2023年畢業(yè)之際小學作文

2023年畢業(yè)之際小學作文畢業(yè)之際小學作文1

什么是畢業(yè)照?是全班同學的合影是定格在時間中的回憶，是一張難以忘懷的情侶照，更是對小學的懷念。星期五下午，我們在操場定格了屬于我們的回憶。

大家?guī)еN首以盼的心情來到操場，我的心情也更是驚慌、激烈，終歸這是我人生中第一次拍畢業(yè)照，我還有點兒小迫不及待。攝影師在樓上拍照，鄧老師、方老師和曹老師則幫我們擺造型，此時的我們像一個個木偶，任人擺布。第一個要擺的造型是一個愛心，不過這悶熱的天氣在漸漸消退我們的耐性，間或一陣微風吹來，就能讓我們心平氣和。曹老師上樓指揮，經(jīng)過來來回回的調(diào)整，第一張合影就拍好了。接下來的其次張就很有意義，這是我們班的一個象征，沒錯，就是6。2，我們女生擺6，男生則擺2，至于點嘛，當然是方老師和鄧老師啦，方老師指揮我們女生，方老師先讓我們沿著6走，不過這彎的地方直了點，我們挪呀挪，挪呀挪，最終挪好了，鄧老師和方老師背對背靠在一起。然后我們不謀而合地喊著：茄子!咔擦，從今，不管過了多久，漸漸成熟的我們恒久定格在這一天，這一刻恒久不能被磨滅。第三張也是，只不過是站起來，雙手搭在前一個人身上。接下來是女生單獨拍照，男生一哄而散，就像一群逃犯。第四張呢是躺下來，圍成一個圓圈，肩并肩，閉著眼，一聲：茄子!咔擦，第四張也已經(jīng)拍好了。此時的我后背早已被打濕，但我并不覺得很累，反而覺得這一切都是值得的。男生拍完就是自由組合拍照，我在球門前和文化長廊各留下一張我的照片，拍完也剛好放學了，在教室擺好桌子我們就各回各家了。

畢業(yè)照定格了記憶，定了最好的我們，更定格了時間。這天下午，所付出的一切都是值得的。

畢業(yè)之際小學作文2

六月，煙雨蒙蒙;六月，荷花飄香;六月，垂柳飛揚。六月，雖然景色美麗，詩情畫意，但是，更多的，卻是離別的淚水，離別的強顏歡樂。作為一個六年級，一個即將畢業(yè)，一個即將前往初中，開啟新的學習旅途的小學生，我深深體會到了離別。

前幾天，老師將畢業(yè)照的冊子發(fā)了下來，我并未打開，而是放進了書包。

回到家，我坐在沙發(fā)上，拿出了畢業(yè)照，封面上，一個梳兩支小辮兒，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕摩挲，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業(yè)呢。我想著，打開了冊子。

其次頁，是我們的集體照。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完，老師們都會為我們拍幾張合影。一轉(zhuǎn)瞬，老師竟有了幾根白發(fā)，而我們也變得高大。

在接著往下翻，起先出現(xiàn)了我們同學的合照。幾個要好的伙伴手拉手，坐在臺階上，躺在草坪上，笑著面對攝影師，攝影師也飛速的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那一霎那，我們的笑容成了永恒的記憶。

一張張照片，一個個笑容，被印在了紙上。不知不覺間，一本厚厚的相冊竟以翻到最終一頁?；叵胫c同學們一起度過的歡樂時間：六一兒童節(jié)、元旦節(jié)、運動會我的手指劃過相片，淚水不由自主的流了下來，滴落在指間。

人生的道路已經(jīng)鋪好，人生的藍圖起先規(guī)劃，人生的帆船揚帆起航，而我，與同學們一起，在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別，但我們的友情長存。

陽光斜斜的從窗子中射進，我堅決的站起身來：夕陽雖已落下，但人生的太陽才剛剛升起，讓我們以離別為新的起點，全力奔赴我們心中的幻想吧!

