國際關(guān)系 說課課件-2023-2024學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修一當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟

3.2

國際關(guān)系

說課

說課流程

說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點說教學(xué)方法說教學(xué)思路設(shè)計與教學(xué)過程說資源選擇與運用

重點是后兩個一、教材的地位及作用一、說教材《國際關(guān)系》是第三課第二框。由上一框講述宏觀的多極化格局轉(zhuǎn)移向本框的微觀國際關(guān)系，為后續(xù)學(xué)習(xí)《和平與發(fā)展》做好鋪墊。第一目對國際關(guān)系中各類現(xiàn)象和要素進行歸納，側(cè)描述與分類；第二目則深入探討影響國際關(guān)系的主要因素，側(cè)分析與論證。兩目是按照由現(xiàn)象到原因的邏輯順序展開分析，并最終引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國的國家利益與國家實力。

二、說學(xué)情

高中生對于當(dāng)今時代之大格局有一定的了解，尤其對美俄烏等國際熱點問題很感興趣。但由于知識、立場等影響，他們對國際關(guān)系相關(guān)知識缺乏科學(xué)的認(rèn)知，認(rèn)識問題容易簡單化和絕對化，缺乏辯證思維和科學(xué)精神。

三、說教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同：堅定維護中國的國家利益，堅定“四個自信”。科學(xué)精神：正確認(rèn)識國際關(guān)系的內(nèi)容及形式，熟悉國家利益的相關(guān)知識。法治意識：懂得按照國際法的要求參與國際活動的重要性。公共參與：要在各種活動中自覺維護本國的國家利益。四、說教學(xué)重點和難點

影響國際關(guān)系的決定性因素是國家利益和國家實力【確定依據(jù)】

此知識點是本框的落腳點和知識的升華點，學(xué)生對錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系認(rèn)知能力有限，缺乏思辨意識，故作為重難點。五、說教學(xué)方法

1.案例教學(xué)法2.合作探究法

3.教師講授法新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、知識的難度和學(xué)生的認(rèn)知水平

【確定依據(jù)】六、說教學(xué)思路設(shè)計和教學(xué)過程第一目題中的“國際法”放到第二目侵犯別國利益是不正當(dāng)?shù)倪@一知識一起講“國際競爭的實質(zhì)”放到提升我國國家實力這一知識一起講

【設(shè)計依據(jù)】

知識的內(nèi)在邏輯性更強，學(xué)生更容易理解國際法的作用和提升我國國家實力的重要性。六、說教學(xué)思路設(shè)計和教學(xué)過程★呈現(xiàn)素材

進入新課10分鐘★合作探究

直擊重點15分鐘★貫通知識

拓展提升

10分鐘★學(xué)以致用

辯證思維1分鐘

★知識總結(jié)

高效學(xué)習(xí)4分鐘中美貿(mào)易戰(zhàn)普京訪華

北約與華約軍事競賽中美文化座談會（一）呈現(xiàn)素材

進入新課【學(xué)生活動】1.結(jié)合課本和圖片，找出國際關(guān)系的主體、內(nèi)容、形式、方式等。2.舉例說明你所知道的重要事件及所體現(xiàn)的上述國際關(guān)系的知識。國際關(guān)系的以上內(nèi)容總體上都屬于現(xiàn)象和要素，考察學(xué)生的描述與分類能力，學(xué)生通過上述典型圖片、課本閱讀、舉例等可以掌握，可以簡單處理。設(shè)計意圖【用時】10分鐘左右（二）合作探究

直擊重點呈現(xiàn)兩個資料：1.美俄利益對立的相關(guān)資料。2.美國對烏克蘭提供巨額軍事援助的資料。【學(xué)生活動】結(jié)合課本和資料，小組合作討論對以下兩句話的理解：1.“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益”2.“強國是棋手，弱國是棋子”通過俄烏、美俄等國際熱點事件讓學(xué)生把抽象的國家利益具體化為政治、軍事等各個領(lǐng)域的具體利益，加深對國家利益這一核心概念的理解。國際關(guān)系知識復(fù)雜，學(xué)生討論時老師一定要關(guān)注是否偏離主題，時刻引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家利益和國家實力這一中心知識。設(shè)計意圖【教師活動】關(guān)注學(xué)生的討論內(nèi)容，適時引導(dǎo)，防止偏離主題。【用時】15分鐘左右（三）貫通知識

拓展提升呈現(xiàn)以下資料：1.美伊戰(zhàn)爭中的難民資料圖片。2.中國堅定維護本國利益并構(gòu)建人類命運共同體的資料。設(shè)計意圖中美的做法形成鮮明對比，讓學(xué)生理解美國違反國際法而侵犯別國利益的非正當(dāng)性和中國維護各國人民共同利益的大國擔(dān)當(dāng)，有助于讓學(xué)生更好地理解國家利益歸根到底是統(tǒng)治階級的利益這一知識點?！緦W(xué)生活動】

結(jié)合課本知識思考：1.是否維護國家利益的行為都是正當(dāng)性的？為什么？2.怎樣理解我國堅定維護我國利益的同時兼顧他國合理關(guān)切的做法？【用時】10分鐘左右內(nèi)容方式為什么怎么做基本規(guī)則基本形式?jīng)Q定因素

國家利益和國家實力國際關(guān)系課堂小結(jié)堅定地維護我國的利益含

義焦

點

（四）知識總結(jié)

高效學(xué)習(xí)

設(shè)計意圖

一堂課的學(xué)習(xí)，離不開老師的講授引導(dǎo)。在小組合作探究的基礎(chǔ)上，學(xué)生已經(jīng)了解了國家關(guān)系的有關(guān)知識，但對知識的邏輯可能還沒有全面掌握，這時以講授的方式讓學(xué)生回到教材再現(xiàn)知識，可以幫助學(xué)生更好地理清本課知識結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。（五）學(xué)以致用

辯證思維

查閱資料并結(jié)合本節(jié)課所學(xué)知識，談一談為什么美國不直接介入俄烏戰(zhàn)爭，保護烏克蘭，擊退俄羅斯？【學(xué)生課后活動】設(shè)計意圖通過分析俄烏戰(zhàn)爭這一國際熱點事件讓學(xué)生把握國際關(guān)系的錯綜復(fù)雜，避免思維的絕對化和簡單化，引導(dǎo)學(xué)生辯證思維和科學(xué)精神。七、說資