小學(xué)二年級英語故事及翻譯

1/1小學(xué)二年級英語故事及翻譯（學(xué)習(xí)英語）可以通過結(jié)合（英語（故事））來學(xué)習(xí)，伴隨著故事和歡快可以讓同學(xué)更加的集中。我為大家整理歸納了學(xué)校二班級的數(shù)學(xué)試卷分析，盼望能對大家有關(guān)心。

學(xué)校（二班級英語）故事及翻譯1

Onceuponatimetherewasafarmerwhoworkedhardinthefieldseveryday.Oneday,whilehewasploughingthefields,heheardabumpingsound.Hesawadeadrabbit.Hethoughttohimself,Sinceitissoeasytogetarabbitlikethat,whyshouldIworksohardalldaylongHethrewhishoeawayandlaybythetreeeveryday,dreamingformorerabbitstocome.Whenhefinallyrealizedhisfoolish,hestarvedtodeath.

Thestorytoldusnopain,nogain,noonecanreapwhereonehasnotsown.

守株待兔

從前有一個農(nóng)夫每天在地里辛苦勞作。一天他正在耕地時聽到撞擊聲;他看到一只兔子躺在樹旁。他撿起一看是一只肥大的兔子，他自言自語地說：“既然這么簡單撿到兔子，為什么我要成天辛苦勞作呢?”他扔掉鋤頭，每天躺在樹邊，幻想有兔子來。當(dāng)他最終意識到他的愚蠢返回地里時，他發(fā)覺他的稻谷全死了。

寓意：這個故事告知我們，我們不能等著機(jī)會和運(yùn)氣帶來的不行預(yù)料的收獲，也就是說，我們盼望不勞而獲。

學(xué)校二班級英語故事及翻譯2

hereisabadwolfintheforest.Onedayheiseatingalamb.Suddenlyabonesticksinhisthroat.

“Oh,aboneismythroat.”Hegoestoseeadoctor,“Pleasehelpme.”Thedoctor,Mr.Pandasays,“Sorry,Ican’thelpyou.Theboneisinside.”

“WhatcanIdo?”thewolfissad.Thenhemeetsacrane.“Oh,dearcrane.Pleasehelpme.Aboneisinmythroat.Iwillpayforyourhelp.”

“Ok.Letmehaveatry,”thecranesays.Shepullsoutthebonewithherbill.“NowIwillgo.Rememberyourwords.Youshouldpayme,”shesays.

“Well.Payyou.Iremember,”thewolfsays.Withthewords,thewolfbitesoffthecrane’sneckandeatsherup.

森林里有一只很壞的狼。一天，他正在吃一只羊羔.突然一根骨頭卡在他的喉嚨里了。

“哎呀，一根骨頭卡在我的喉嚨里了。”他連忙去看醫(yī)生，“請幫幫我吧。”醫(yī)生熊貓先生說：“很愧疚，我?guī)筒涣四?。骨頭卡在里面。”

“我該怎么辦啊?”狼難過。后來他遇到一只鶴?！坝褠鄣您Q小姐，請救救我吧，一根頭卡在我的喉嚨里了。我會給你酬勞的?！?/p>

“好吧。我試試看?！柄Q小姐說。她用她的長嘴把骨頭拉了出來?！艾F(xiàn)在我要走了。記住你的話，你該給我酬勞的。”

“好的，給你酬勞。”狼突然說，突然咬住鶴的長脖子，把她吃了。

學(xué)校二班級英語故事及翻譯3

Abirdwasconfinedinacageoutsideawindow.Sheoftensangatnightwhenallotherbirdswereasleep.

Onenightabatcame.Heaskedthebirdwhyshewassilentbydayandsangonlyatnight.

Thebirdanswered,“LastyearwhenIwassinginginthedaytime,abirdcatcherheardmyvoiceandcaughtmeinhisnet.SincethenIhaveneversungbyday.”Thebatreplied,Butitisuselesstodothisnowthatyouhavebecomeaprisoner.Thenheflewaway.

金絲雀與蝙蝠

掛在窗口籠里的金絲雀，常常在鳥兒睡著的夜里唱歌。

一天晚上，蝙蝠來了，飛過來問她為什么白天寧靜無聲，夜里卻要唱歌。

金絲雀回答說：“去年我在白天（唱歌）時，捕鳥人聽到我的歌聲抓住了我。從今，我再也不在白天唱歌了。”蝙蝠說：“你現(xiàn)在才懂得謹(jǐn)慎已沒用了，你若在變?yōu)榍敉街熬投?，那該多好?”說完就飛走了。

寓意:我們應(yīng)當(dāng)在危急發(fā)生之前就提高警覺，由于危急一旦發(fā)生，我們再怎樣當(dāng)心也沒有用了。

學(xué)校二班級英語故事及翻譯4

1ThreeGoodFriendsOneday,amonkeyrideshisbikeneartheriver.Thistimeheseesalionunderatree.Thelionrunsathim.Heisafraidandfallsintotheriver.Hecan’tswim.Heshouts.Therabbithearshim.Hejumpsintotheriver.Therabbitswimstothemonkey,buthecan’thelphim.Luckily,anelephantcomesalong.Heisverystrong.Hehelpstherabbitandmonkey.Threefriendsareveryhappy.Theygototheelephant’shome.Then,threeofthembecomegoodfriends.