畢業(yè)之際小學作文3

今日，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊（jīng）棘（jí），卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當我們今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師們不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、多數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個醒悟的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對全部教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

老師的關(guān)懷，同學的友情，六年里全部的酸甜苦辣都凝合成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們?nèi)繉W生的殷（yān）切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重起先，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深厚時刻。

同學們，請在我們相互揮手告辭的時候帶上其他同學最美妙的祝愿，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學們，請別遺忘了，小學生活，我們共同走過！

畢業(yè)之際小學作文4

畢業(yè)已將近。還未臨分別，我已起先了思念。一想到就要離開我的母校，離開敬愛的同學，我的眼眶就不禁潮濕。我這六年來的點點滴滴，我忘不了，真的忘不了記得一年級第一次競選班委，我選擇了圖書委員。雖說背了一晚上競選稿，在臺上的我還是磕磕巴巴。好簡單講完了臺詞，我驚慌地看著臺下，生怕班里同學毫無反應(yīng)，把我晾在臺上。當時，我心里涼透了。但霎時，班里響了起熱情的掌聲。我激烈的心情涌上心頭，我最終勝利當選了。我忘卻不了同學們對我的激勵，當時驚喜的心情，至今也仍記憶猶新。我得到了小學給我的第一次磨煉。

經(jīng)受了這一次的磨煉，我的人生仿佛變得順溜起來：我參與了中隊長的競選，緊接著參與了大隊副旗手的競選，校和樂少年的競選，甚至代表學校參與了《名校有約》的錄制。我主持了藝術(shù)節(jié)，護衛(wèi)了國旗，在爭取中一次次地磨練自己，在磨練中一次次地進步。我感到我在不斷地成長，像一棵澆足了水的樹苗，往上竄著，生長著。

當然，順溜的人生，間或也會有跌倒的時候。我沒有遺忘三年級初時跌的那個大跟頭。

那是一次音樂課。自認為都會了的我與一個同學在課上肆無忌憚的講話，被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說什么，只是讓我們自己反省。我感到無地自容，想找個地洞鉆進去。在此之后，這種狀況再也沒有出現(xiàn)過。我明白，我又受到了一次磨煉，它令我受益匪淺。

然而，這六年的酸甜苦辣，很快都將成為往事與記憶。我信任，每每回想起來，我的嘴角依舊會上揚，因為我把它們牢記在心間，永不遺忘。

畢業(yè)之際小學作文5

六年光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還有不到兩個月的時間，我們就要小學畢業(yè)了，這意味著我們六一班的學子要各奔東西，從今不能朝夕相處。六年來，校內(nèi)情、師生情、同學情，無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

在校時，忘不了，學校的西大廳，那是學校開展各種活動的場所，那里記錄了一個個精彩的瞬間，美妙的回憶。忘不了，操場上我們盡情奔跑的情景，那里留下了我們的歡聲笑語，操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)驗，忘不了，教室里，我們仔細聽講，主動發(fā)言，熱情探討，激情演講，每一個情景都烙印在記憶深處，永生難忘。

是誰?教我們學問，是誰?教我們做人的道理，是老師，我們在老師的辛勤培育下，從一個無知的幼兒變成一個優(yōu)秀的少年，為我們以后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，成為一個對國家有用的人，對社會有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?

六年來，同學之間親如兄妹，猶如家人。誰須要幫助，大家都會伸出救濟之手;班集體有活動，大家都會主動參加;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結(jié)奮進，爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋€又一個成功!記得剛上一年級的時候，是多么想快點畢業(yè)啊，可到了六年級真剛要分別的時候，說什么都不想分別。真的不舍得離別。

我們即將分別，此時此刻，我們多想留住時間的腳步，讓時間慢一點走，可是我明白，這是徒勞的，因為時間不會停下匆忙的腳步，我們終究要分別，我們只有加倍珍惜有限的時間，考出志向的成果，回報學校，回報老師!不辜負老師對我們的期望!

我信任我們同學間的友情，如一朵心靈之花永不磨滅，永不凋零!

讓我們十年以后再相聚!

