《蘭亭集序上課用》課件_第1頁
《蘭亭集序上課用》課件_第2頁
《蘭亭集序上課用》課件_第3頁
《蘭亭集序上課用》課件_第4頁
《蘭亭集序上課用》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《蘭亭集序上課用》PPT課件讓您了解中國古代書法的妙趣和文化內(nèi)涵，掌握蘭亭集序的知識和欣賞方法。背景介紹蘭亭集序的寫作背景王羲之為感念新朝黨錮之禍，舉家隱居，于東晉元嘉十六年（公元353年）夏天東下會稽山里，與二十多位文友飲敘，寫成蘭亭集序。王羲之的生平介紹王羲之，字逸少，晉朝書法家，號稱“書圣”，與顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢并稱“四家”。經(jīng)過數(shù)十年的刻苦磨練，創(chuàng)造了許多經(jīng)典佳作。文章結(jié)構(gòu)蘭亭集序的整體結(jié)構(gòu)作品共42行，分為序、賦、贊、敘四個部分。每一段的主旨序言肯定了自己的才華；賦言志寫人生；再贊山水；敘述宴會。字體特點(diǎn)1蘭亭體的產(chǎn)生和發(fā)展蘭亭體源于初唐楷書，是隸書篆化的產(chǎn)物。2蘭亭體的特點(diǎn)和使用蘭亭體的筆畫流暢有力，構(gòu)思豐富，既按行制式，又富于變通。允許創(chuàng)作的余地較大。3書法欣賞蘭亭集序飄逸升騰，或大或小、或圓或方、或輕或重，既顯山水意境，又表現(xiàn)出了王羲之自身的風(fēng)格和特色。書法欣賞蘭亭集序的書法欣賞蘭亭集序書法，行草皆出自王羲之之手，他用自己的筆墨和藝術(shù)風(fēng)格演繹了一幅幅栩栩如生的山水畫。與其他書法家的比較顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢是王羲之的同時代著名書法家，他們中顏真卿最具代表性，被譽(yù)為“顏體之祖”。文化意義1蘭亭集序的文化內(nèi)涵蘭亭集序中蘊(yùn)含的人文思想，如眼界開闊、目標(biāo)明確、注重團(tuán)隊合作等，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和文化價值。2對中國文化的影響與貢獻(xiàn)蘭亭集序在藝術(shù)史上是一部不朽的經(jīng)典，不僅對中國文化和世界文化歷史產(chǎn)生了影響，也對后代書法藝術(shù)家的學(xué)習(xí)和繼承產(chǎn)生了重大的影響。結(jié)語總結(jié)蘭亭集序是中國書法藝術(shù)史上的經(jīng)典之作，不僅具有藝術(shù)價值，而且蘊(yùn)含深刻的人文思想和文化內(nèi)涵。提出問題，引發(fā)思考我們應(yīng)該如何

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論