2023年關(guān)于初三家長會(huì)家長演講稿錦集五篇

2023年關(guān)于初三家長會(huì)家長演講稿錦集五篇初三家長會(huì)家長演講稿篇1

各位家長：

我是初三一名數(shù)學(xué)老師。

此時(shí)，我的心情是激烈而忐忑的，因?yàn)閮H是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成果！同時(shí)，我也是自信的，我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教化教學(xué)任務(wù)，并能確定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲：把孩子交給我們，請肯定放心！

在瀘高分校的近7年的日子里，我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮！他們勤勞、和善、真誠，專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚！他們曾在XX年創(chuàng)下了瀘州市中考神話，合江縣前10名獨(dú)占8人；331人參考，硬上瀘高152人；人平總分466。1分，居瀘州市第一名，超過天立23。4分，超過瀘州七中36。1分；上國重中學(xué)瀘州中學(xué)錄用線達(dá)152人，占參考人數(shù)46%，居瀘州市第一名！

送走了XX級后，他們并沒有因?yàn)閾碛辛顺晒Ａ?，從XX年至今，翻開他們汗水浸漬的.這三年的耕耘的歷程：他們和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了孩子心靈上的塵泥；他們浩蕩東風(fēng)般的吩咐，鼓起孩子們前進(jìn)的志氣；他們使孩子們學(xué)會(huì)了真誠、堅(jiān)決、謙遜、樸實(shí)、拼搏……。初一年級時(shí)7科全縣統(tǒng)考，我校人平總分超過合江縣其次名84分，全縣前十名僅占3人（1、6、9）；初二年級時(shí)8科全瀘州市統(tǒng)考，人平總分遠(yuǎn)超其次名115分，全縣前十名上升至9人（僅第8名不在我校）；今年初XX級中考即將拉開序幕，我們有十足的信念在今年中考中再創(chuàng)輝煌，向荔鄉(xiāng)人民，向支持和信任我們的各界摯友交上一份完備的答卷！

在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后，我們迎來新一屆的初一同學(xué)，我們即將成為各位家長的孩子的老師，此時(shí)此刻，我們的心情是激烈的，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的！在此，我代表新初一年級的全體老師向各位家長慎重承諾：我們老師肯定精誠團(tuán)結(jié)，主動(dòng)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，始終陪伴你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期，健全他們的人格，完備他們的特性，增加他們的體魄，豐富他們的學(xué)問，充溢他們的生活，引領(lǐng)他們走向輝煌的人生！哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕清貧淡泊，我們無怨無悔，請信任我們的努力肯定能換得滿園的桃李芳香！

最終，祝家長摯友們身體健康，全家華蜜！感謝大家！

初三家長會(huì)家長演講稿篇2

各位家長：

下午好。歡迎大家參與我們沙河中學(xué)初三級部學(xué)生家長會(huì)。今日家長會(huì)的主題有三個(gè)：一是跟家長們介紹一下學(xué)校工作；二是匯報(bào)一下我們初三級部本學(xué)期的工作狀況，對學(xué)生的教化管理成果；三是和家長們探討學(xué)生的教化問題。

一、學(xué)校主要工作：

本學(xué)期以來，我們遵照上級要求，遵循教化規(guī)律，不斷深化管理和改革，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。今年初，學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位和平安工作先進(jìn)單位稱號。

深化教學(xué)改革在加強(qiáng)小組合作教學(xué)試驗(yàn)的同時(shí)，完善了集體備課制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內(nèi)公開課制度、教學(xué)比武制度等，理順了周評、月評、期評連續(xù)性評價(jià)機(jī)制。在前不久進(jìn)行的理化生試驗(yàn)技能考核中，我校學(xué)生的滿分率達(dá)到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中，我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺(tái)在全國地理試驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)上展示了數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合，受到了廣泛關(guān)注和好評。

深化常規(guī)管理學(xué)校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教化活動(dòng)；接著加強(qiáng)班級自動(dòng)化管理，增加了自我管理實(shí)力，切實(shí)落實(shí)“課前一支歌”、“三管住六不準(zhǔn)”、課間操宣誓等常規(guī)；不斷強(qiáng)化交通平安、防震防火、衛(wèi)生防疫等項(xiàng)工作，在春季平安大檢查及其復(fù)檢中，受到好評，學(xué)校餐廳被評為煙臺(tái)市級“四心食堂”。

深化隊(duì)伍建設(shè)在反復(fù)征詢看法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了老師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和“法德共進(jìn)”主題活動(dòng)，在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教化活動(dòng)”，學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、老師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教化氛圍。

