unin 14 Roots-聽力完形教案賞析

unin14Roots-聽力完形unin14Roots-聽力完形（通用2篇）

unin14Roots-聽力完形篇2

StepI:Revision:

Fillinblanks:

Theblackmanworkedasaslaveforthewhithman.Oneday,hetriedtoescape.Butunfortunatelyhewasseizedagain.Hewashitontheheadandhishandsandfeetweretiedtogether.Whatshockedhimmostwasthattheycutoffhisfeetandstuckasmellysockintohismouth.

Step2.Listening:

Closetheirbooks,listentothetextforthreetimesandtrytofillinalltheblanks.It’sagoodwaytopractiselistening.

Thejobinterview

Aneditorofanewspapertalksaboutinterviewingpeopleforjobsasjournalists.

(E=Editor;I=Interviewer)

I:Howimportantistheinterviewwhenyouarechoosingsomeonetoworkforyournewspaper?

E:It’sextremelyimportant.Naturallyapersonwho'scomingtoworkhereneedsgoodexamresults,especiallyinEnglish.Buttheinterviewisveryimportant.

I:Inwhatway?

E:I'vegottobesurethatthepersonisgoingtobeabletogetonwithpeople.Theyneedtobequickthinkersandtheyneedtobeabletoexpressthemselveseasilyinwords.

I:Arethereanyotherqualities(素養(yǎng))thatyouarelookingfor?

E:Yes.Thekindofmindthat'salwaysaskingquestions,beingabletotalktopeopleeasily,thatkindofthing.

I:Whatdoyoudointheinterview?

E:Iaskthepersonabouttheirtimeatschoolandtheirworkexperience.Iaskthemabouteventsofthedayandaskabouttheirpoliticalopinions.Ichangesubjectsoftenandseeiftheycanansweraquestionquickly.

I:Canyougiveanygeneraladvicetoschool-leaverswhoareabouttogoforajobinterview?

E:Yes.Arriveontime.Dresstidily,butnottoosmartly.Findoutasmuchasyoucanabouttheorganizationbeforeyougototheinterview.Don'tbeshy.Beproudofyoursuccesses.Butdon'tpretendtoknoweverything.Admitwhatyoudon'tknowandshowthatyouareeagertolearnandgainexperience.

StepIII.Cloze.

Thiswasthemorning,whenJeremy,14yearsold,wastobeginhisduckshooting.Hehad1thewholeideaeversincehisfatherhadboughthim2andhadpromisedhimatriptothisisland.Buthelovedhisfatherandwantedto3him.

Theycametothebeach.To4thesenseoffear,hetooka5ofhisfather.Thenheputthecameraasideandpickedupthegun.Hisfathersaidhappily,“I’vebeen6alongtimeforthisday.I’llletyoushoot.”Heleanedforward,eyesnarrowed.“Thereisasmallflight(飛行的一群)now.Keepyourheaddown;I’llgiveyouthe7.”

Jeremy’sheartwasbeating8“No,don’tletmecome,please!”Buttheycame,closer,closer…“Now,takehim!”criedhisfather.Jeremyfelthisbody9.Hestoodup,leanedintothegunthe10hisfathertaughthim.Inthesamedistance(此刻),theduckssawthegunnersandflared(突然飛去)wildly.Forasecondhehungtherebalanced11lifeanddeath.Therewasnosound.Jeremystood12,seizingthegun.

“Whathappened?13didn’tyoushoot?”hisfathersaidinacontrolledvoice.Theboydidn’tanswer.Hislipsweretrembling(顫抖).“Becausetheywereso14.”Hesaidandburstintotears.Hesatdown,faceburiedinhishandsandwept(哭泣).All15ofpleasinghisfatherwasgone.Hehadhischanceandhehadfailed.Foramomenthisfatherwas16.Andthenhesaid,“Let’stryagain.”Jeremydidn’tlowerhishands.“It’snouse,Ican’t.”

“Hurry,you’llmisshim.Here!”GoldmetaltouchedJeremy.He17up,unbelieving.Hisfatherwashandingthecameratohim,andsaidsoftly,“Quick!”Jeremystoodupandpressedhisshutterrelease(快門)buttoninaflash.“Igothim!”hisfacewasbright.

Jeremysawthattherewasnodisappointmentinhisfather’seyes,18prideandlove.“I’llalwaysloveshooting.Butthatdoesn’tmeanyou19.Sometimesittakesasmuchcouragenottodoathingastodoit.”Hepaused.“Ithinkyoucouldteachmehowtooperatethat20.”