畢業(yè)之際小學作文6

六年級了，要畢業(yè)了，可以瘋狂地玩了，可當本子上出現(xiàn)了離別的字眼時，滿臉的喜悅不見了，取之而來的是無窮的哀痛......

我的同學，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，逛街，吃爆米花，看電影......你們每一個都曾與在校內(nèi)的一角立下過漂亮的誓言：要一生一世做最好的摯友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業(yè)時要笑著分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個都曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散......

夏季是燥熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往因那些幻想中恒久在一起的情景而開懷?？桑@一切，都是幻想，但它是多么漂亮的幻想，多么漂亮......

我的摯友，你們填滿的同學錄，我肯定會記住，肯定肯定不會遺忘。我會在四十八枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會給你們一束恒久開在我心里的'迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾遺忘，不增遺忘我們?nèi)f古長存的友情，不曾遺忘我們今日的分別，是為了明日幻想的完備綻放......

我的摯友，在學習之余，你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣？是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的四十八張笑臉而傷？請不要這樣，因為我們的心恒久在一起，沒有一刻是分開的。請信任我，摯友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍著那張不散的筵席，青春不老，我們不散！

畢業(yè)之際小學作文7

六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，帶走的，不只是時間，還有我們?nèi)A蜜、歡樂、浪漫的童年！募然回首，操場上還有我們歡快的笑聲，花園旁還有我們留下的腳印，教室里，還有我們瑯瑯的讀書聲……一切，都似乎是剛剛發(fā)生似的……

六年，就這樣過去了。

六年前，我剛剛踏進小學的大門，在老師的教育下，在同學的幫助下，在父母的呵護下，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成長為一個大孩子了。昨天，我們還在一起打打鬧鬧，今日，我們承受著離別的哀痛，明天，我們即將踏入中學的大門。在這離別之際，我們又能做些什么呢？彼此敘敘舊，抱一下，笑一個，哭一場，或許會好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年（六年級，我從夏侯小學轉(zhuǎn)到青云小學），但是，我和他們已經(jīng)有了深厚的感情。

往事一幕幕仍歷歷在心。王碩，雖然他的爸爸因病去世了，但他依舊很堅毅、樂觀，苦痛損害了他，也磨煉了他；冀祥，雖然人很小，但人小志氣高；劉碩，雖然人不高，但他用行動證明白“濃縮的都是精華”；徐思蒙，雖然學習成果不怎么好，但他很重感情，大度，路見不平，拔刀相助；楊馨添，他雖然是我們班主任楊老師的兒子，但他從不傲慢自大，目中無人，他勤勤懇懇，踏踏實實，始終是我們學習的榜樣。劉浩東，雖然有時很淘氣，但是，他有時仍舊很可愛，特殊是他那“毛骨悚然”的笑聲，令我終生難忘……

在這畢業(yè)之際，在這分別之際，在這令人哀痛之際，我真誠地向你們說一聲：我愛你們。

天下沒有不散的宴席，但愿我們的友情，地久天長。

畢業(yè)之際小學作文8

一轉(zhuǎn)瞬，來泉州三年了。已從一個不太敢與他人溝通的小學生，變成了還有3個月就要畢業(yè)的高年級學生。

原本，畢業(yè)是一件快樂的事，因為那證明我們長大了?？墒牵忠幌?，有一種酸酸的感覺涌上心頭。我將離開那漂亮的母校去迎接新的學習生活。然而，畢業(yè)后何時才能再見到相處了六年的同學與老師。

記得，剛來泉州二實小，這里的學習環(huán)境與我從前的學校有很多不同。上學的第一天，老師讓我站在講臺上做自我介紹。看著臺下一張張生疏的面孔，我頭一次感覺到莫名的無助感。

我一次次朝班主任望去，站在班級門口的班主任卻以一個個激勵的眼神回應(yīng)我，而不說半句話。

第一次有56雙眼睛看著我，我被看得渾身不舒適，卻不知如何開口，就始終站在講臺上許久。

或許，班主任也受不了我那么長時間的緘默。最終叫班長代替