深化育人機(jī)制加強(qiáng)校內(nèi)綠化、凈化、美化、文化管理，接著提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)，重視發(fā)揮設(shè)施育人功能，投資30萬的先進(jìn)錄播教室已經(jīng)啟用。大力實(shí)施“六個(gè)推動(dòng)”安排，在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術(shù)教化、讀書工程方面已形成機(jī)制，正深化探討家庭教化規(guī)律和特點(diǎn)，努力形成全方位育人格局。

二、級部的教化教學(xué)工作：

從整個(gè)級部看，半年來，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。去年冬天起先，我們首先接著對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。通過教化，學(xué)生能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過對學(xué)生在紀(jì)律方面的整頓，級部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互敬重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作供應(yīng)了良好環(huán)境。

初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生各方面改變都很大，學(xué)習(xí)成果也會(huì)有明顯波動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生兩極分化。5月17日，我們進(jìn)行了生物試驗(yàn)技能考試，考試成果會(huì)以百分之十的比例計(jì)入中考總分。在我們師生的共同努力下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果，滿分率達(dá)到了87%。接下來6月15----16日，孩子們就要進(jìn)行歷史、生物、信息技術(shù)三科會(huì)考了，考試成果將干脆記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成果中?，F(xiàn)在距離會(huì)考也只有短短的四個(gè)周的時(shí)間了。我們每一位老師都深知責(zé)任重大，都在想方設(shè)法把教化學(xué)生的工作干好，八位班主任老師每天堅(jiān)持早到校，一有空就往教室跑，每個(gè)課間都要到教室察看。級部內(nèi)師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科老師仔細(xì)探討教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。

家長摯友們，說句心里話，我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又主動(dòng)努力工作又有合作精神的老師是很難得的。所以請家長們放心，我們老師有實(shí)力有信念能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學(xué)生：

本學(xué)期，學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)步較大的學(xué)生有：

一班：張xx；二班：韓xx；三、陳xx、張xx；四班：杜xx；五班：姜xx；六班：孫xx；七班：謝xx；八班：李xx。

同樣這次期中考試中，也涌現(xiàn)出了一批成果進(jìn)步較大的學(xué)生，他們是：

戰(zhàn)xx。

三、家庭教化須要關(guān)注學(xué)生存在的主要問題及對策

由于青春期這個(gè)年齡特點(diǎn)，學(xué)生好仿照、新奇，出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免，但是假如我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為改變，等我們發(fā)覺問題嚴(yán)峻的時(shí)候就很難訂正，就懊悔莫及了，所以希望每一位家長高度重視，剛好引導(dǎo)。

（一）目前學(xué)生中存在的主要問題：

1、學(xué)習(xí)方面：少部分學(xué)生缺乏志向目標(biāo)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，聽課效率不高，表現(xiàn)為：上課不主動(dòng)發(fā)言、做小動(dòng)作、打瞌睡、走神等，作業(yè)馬虎，錯(cuò)題不訂正，從來沒有問題問老師，滿意于似懂非懂，缺少刻苦堅(jiān)持的精神。有的同學(xué)反映出比較強(qiáng)的厭學(xué)心理，怕苦畏難，好吃懶做，有時(shí)有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、文明禮儀方面：少數(shù)學(xué)生不懂得至少的文明禮貌，不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能剛好向老師請假，個(gè)別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

3、道德方面：少數(shù)學(xué)生缺乏公德意識，有破壞公物的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生自制力不強(qiáng)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做什么事情全靠著一時(shí)的沖動(dòng)與熱忱。

4、少數(shù)學(xué)生追求時(shí)尚和虛榮，服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機(jī)帶入校內(nèi)，個(gè)別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍。

5、心理素養(yǎng)方面：少數(shù)學(xué)生耐挫折實(shí)力差，遇到失敗、別人的誤會(huì)等不能換位思索，心理封閉、自卑心理比較嚴(yán)峻。少數(shù)學(xué)生逆反心理強(qiáng)，聽不進(jìn)別人的忠告和建議。個(gè)別學(xué)生甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦太累，父母期望太高，有時(shí)思想上會(huì)產(chǎn)生極端的想法。

（二）家長在家庭教化中的對策：

1、與老師親密協(xié)作，發(fā)覺孩子問題剛好與老師溝通。

家長了解孩子的學(xué)習(xí)狀況往往不如老師了解得多，何況有的'孩子向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教化有所促進(jìn)，家長們就要更多的和我們的老師進(jìn)行溝通。有的家長問：你們不開家長會(huì)，我們怎么來？其實(shí)家長和老師進(jìn)行溝通的方法許多，比如平常你可以隨時(shí)到學(xué)校找找班主任老師，也可以和老師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)狀況。家長和老師進(jìn)行的溝通會(huì)干脆影響孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

本學(xué)期，學(xué)校支配學(xué)校工作家長開放日。我們初三級部，隨時(shí)歡迎家長們能到學(xué)校來，走進(jìn)孩子們的寢室、餐廳、教室，了解孩子在學(xué)校的狀況，促進(jìn)孩子的健康成長并對我們的工作提出合理化的看法和建議。