1.A.hatedB.lovedC.hopedD.known

[解析]依據(jù)上下文，從一開頭，Jeremy就不喜愛打獵這件事。

答案：A

2.A.atoyB.acameraC.abikeD.agun

答案：D

3.A.joinB.praiseC.helpD.please

[解析]自己不愿去，只是為了取悅父親才去。答案：D

4.A.learnB.showC.feelD.ease

[解析]Jeremy之所以不愿打獵主要是有恐驚感。答案：D

5.A.restB.breathC.pictureD.care

[解析]takeapictureof為……拍照答案：C

6.A.lastingB.waitingC.lookingD.asking答案：B

7.A.wordB.gunC.chanceD.fact

[解析]下命令，指示怎么做。答案：A

8.A.wildlyB.widelyC.tightlyD.nervously答案：A

9.A.warmB.exciteC.delayD.obey

[解析]不由自主地聽從。答案：D

10.A.ruleB.roadC.wayD.path

[解析]theway方式狀語，前面可省略介詞in。答案：C

11.A.betweenB.byC.besideD.beyond答案：A

12.A.suprisedlyB.quietlyC.stillD.hard

[解析]依據(jù)下句“Therewasnosound”。答案：C

13.A.HowB.WhereC.WhyD.What答案：C

14.A.lovelyB.sadC.frighteningD.friendly

[解析]可愛。此處為Jeremy找的理由。答案：A

15.A.hopeB.meansC.decisionD.practice

[解析]取悅父親的愿望。答案：A

16.A.silentB.cheerfulC.calmD.worried答案：A

17.A.satB.lookedC.stoodD.came

[解析]后面有stoodup,這里應為lookedup,抬頭看。答案：B

18.A.almostB.mostlyC.evenD.only答案：D

19.A.needB.couldC.daretoD.haveto答案：B

20.A.cameraB.machineC.televisionD.tool

[解析]machine指照相機。答案：B

探究活動

1.此題系2022年之（25）題

TheParkersboughtanewhousebut________willneedalotofworkbeforetheycan

movein.

A.theyB.itC.oneD.which

答案：B通過率：70%

測試語言點：每個代詞畢竟“代表”什么？完全要看詳細內(nèi)容和語境。

這里的it指anewhouse，當然是單數(shù)了。

要吸取的閱歷：此題不太難。但是，仍舊有必要使用未被選中的三個代詞進行造句訓練。英語力量是“練”出來的，不是“講”出來的。

請看下面這幾句話:

TheParkersboughttwohouses,oneofwhichwascompletedonlyafewweeksago.

Theyarebothmodernones;butoneisfarbetterandmuchmoreexpensivethantheother.

2.此題系2022年之（26）題

Wedidn’tplanourartexhibitionlikethatbutit________verywell.

A.workedoutB.triedoutC.wentonD.carriedon

答案：A通過率：13%

測試語言點：詞組動詞的實際應用。

試題詳析：

高考的主要依據(jù)是高考“詞匯表”，該表只有英語單詞，沒有任何漢語詞義。這說明：該“詞匯表”所列每個單詞畢竟有幾種詞義，幾種用法，

“根本沒有限制。”高中英語課本并不是高考的依據(jù)，因此，此題必定難倒眾多考生。他們手頭的“英漢對比詞匯表”指出workout的詞義是“算出”和“解決”，與此題無干。結(jié)果，只好，在C和D中任選一個。二者都有“連續(xù)”

（continue）的意思。故確定不能選。剩下的tryout表示“試驗”的意思，則更加與此題無干。那么，使用“排解法”便可選中A了。

當然，真正完成好此題，仍舊要依靠“上下文”；這句話的上文是：我們原來并不是那樣支配這個展覽會的，暗指原來規(guī)模較小，僅限于美術(shù)界人士…下文是：結(jié)果，各界人士都來參觀，引起轟動一時的社會效應…“無心插柳柳成陰”，雖然還是原來的那樣支配，結(jié)果卻進行得特別好，出乎意料。這使人聯(lián)想起turnout一詞，其詞義為“結(jié)果，出乎意料，竟然是…”。它與workout一樣都跟out搭配，便可“猜想，推想”workout與turnout詞義相近。最終，還是要看幾個句子，才能“心中有底?！?/p>

※Ihopedthatourfirmwouldjoinupwithoneofthelargestcompaniesofthecountry.

Butitdoesn’tseemtobeworkingoutthatway.

※※Iwonderifyoucanworkoutthisproblem.

Ishan’tknowuntilyoutrymeout.

※※※PleasecarryonasusualwhileIlistentotheclass.

※※※※Iwanttogoonbeingateenager,becauseIamenjoyingeveryminuteofit.

要吸取的閱歷：

考生們手頭的“英漢對比詞匯表”到了21世紀仍舊在害人。千萬不要背記“英漢對比詞匯表”。高考復習肯定要立足“語篇”。

3.此題系2022年之（27）題

Thehomeimprovementshavetakenwhatlittlethereis_______mysparetime.