一天，一只猴子在河邊騎車。這時他觀察樹下有一只獅子，獅子向他跑來。他特別的可怕，掉進(jìn)河里。他不會（游泳），大叫起來。兔子聽見了，跳進(jìn)水里，但他卻沒有方法救猴子。幸運(yùn)的是，一只大象過來了。大象特別強(qiáng)壯，救出了兔子和猴子。他們來到大象的家，在那里吃了一頓大餐。從今他們成了好伴侶。

學(xué)校二班級英語故事及翻譯5

heOldManandtheOldCatAnoldmanhasacat.Thecatisveryold,too.Herunsveryquickly.Andhisteetharebad.Oneevening,theoldcatseesalittlemouse.Hecatchesit,buthecan’teatitbecausehisteetharenotstrongenough.Themouserunsaway.Theoldmanisveryangry.Hebeatshiscat.Hesays:“Youareafoolcat.Iwillpunishyou!”thecatisverysad.Hethinks：“WhenIwasyoung,Iworkedhardforyou.Nowyoudon’tlikemebecauseI’mtoooldtowork.Youshouldknowyouareold,too.”

故事二一個年邁的老人養(yǎng)一只貓。這只貓也特別老了。她跑得很快，但是牙齒很糟糕。一天王還是那個，這只老貓觀察一只小老鼠。它抓住了小老鼠，但是它卻吃不了它，由于它的牙齒不夠銳利了。這只小老鼠逃跑了。老人很生氣，他打了小貓，并且對它說：“你這只蠢貓!我要懲處你!”貓?zhí)貏e難過，它想：“在我還年輕的時候，我為你努力工作?，F(xiàn)在你卻由于我太老了不能工作而不喜愛我。你應(yīng)當(dāng)知道你也老了?！?/p>

學(xué)校二班級英語故事及翻譯6

LookforaFriendSamisalittlefish.Helivesinthesea.Heisverylonely.Hewantstohaveafriend.Thefriendlookslikehim.Samseesaninkfish.Theinkfishhaseightlegs.Hedoesn’tlooklikeSam.SoSamgoesaway.Sammeetsashark.Hewantstosayhellototheshark.Thesharkopenshisbigmouth.Samrunsawayquickly.Samistiredandhungry.Hewantstohavearest.Thenheseesaroundfish.Shesaystohim.“Hello!Wouldyouliketobemyfriend?”Samanswers:“Ofcourse!Butyouareround.Iamflat.”Theroundfishdays:“Butwearebothfishes.”Samthinksandsays,“Youareright.Let’sbefriends.”Theybecomegoodfriends.

故事四：找伴侶塞姆是一條小魚，他在海里。他生在海里。他很孤獨(dú)，想要找一個伴侶，那個伴侶看起來要想他。塞姆觀察一條墨魚。墨魚有8條腿，看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。塞姆遇見一條鯊魚。他想跟鯊魚問好。鯊魚張開大嘴，塞姆有快速地逃走了。塞姆又累又餓，他要休息一會兒。這時他觀察一條圓魚，圓魚對他說：“你好!你情愿做我的伴侶嗎?”塞姆回答：“好哇!可你是圓形的，我是扁的?！眻A魚說：“但是我們倆都是魚啊!”塞姆思索后說：“你講得對，讓我們做伴侶吧?！彼麄兙统蔀楹冒閭H了。

學(xué)校二班級英語故事及翻譯7

Awolfwasalmostdeadwithhunger.Ahouse-dogsawhim,andasked,Friend,yourirregularlifewillsoonruinyou.

WhydontyouworksteadilyasIdo,andgetyourfoodregularly?

Iwouldhavenoobjection,saidthewolf,ifIcouldonlygetaplace.Iwillhelpyou,saidthedog.Comewithmetomymaster,andyoushallsharemywork.

Sothewolfandthedogwenttothetowntogether.

Onthewaythewolfsawthattherewasnohairaroundthedogsneck.

Hefeltquitesurprised,andaskedhimwhyitwaslikethat?

Oh,itisnothing,saidthedog.Everynightmymasterputsacollararoundmyneckandchainsmeup.Youwillsoongetusedtoit.

Isthattheonlyreason?saidthewolf.Thengood-byetoyou,myfriend.Iwouldr