2、家長要多一些時(shí)間和耐性去和孩子溝通。

一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源與家長的期望，家長要常常性的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)，完成的質(zhì)量如何，是不是自己獨(dú)立完成的等等。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，孩子在學(xué)習(xí)上自然就會(huì)特別用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。作為家長，我們應(yīng)當(dāng)和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培育好。

3、要給孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵是我們家長能不能給孩子供應(yīng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境須要寧靜，有的家長回家就上網(wǎng)，打麻將、打撲克，看電視，這些都會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)。建議家長們最好單獨(dú)給孩子供應(yīng)一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

4、重視青春期教化。

我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進(jìn)入青春期，孩子們身體快速發(fā)育，生理也逐步成熟，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們正確的引導(dǎo)。本學(xué)期，已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象，有的還處于朦朧狀態(tài)，但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習(xí)成果，有的甚至在大幅度下滑。我們老師會(huì)對孩子進(jìn)行一些生理和心理健康教化，希望我們的家長也要留意孩子的生理和心理改變，剛好做好心理輔導(dǎo)，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

5、加強(qiáng)平安教化

夏天到了，肯定教化子女遠(yuǎn)離危急水域，禁止無家長監(jiān)護(hù)下私自下河游泳。

禁止無證駕駛機(jī)動(dòng)車，拒絕乘坐無牌、無證、非法營運(yùn)車輛。

做好食品、用電、用火的平安教化。

各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一樣的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培育成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今日的家長會(huì)我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)狀況，最終，希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級部教學(xué)管理、對老師的教學(xué)多提珍貴的看法和建議。

初三家長會(huì)家長演講稿篇3

讓我們共同托起明天的太陽初三演講稿800字敬重的各位家長；大家下午好！首先，我很興奮你們能抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。面的可請可敬的家長，作為學(xué)生代表講話，我講點(diǎn)什么最能表達(dá)廣闊同學(xué)的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)，同學(xué)們都覺得該說的話許多，但最想說的，還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)時(shí)為我們選擇了永昌三中，把我們送到這里來讀書。假如不是這樣，那么，我們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？作為家長，你們在性格上要求你們的孩子主動(dòng)樂觀向上；在學(xué)習(xí)上要求孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，仔細(xì)，學(xué)習(xí)講究方法，激發(fā)孩子的愛好；在其他方面總要?jiǎng)?chuàng)建條件。你們?yōu)榱宋覀兊某砷L，付出了太多太多的心血和關(guān)愛，是啊！每位父母都望子成龍，望女成鳳！當(dāng)然，我的父母也不例外，爸爸工作忙，所以媽媽管我較多，上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就讓我練字，我不情愿，但沒有方法。幾年下來，老師同學(xué)都夸我寫的字很酷。假如不是爸爸媽媽對我嚴(yán)厲的要求，我能有今日的成果嗎？我取得的每一點(diǎn)成果，無不包含著父母的心血?，F(xiàn)在孩子漸漸長大了，諸位家長可能都有這樣的發(fā)覺：孩子越來越重視、自己的穿戴了，孩子有時(shí)會(huì)不經(jīng)意說出謊話。這些都是我們須要面對并且解決的，并且在這里和老師，家長們在一起進(jìn)一步的探討解決。青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是簡單興奮，沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激，對孩子產(chǎn)生不良的影響，要留意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，肯定要有適度的選擇。所以，家長們肯定要加強(qiáng)教化和引導(dǎo)。教化應(yīng)當(dāng)遵循從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的'原則。在日常生活中，家長也應(yīng)讓孩子為自己去嘗試擔(dān)當(dāng)肯定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)；不挑食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；仔細(xì)獨(dú)立地完成作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。同時(shí)，家長們應(yīng)當(dāng)理智愛子，大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過；”溺愛是誤入孩子口中的毒藥，假如僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蔽艺J(rèn)為真正的愛是理智高尚的愛，有些家長對孩子的要求都予以以滿意，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，奢侈奢侈，這不是好事，其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)挫則對他們的人生都有好處。理智愛子就要正確地相識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。最終，我想說：孩子是將來的希望，教化孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為您的孩子的健康成長而努力吧！我的演講完畢，演講稿寫的有點(diǎn)匆忙，可能有些地方說的不是太合理，望各位叔叔阿姨見諒！

初三家長會(huì)家長演講稿篇4

敬重的家長：

你們好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表年級組對家長表示謝意，同時(shí)對今日的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示愧疚。