A.fromB.inC.ofD.at

答案：C通過率：23%

測試語言點：名詞短語，名詞從句與介詞的搭配。

要吸取的閱歷：

名詞短語，名詞從句與介詞無論怎樣搭配，它們與個體名詞一樣，都是一個單位，“一個整體?！边@就是本人在2022年10月中國書店出版的“北京市特級老師論綜合”一書所述的“四化”（語篇化，交際化，整體化，有用化）之一“整體化。”

試題詳析：

這句話的意思是：改善家居狀況（裝修，布置等等）耗費了我僅有的一點點業(yè)余時間。所以，“僅有的一點點”（whatlittlethereis）是“我的業(yè)余時間”（mysparetime）的“一部分”（part），故而，whatlittlethereis可延長為whatlittletimethereis，也可縮短為theremaininglittletime或者smallpart。明顯，只有譯出一個“的”字，便可確定：選of是對的。這樣，此題Thehomeimprovementshavetakenwhatlittlethereis__of__mysparetime.可以改寫為Thehomeimprovementshavetakentheremaininglittletime（smallpart）__of__mysparetime.。

of的意思有時等于from，但是在這里of僅僅表示部分（whatlittlethereis）與整體（mysparetime）的關(guān)系，它的雙重詞義是：“…的”以及“從…之中奪取”的；因此，of和from二者詞義在這里是不同的。至于in和at，都與本題內(nèi)容無干。

4.此題系2022年之（28）題

Itisgenerallybelievedthatteachingis_________itisascience.

A.anartmuchasB.muchanartas

C.asanartmuchasD.asmuchanartas

答案：D通過率：49%

測試語言點：表示程度相當?shù)脑~組。

要吸取的閱歷：

此題不難。三個錯誤選項的語感生疏，非常明顯。只要回憶一下你學過的詞組，便可選中。語感培育的基礎(chǔ)是閱歷，閱歷的積累來自足夠數(shù)量的實踐。

試題詳析：

此題Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.

可改寫為Itisgenerallybelievedthatteachingisanartaswellasascience

（abranchofsciencecallededucation）（asciencecallededucationalscience.）.

或者改寫為Itisgenerallybelievedthatteachingisbothanartandascience.

改寫是英語使用力量培育的最佳手段。

5.此題系2022年之（29）題

Thewarmthof________sweaterwillofcoursebedeterminedbythesortof

_______woolused.

A.the;theB.the;不填C.不填;theD.不填;不填

答案：B通過率：36%

測試語言點：冠詞用法。

要吸取的閱歷：

冠詞的應用力量，只能在實踐中獵取。冠詞使用的理論規(guī)章只有一句話：使用the表示“特指”，使用a,an或者不使用任何冠詞均表示“泛指”。“毛衣”自然是指“這件”。所用“毛料”好像并非是指“一般毛料，”但是，the（a）sort[sorts]ofwool與the（a）kind[kinds]ofbook，the（a）type[types]ofcar，等等詞組后面都跟名詞單數(shù)不加任何冠詞。還有，樂器，球類，山川，國名等都有固定的冠詞用法規(guī)章可循。實踐閱歷語感是學習冠詞的唯一成功之路。

6.此題系2022年之（30）題

I_________ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.

A.willplayB.haveplayedC.playedD.play

答案：D通過率：41%

測試語言點：時態(tài)的應用。與第24題相同。

要吸取的閱歷：

一般現(xiàn)在時表示平常一般狀況。這句的意思是：我（平常）乒乓打得不錯，可是新的一年里，還沒有空閑時間打乒乓呢。現(xiàn)在完成時表示現(xiàn)在已經(jīng)完成某個行為，并且在現(xiàn)在有了結(jié)果。Ihaveplayedping-ponghundredsoftimesforover5years,butIhaven’tmademuchprogressinmyskillsandtechniques.一般過去時表示過去的一般狀況，強調(diào)是過去的時間性。Iplayedping-ponganhouradayinmychildhood,butnowIsimplycan’taffordthetime.一般將來時表示將來的一般狀況。IhopeIwillplayping-pongovertwohoursandahalfadaywhenI’mretired.顧名思義，學習英語的16種時態(tài)，只要知道它們的名稱便可得知其基本概念和用法。

16個時態(tài)，用16句話，便可以講解完畢。時態(tài)必需在語篇中學習，才能真正把握。

7.此題系2022年之（31）題

Acomputercanonlydo________youhaveinstructedittodo.

A.howB.afterC.whatD.when

答案：C通過率：74%

測試語言點：名詞從句，狀語從句與動詞不定式的協(xié)調(diào)應用。

要吸取的閱歷：

類似第27題，這個短句子要作為一個“整體”看待。上文的do與下文的do都要兼顧。上文的do,do什么？下文的do又do什么？不回答這兩個問題，便會顧頭不顧尾，選擇失誤。試對比下面句子的不同上下文：

Acomputercanonlydo__w