冀教版初二八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷及答案

一、積累與運(yùn)用。（共23分）（一）積累。（共16分）1、\h閱讀下列語(yǔ)段，把其中加點(diǎn)字的注音和拼音所表示的漢字依次填在括號(hào)內(nèi)。（4分）優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的chōngjǐng( )( )和理想，凝( )聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對(duì)了解歷史，了解社會(huì)，了解自然，了解人生的意義，是一件大有裨( )益的事情。2、默寫。（8分，每句1分）（1）然而當(dāng)初她的芽?jī)海?， 。（2）淡白的花兒，和青年說(shuō)：“ ”。（3）東風(fēng)不與周郎便， 。（4）門前流水尚能西， 。（5） ，風(fēng)正一帆懸?。?）舟已行矣，而劍不行， ， ？3、名著閱讀。（4分）①請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)湯姆索亞在墳場(chǎng)上看到的一幕。（2分）_________________________________________________________________②你覺(jué)得湯姆索亞是個(gè)好孩子嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2分）_________________________________________________________________（二）運(yùn)用（共7分）4．你學(xué)完第一單元后，對(duì)文學(xué)有怎樣的感受，請(qǐng)仿照下面的例句，把你對(duì)文學(xué)的感受寫出來(lái)。（3分）例句：文學(xué)是天空，只要你飛翔，你就會(huì)欣賞到它的遼闊與斑斕。，，。5．下列兩個(gè)句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渲兄苯有薷模?分）（1）在班主任的教育下，李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。（2）中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著，有利于開(kāi)闊視野，陶冶情操。二、閱讀理解（共47分）（一）閱讀《次北固山下》一詩(shī)，回答問(wèn)題。（5分）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。6.“以小景傳大景”的兩句詩(shī)是： （2分）7.“海日生殘夜，江春入舊年”歷來(lái)膾炙人口，被譽(yù)為“妙絕千古”。請(qǐng)作賞析。（3分）（二）古文閱讀（13分）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)（4分）先自度其足 市罷 至之市 遂不得履9.指出下列句子中的通假字并解釋。（2分）而置之其坐____同____，_______________。反歸取之 ____同____，_______________。10.翻譯下面的句子。（2分）寧信度，無(wú)自信也。 11.此文描寫鄭人時(shí)運(yùn)用了 和 兩種描寫方法，表現(xiàn)了鄭人的性格特點(diǎn)。（3分）12.請(qǐng)你再寫出兩個(gè)帶“履”字的成語(yǔ)：____________、____________（2分）（三）閱讀《青果果，紫果果》，完成后面的題目。(13分)青果果，紫果果①立夏一過(guò)，桑園里跑進(jìn)去幾個(gè)孩子就再也看不見(jiàn)了。孩子們一棵棵巡過(guò)來(lái)，巡過(guò)去，尋找紫了身子的桑果，媽媽在外邊喊做事了，不出聲，可心一急，紅了身子的也塞進(jìn)嘴去，紅桑果怎經(jīng)得起嚼呢，碰上舌頭牙根就冒酸水了，再戀也只好吐出口。好不容易尋上棵不長(zhǎng)葉子只結(jié)大果的，那是嫁接未成的野桑，會(huì)一連幾天都去看望，看它青的變紅，紅的變紫，紫的變黑。桑果發(fā)紫的時(shí)候，學(xué)校也開(kāi)始午睡了，那邊紫果果枝頭眺呀眺，這邊身子困在教室里躁呀躁，怎么睡得著呢？“老師，我要小便”，教室門一出，跑步飛進(jìn)“根據(jù)地”，不知不覺(jué)就忘了小便究竟應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間，返回教室的時(shí)候，老師的臉早拉成馬臉：“嗯，你小便能把嘴唇都小便紫了？”還是讓紫果果打了“小報(bào)告”，站半節(jié)課那是最輕的懲罰了。14、韓老大騰出房給兄弟娶媳婦。他為了孩子們能吃到又大又甜的桑果，而不鋸掉野桑。孩子采桑果時(shí)，踩板他的地，踩壞了他的莊稼，他不僅不生氣，還關(guān)照孩子們。由此可見(jiàn)，他是個(gè)淳樸善良有愛(ài)心的勤勞的農(nóng)村老人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：分析出人物性格特征1分，能聯(lián)系短文1分。15、1）“根據(jù)地”指桑園；“蟠桃園”指大河沿。2）運(yùn)用比喻修辭手法，把桑果比作鞭炮，寫出了桑果結(jié)的多，在“鞭炮”前加上“春節(jié)時(shí)”，表現(xiàn)了作者見(jiàn)到那么多桑果時(shí)的歡樂(lè)心情，也表現(xiàn)了作者孩提時(shí)對(duì)桑果的喜愛(ài)之情。此比喻形象通俗，符合孩子心理特征。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第一小題一詞2分；第二小題第3分。16、以“孫悟空”自比，表現(xiàn)了作者在盡情盡興地吃紫桑果時(shí)的快樂(lè)滿足的心情。17、把自己最珍愛(ài)的東西給予別人（2分）18、(○)(1)梅格安將自己最喜歡的布娃娃捐出來(lái)(○)(2)布蘭德拿出來(lái)最喜歡的圣斗士(○)(3)布雷德拿出他的寶貝火柴盒汽車(○)(4)“我”將舊夾克衫換成了新夾克衫捐出來(lái)……（3分。任選其二）19、（1）梅格安嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里閃爍著被她強(qiáng)忍著沒(méi)有流出來(lái)的眼淚（2）說(shuō)明梅格安雖然珍愛(ài)自己心愛(ài)的布娃娃，但為了那個(gè)小女孩快樂(lè)，她還是毅然決然地捐出來(lái)了。反映了她無(wú)私的愛(ài)心（每小題3分，計(jì)6分。也可以舉其它人的例子）20、（1）他們被梅格安無(wú)私的舉動(dòng)和愛(ài)心深深的觸動(dòng)和啟發(fā)（2）“我”被孩子們