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演練19傳記閱讀(二)(時(shí)間:40分鐘分值:30分)一、(2012·福州質(zhì)檢)閱讀下面的傳記,完成1~3題。(15分)好人是之郭啟宏于是之臥病多年。期間曾住過中醫(yī)院,雖不辨識探視者,猶能眼觀電視里《茶館》的畫面,手指自己“哦哦”幾聲;今年春上我去協(xié)和病房看望,他沉疴綿惙,已經(jīng)連電視也不能看了?;叵肫甬?dāng)年一個(gè)個(gè)栩栩如生的舞臺形象,從《龍須溝》里程瘋子聽知小妞子淹死時(shí)倚門搓泥的神情,到《茶館》里粘貼“莫談國事”后摩挲著雙手走路的步態(tài),便有一種難以言喻的酸痛,豈止是人世無常的浩嘆,更有文化層面的惆悵……自從熟悉了于是之,我情愿回歸荒誕的史學(xué)經(jīng)典:世上只分好人和壞人,且?guī)啵拖瘛剁R花緣》所描繪,好人腳下一朵紅云,壞人則一團(tuán)黑氣,望之即知,免得上當(dāng)。我于1989年從北昆調(diào)入人藝。此前,我正經(jīng)歷著一段人生坎坷路,我當(dāng)然愿意進(jìn)入這座輝煌的藝術(shù)殿堂。如果記憶無誤,從問題的提出,到調(diào)動(dòng)的完成,前后不過短短五天!人常說,于是之辦事優(yōu)柔,我要說,謬也!于是之是個(gè)有肩膀頭的爺們。是之希望我早日出作品,我則要求給予充裕的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)由戲曲向話劇的“轉(zhuǎn)軌”。他問,“多久?”我說,“兩三年吧。”“能不能短點(diǎn)?”“努力?!笔潞笈紶柵雒?,他又問,“寫了嗎?”我說,“不是說好……”他狡黠一笑,“哦,忘了,不過,有了構(gòu)思無妨談?wù)劊蠹規(guī)椭龀鳇c(diǎn)子。”我懷疑他的記性,感激他的好心,這叫大智若愚!轉(zhuǎn)年初夏,我懷揣《李白》初稿,忐忑著輕敲他的辦公室,他正開會,我抱歉地說,“只要一分鐘……”他走到門外,小眼睛閃爍睿智,“有了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“寫什么的?”“李白?!薄拔襾?!”他未看劇本就表態(tài),分明是在鼓勵(lì)我?!熬褪菫槟銓懙模 蔽乙矙C(jī)敏起來,舌燦蓮花。半個(gè)月后,是之約我共進(jìn)工作午餐,不是二人,是三人,導(dǎo)演蘇民介入了。從迷惘彷徨到云破天開,恍惚轉(zhuǎn)瞬。一個(gè)藝術(shù)家的好品德貫穿于藝術(shù)行為的全過程之中。當(dāng)我懷著感激之情回顧人藝對《李白》的經(jīng)營的時(shí)候,我每每為是之的付出所感動(dòng)。無論是藝術(shù)管理的理念,還是藝術(shù)創(chuàng)作的思維,都給人啟迪。有一天,老于說:“我琢磨《李白》應(yīng)有自身獨(dú)特的形式,反正跟杜甫不一樣,應(yīng)該空靈一些???,我也沒想好,我這是難為作者了!”啊,空靈……太對了,也太難了!我為此犯暈,輾轉(zhuǎn)反側(cè)好幾晚,為了《李白》空靈,我可是一點(diǎn)也不空靈。反復(fù)最多的是全劇的高潮——李白與妻子分手,一種情投意合的最后訣別?!白詈笤E別”的必然性與“情投意合”的暫住性形成強(qiáng)烈的沖突,這正是戲劇性之所在!我和導(dǎo)演為這番發(fā)現(xiàn)而樽俎交歡。沒想到老于看后卻不滿意。我懵了。又過了幾天,老于說他又看了幾遍,覺得似乎也只能這么寫,他原先的意見收回。我又懵了!——我作劇幾十年,遇到文化官員無數(shù),愣是沒有聽說過哪位說過“意見收回”的話!我捫心自問,為什么老于看第一遍不滿意,而后覺得還可以?其間有無直覺與思考的參差?戲劇流程不允許“思維暫留”,觀劇自是“一次完成”,怎能奢望觀眾再看三看?我終于從老于的第一次直覺中悟出了毛病,于是,改!……啊,是之對我、對《李白》應(yīng)該不是特殊關(guān)照。他有平民意識、平民視角,從來一視同仁。他長期領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)作,言論頗多警策。他說:“作品不是什么人抓出來的,而是作者寫出來的。我覺得這個(gè)觀念很重要,不好顛倒了?!薄耙降却?,尊重他們的勞動(dòng)。要肯于承認(rèn)自己不如作者,至少在他所寫的題材上,你不如他們懂得多。”