第18課《中國人失掉自信力了嗎》 統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)_第1頁
第18課《中國人失掉自信力了嗎》 統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)_第2頁
第18課《中國人失掉自信力了嗎》 統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)_第3頁
第18課《中國人失掉自信力了嗎》 統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)_第4頁
第18課《中國人失掉自信力了嗎》 統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中國人失掉自信力了嗎

-----選自<<且介亭雜文>>魯迅百年輪回,換了人間《中國人失掉自信力了嗎》,寫于1934年9月25日。當(dāng)時(shí),日本帝國主義的鐵蹄在踐踏了東北三省之后,又向關(guān)內(nèi)步步進(jìn)逼,亡國滅種的威脅迫在眉睫,悲觀失望的情緒主宰了一部分人的頭腦。1934年8月27日《大公報(bào)》社評(píng)《孔子誕辰紀(jì)念》哀嘆:“民族的自尊心與自信力,既已蕩然無存,不待外侮之來,國家固早已瀕于精神幻滅之域。”針對(duì)這種論調(diào),魯迅在他53歲壽辰時(shí),寫下了這篇著名的雜文。寫作背景直接反駁擺出敵論點(diǎn)樹靶反駁敵論點(diǎn)打靶提出正確觀點(diǎn)并論證駁論文的一般模式間接反駁思考(原文回答)朗讀全文,按照先駁后立的思路,

勾畫思考:作者批駁的觀點(diǎn)是什么?這一觀點(diǎn)的依據(jù)有哪些?作者主張的觀點(diǎn)又是什么?依據(jù)是什么?有人:失掉了兩年前:自夸不久:不自夸,只希望現(xiàn)在:求神拜佛魯迅:并不失掉埋頭苦干的人拼命硬干的人為民請(qǐng)命的人舍身求法的人前仆后繼的戰(zhàn)斗失掉自信力了嗎讀第一自然段,想一想,作者對(duì)敵論據(jù)是如何的態(tài)度?思考快速閱讀三至五段,說說作者用敵論據(jù)推出什么結(jié)論?論證思路信地信物(論據(jù))------信國聯(lián)(論據(jù))-------求神拜佛(論據(jù))-----失掉的不是他信他信自欺力自信力自信力----失掉了嗎?論據(jù)論點(diǎn)推不出駁論證在這一部分為了證明自己觀點(diǎn),運(yùn)用了什么論證方法?7段和8段能否交換順序?

學(xué)習(xí)思考第二部分論證思路樹靶子:中國人失掉自信力了駁失掉了他信力發(fā)展著自欺力駁論證立:我們有并不失掉自信力的中國人在古今-----舉例論證中國人失掉自信力了嗎語言品味作為駁論文,本文語言犀利,富有諷刺性和戰(zhàn)斗性;同時(shí)為了在黑暗時(shí)候一掃悲觀論調(diào),鼓舞全民族的抗戰(zhàn)士氣,本文語言又飽含強(qiáng)烈的感情,請(qǐng)圍繞這兩個(gè)特點(diǎn),自由選擇語段加以品味。語言小結(jié)辛辣的諷刺“總”自夸地大物博:洋洋自得,底氣不足“只”希望著國聯(lián):仰人鼻息,無能可悲“一味”求神拜佛:自欺欺人,頑固不化“他信力”“自欺力”:仿擬,與自信力對(duì)比,起諷刺作用中國的脊梁這個(gè)比喻好在哪里?“中國的脊梁”是比喻中國自古以來有堅(jiān)定信念,不屈精神,對(duì)歷史發(fā)展起重大推動(dòng)作用的優(yōu)秀兒女。魯迅反復(fù)贊揚(yáng)“中國的脊梁”,可以鼓舞斗志,增強(qiáng)中國人的自信力。

“自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下”,怎么理解這句話含義?

“狀元宰相”:比喻國民黨反動(dòng)派及其御用文人;“地底下”:比喻當(dāng)時(shí)還處于地下斗爭(zhēng)狀態(tài)的中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量。中國人是否有自信力,不要看那些反動(dòng)文人發(fā)表出來的文章,而要去看那些真正的堪稱中國脊梁的人的所作所為。他們雖然“總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道”,但他們“有確信,不自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論