,放射性出現(xiàn)的次序為CO2→C3→甲C.構(gòu)造A釋放的O2可進(jìn)入線粒體中D.如果忽然停止CO2的供應(yīng),短時間內(nèi)C3的含量將會增加35.下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及運(yùn)用的示意圖,下列說法對的的是()A.乙過程運(yùn)用的ATP是由甲和丙過程共同提供的B.乙中的ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物C.甲、丙中合成ATP所需的能量來源不相似D.丁中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細(xì)胞吸取葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等36.下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述,對的的是()A.有氧呼吸只在線粒體中進(jìn)行B.還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生C.無氧呼吸只在環(huán)境中無氧時進(jìn)行D.二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生37.有關(guān)小麥光合作用的敘述,錯誤的是()A.類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于碳反映B.夏季晴天光照最強(qiáng)時,小麥光合速率最高C.進(jìn)入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原D.凈光合速率為零時,會造成幼苗停止生長38.在遺傳物質(zhì)探究歷程中,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相似之處是()A.實驗材料肺炎雙球菌和噬菌體都是原核生物B.實驗思路都是設(shè)法將物質(zhì)分開,單獨(dú)觀察各自的作用C.實驗辦法都是同位素標(biāo)記法D.實驗結(jié)論都是DNA是重要的遺傳物質(zhì)39.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不對的的是()A.在DNA分子構(gòu)造中,與脫氧核糖直接相連的普通是一種磷酸基和一種堿基B.一種DNA分子上可含有成百上千個基因C.一種基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列次序決定的D.染色體是DNA的重要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子40.下列有關(guān)DNA復(fù)制的說法對的的是()A.沃森和克里克提出DNA復(fù)制的方式是半保存復(fù)制并通過實驗加以證明B.DNA精確復(fù)制的因素是遵照堿基互補(bǔ)配對原則C.研究DNA復(fù)制的方式用到同位素標(biāo)記法和差速離心法D.將一條15N的DNA放在14N的環(huán)境中復(fù)制三次,子代含有14N的DNA有六條第Ⅱ卷二、非選擇題(本題涉及4小題,共40分)41.(9分)甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:甲乙(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________。(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場合有________________。(4)乙圖中,7是_______________。DNA分子的基本骨架由_______________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵照________________原則。42.(11分)如圖是多個細(xì)胞亞顯微構(gòu)造模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中含有膜的構(gòu)造有(填序號)。

(2)如果甲細(xì)胞能分泌抗體,則與其合成、運(yùn)輸及分泌有關(guān)的細(xì)胞器有(填序號)。

(3)圖甲和圖丙的根本區(qū)別是。

(4)圖乙形成的組織不是鑒定還原糖的抱負(fù)實驗材料,請說出理由。(5)圖乙中[3]細(xì)胞核的功效是。(6)外來的信號分子作用于細(xì)胞時,首先與質(zhì)膜上的________結(jié)合,引發(fā)該細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化,這一過程體現(xiàn)了質(zhì)膜的哪一功效?

質(zhì)膜除了該功效外,其它的兩個功效是

、。43.(10分)如圖是研究光合作用有關(guān)實驗的成果(氣孔開度指氣孔開放程度)?;卮鹣铝袉栴}:(1)該實驗的自變量是________。(2)可用________試劑檢測還原糖,并根據(jù)________沉淀的多少判斷其含量。分析實驗成果中還原糖含量的差別,闡明適宜________可增進(jìn)光合作用。(3)氣孔開度直接影響葉片的水分散失,因此植物在________(填“高”、“中”或“低”)濃度CO2條件下,對干旱環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。(4)葉肉細(xì)胞中的Rubisco酶能催化CO2的固定,其分布于________。該酶活性可用單位時間內(nèi)環(huán)境中________的變化量來表達(dá)。此酶催化形成的產(chǎn)物需光反映提供________才干轉(zhuǎn)化為還原糖。44.(10分)甲圖表達(dá)細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,乙圖表達(dá)細(xì)胞有絲分裂各階段一種細(xì)胞核中DNA含量的變化,丙圖表達(dá)洋蔥根尖的構(gòu)造示意圖。分析回答下列問題:(1)甲圖中染色體的重要成分是,①→②過程發(fā)生在乙圖的

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