好些年前,我做過一個(gè)夢,我的戲上演了,我握著老于的手哭了,哭得很傷心,竟哭醒了。我很納悶,我發(fā)表過近百部劇本,多半上演了,何以“一聲何滿子,雙淚落君前”?[注]于是之:著名話劇表演藝術(shù)家。1.下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A.文章在娓娓的敘述性語言中穿插一些精要的議論語句,使傳主的精神風(fēng)貌鮮明地展現(xiàn)在讀者面前。B.文章結(jié)尾處詳寫夢境,具有浪漫主義的色彩,藝術(shù)地表現(xiàn)了“我”因劇本難以上演,愧對于是之的復(fù)雜感情。C.“更有文化層面的惆悵”,把作者難以言喻的心酸具體化,意在說明于是之舞臺形象的漸行漸遠(yuǎn)是中華文化的一大損失。D.“于是之是個(gè)有肩膀頭的爺們”,語言詼諧中又有贊嘆,寫出于是之先生性格中勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻?。E.為了突出于是之先生深厚的藝術(shù)修養(yǎng),作者詳寫“我”創(chuàng)作《李白》劇本時(shí),于是之先生給予“我”大量的指點(diǎn)與幫助。2.依據(jù)文意,理解下列畫線內(nèi)容在文中所包含的深意。(4分)①“我來!”答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②作品不是什么人抓出來的,而是作者寫出來的。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.關(guān)于《李白》劇本的修改,作者寫道:“我終于從老于的第一次直覺中悟出了毛病,于是,改!”你怎樣認(rèn)識文中所說的“直覺”和“思考”。(6分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀下面的文章,完成4~6題。(15分)瑣屑憶宗江邵燕祥回憶宗江而流于瑣屑,是不是對逝者的不敬?我不這樣看,我想宗江生時(shí)也不會這樣看。宗江是性情中人,我們聚會時(shí)也往往是閑聊以至于“神聊”。聽說宗江病危后,曾經(jīng)想吃“杏仁豆腐”,而且說“要冰鎮(zhèn)的”。我知道,作為出生在古城的“老北京”,他愛吃杏仁豆腐(一種較細(xì)致的乳酪制品,入口滑嫩微甜)。九十年代有一次不記得怎么說起,我提到五十年代西單“公義號”的杏仁豆腐,他則說起崇文門新僑飯店邊上新開的“梅園”,興致勃勃,好像如果我響應(yīng),可以馬上同去一吃。很可能將來流傳的黃宗江遺言,不是一本正經(jīng)的“宏大敘事”,而是要吃杏仁豆腐——冰鎮(zhèn)的!就像金圣嘆的遺言是“豆腐干與花生米同吃,有火腿之味”似的。過去有俗話說“才華橫溢”,這個(gè)“橫溢”用在宗江身上,再合適不過。一來,他多才多藝,文化藝術(shù)上涉及影視話劇戲曲編劇導(dǎo)演表演散文隨筆以及劇評諸多領(lǐng)域,不是一般玩票,都有拿得出手的成績;二來,不僅是才華,更是才情,他所致力,無不全身心投入,總想做到最好,不但做,還要說,熱情洋溢,即使在餐桌上,也是侃侃而談,滔滔不絕。他走到哪里,哪里的氣氛就熱火起來。見不著面,就打電話,但近年來,他逐漸失聰,雖然拿起電話還是不愿放下,畢竟反應(yīng)不那么靈敏了。宗江真的是不知老之“將”至,仍然雄心勃勃。參加了《生死橋》的演出,還想預(yù)約再演下一場戲。他說過,上過一次臺的,就老想上臺。他不光是演戲上癮,寫文章出書,也是一樣,書出了一本又一本,比有些專業(yè)作家寫得還多。而且他的字斟句酌,雖不到“語不驚人死不休”,也總要在遣詞造句上獨(dú)出心裁。人們只看到他“名士派”的一面,好像老是在交游,吃飯,“侃大山”,不知他一個(gè)人默默地趕稿子下多大工夫,我就在楊憲益家聚會時(shí),看到他還帶著一篇待發(fā)的文章在推敲。宗江一生與戲劇相伴。正所謂“一登紅氍毹[注],至死不渝”,視戲劇如生命。他生命力旺盛,對戲劇熱愛不衰,一說戲劇就來神。中國電影百年,話劇百年,直到不久前紀(jì)念曹禺百年,他都認(rèn)真寫了文章。想到今后,再也看不到他那談戲說影以至于議政的篇篇可讀的文章了,不免深深遺憾。我想,宗江也必定有他的遺憾,我知道的,就是他關(guān)于《紅樓夢》的爭鳴文章未見發(fā)表,很可能還沒有終篇。那是今年春四月,他打電話來,說起他要跟他南開中學(xué)的老同學(xué)、紅學(xué)家周汝昌老先生商榷——他認(rèn)為高鶚續(xù)寫的后四十回不應(yīng)一筆否定。他這個(gè)觀點(diǎn)已經(jīng)形成大半輩子了。我知道他熱愛《紅樓夢》,但我勸他不必介入這個(gè)一時(shí)說不清的學(xué)術(shù)議題了,他不聽。我的女兒一直沒讀過《紅樓夢》,因?yàn)橛讜r(shí)奶奶對她說女孩子先不要讀這部書,長大了一來二去也沒補(bǔ)上這一課,宗江聽說了,記住了,引為遺憾,在電話里多次囑咐她這是“必讀書”,碰上就問,從我女兒十幾二十歲問到她四十歲了。這回我都覺得該借為宗江送行的時(shí)機(jī),叫她找時(shí)間一讀此古典名著,也解除熱愛《紅樓夢》的宗江的遺憾,一慰其在天之靈。雖說世界上沒有沒有遺憾的生活。黃宗江住在西南郊金朝遺留的蓮花池畔,蓮花池緊靠六里橋。九十年代初,有一次我和畢朔望同志一起去他家,忘記是他請我們看一個(gè)什么錄像了。他說他欣賞我的一首七律《六里橋》,讓我什么時(shí)候給他寫一個(gè)條幅。我答說沒問題,但你現(xiàn)在書畫滿墻,我的似不般配,詩屬打油,不遵格律,字也隨興,不依法度,有心補(bǔ)壁,還須假以時(shí)日,我再好好練練吧。這樣就拖延下來。二十年了,這是我欠宗江的一筆老賬。欠賬是一定要還的,什么時(shí)候才得以掛劍壟上呢!?(摘編自《溫州都市報(bào)》)[注]氍毹(qúshū):一種織有花紋圖案的毛毯,這里借指舞臺。4.下列對原文的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A.黃宗江是位“老北京”,為人風(fēng)趣,臨終前留下的遺言與眾不同,與金圣嘆的有異曲同工之妙,一時(shí)廣為流傳。B.黃宗江富有才華和才情,生活上有著健談善侃的“名士”做派,事業(yè)上又能全身心地投入,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精益求精。C.文章寫黃宗江“上過一次臺的,就老想上臺”“一說戲劇就來神”,表現(xiàn)了他對戲劇的熱愛和執(zhí)著的性格特征。D.黃宗江認(rèn)為不應(yīng)一筆否定高鶚對《紅樓夢》的續(xù)寫,但為了不傷害老同學(xué)周汝昌,他一直沒有公開自己的觀點(diǎn)。E.本文并沒有借助宏大事件的敘寫,而是通過點(diǎn)滴追憶來表現(xiàn)黃宗江的品格,表達(dá)作者的敬仰與緬懷之情。5.文中說“世界上沒有沒有遺憾的生活”,作者和黃宗江各有什么遺憾?請簡要概括。(4分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.文章寫黃宗江病危后想吃“杏仁豆腐”,有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1.選BEB項(xiàng),“愧對”的情感不當(dāng),E項(xiàng),寫于是之先生幫助我,一是寫其藝術(shù)修養(yǎng)之高,一是寫其光明磊落的領(lǐng)導(dǎo)胸懷,側(cè)重于后者。2.①從上下文內(nèi)容看,簡單的“我來”,包含著于先生對“我”的鼓勵(lì),兩個(gè)字直截了當(dāng)?shù)馗嬖V“我”于先生對劇本的態(tài)度(2分)。②體現(xiàn)了于是之先生對話劇藝術(shù)的尊重,對話劇創(chuàng)作者的尊重(2分)。3.我認(rèn)為文中的“直覺”和“思考”存在著密切聯(lián)系(1分)?!拔摇睆乃囆g(shù)創(chuàng)作的規(guī)律出發(fā),思考于先生的意見,并最終進(jìn)行了修改,是因?yàn)椤拔摇闭J(rèn)為,雖然于先生對劇本修改態(tài)度前后不一,但從“我”對于先生的了解中,我知道,于先生的“直覺”源于他曾經(jīng)的對藝術(shù)的深入思考,正是因?yàn)樗伎嫉纳钊?,才會在一位杰出的藝術(shù)家身上體現(xiàn)了過人的“直覺”,也才會對劇本提出最初的修改要求,以至讓“我”發(fā)“懵”(3分)。從文本中體現(xiàn)的“直覺”和“思考”的關(guān)系中,我懂得,一個(gè)人對某一個(gè)問題或某一個(gè)方向的問題,進(jìn)行深入、細(xì)致、科學(xué)的思考之后,往往可以形成對問題的直覺反映,這種直

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