召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通學(xué)生在校及在家的狀況，以便老師剛好調(diào)整工作，提高教化教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠主動(dòng)參加到學(xué)生的教化教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好細(xì)心的部署，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學(xué)的根本動(dòng)身點(diǎn)。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也起先分化?？梢哉f初三的一年將基本確定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要實(shí)行了以下措施：

1、選配優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)初三年級的教學(xué)工作，初三年級的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信任的一支隊(duì)伍。初三的每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在想方設(shè)法把教化學(xué)生的工作干好，各科老師仔細(xì)探討教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)老師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)教化教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級的教學(xué)，辦公條件也得到改善。

二、年級概況

總體狀況我們還是比較滿足的，各班的班級管理都比較到位，都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦，每天早上7：25以前到校，下午5：40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題，常常是6：30以后才能回家，中午還要守學(xué)生午休，一成天都堅(jiān)守在學(xué)生身邊。正因?yàn)槲覀兝蠋熀苡胸?zé)任心，嚴(yán)格科學(xué)的管理，所以各班涌都現(xiàn)出一批得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊，李丹妮、蔣佳欣，劉思琪；326班郭可思，楊自峰，謝馨雨，327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂；328班鄒興盛、王天姿等。他們都是認(rèn)仔細(xì)真對待學(xué)習(xí)，所以取得了很好的成果。而有些同學(xué)，對待學(xué)習(xí)的看法截然相反，不但自己不學(xué)，還要影響其他同學(xué)，甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為，也是違反義務(wù)教化法的行為。如326班王軍劍、鄧杰；328班鐘勇、黃政。

全年級的212名學(xué)生中，絕大多數(shù)是仔細(xì)守紀(jì)、主動(dòng)向上，但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意，出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛，無心上學(xué)，人在課堂心在外，上課睡覺、講小話，玩手機(jī)，看小說，聽音樂，隨意下位，不交作業(yè)，不敬重老師等現(xiàn)象，希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時(shí)候，您應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作老師妥當(dāng)處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對教化孩子特別不利，對孩子的成長也會(huì)帶來負(fù)面影響。有個(gè)校長說過：“6a的家長肯定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面肯定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問題家庭”。

下面我介紹一下第一次月考和期中考試狀況：

表彰：（兩次表彰表）

問題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3．部分學(xué)生自信念嚴(yán)峻不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。

4．最突出的問題是偏科嚴(yán)峻，要引起重視，同時(shí)希望家長協(xié)作教化(偏科學(xué)生成果表)。

5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。（中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì)，書寫要求，最終要掃描進(jìn)電腦閱卷）。

三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不行能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不行能取得好的成果。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教化，強(qiáng)化時(shí)間觀念，實(shí)行封閉式管理，中午一律在本班教室午休，有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級組老師檢查督促，回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。

2、加強(qiáng)思想政治教化，增加學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大志向、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了許多道理，目標(biāo)明確了，信念增加了，學(xué)習(xí)也變得主動(dòng)主動(dòng)了，成果也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級212人，一個(gè)學(xué)生就是年級的212分之一，這是微乎其微的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)切激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有安排地綻開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才。

四、希望和建議：

抓好初三年級的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的須要家長的關(guān)切、支持與協(xié)作?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是同等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)，都能學(xué)好。問題是行動(dòng)哪里來，這就須要家長來要求了。有的家長要求高，孩子就學(xué)得好些，有的家長沒有要求，孩子當(dāng)然就不會(huì)想學(xué)了，更不要說有行動(dòng)了?？梢哉f孩子讀書的好壞很大一方面取決于家長對他的要求。那么，面對孩子驚慌的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)留意哪些教化問題呢？

1、強(qiáng)化家庭教化意識，努力提高家庭教化質(zhì)量。

將來的社會(huì)是一個(gè)文明同等競爭的社會(huì)，若不具備肯定的學(xué)問儲(chǔ)備和實(shí)力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的苦惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行接著加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教化的協(xié)作，倘如沒有良好、正確合理的家庭教化協(xié)作，再好的師資和學(xué)校都不行能產(chǎn)生好的教化效果。你想，同樣一個(gè)老師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教化。

往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的`動(dòng)力來源于家長的期望，家長要常常了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校表現(xiàn)狀況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國家長教化孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起；where孩子在什么地方；what孩子在干什么；when孩子什么時(shí)候回家。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有很多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素養(yǎng)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”，一個(gè)人材的培育沒有幾十年的細(xì)心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培育不好孩子的。

2、要把教化孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教化有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教化有親密的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不敬重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教化，另一方面也依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、平安警鐘長鳴。

學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的華蜜，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的平安工作主要有交通（校內(nèi)內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流）、飲食（學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī)）、平安保衛(wèi)（高薪聘請保安公司，杜絕不法分子進(jìn)校內(nèi)）。希望家長能主動(dòng)支持與協(xié)作學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女平安健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

4、對你的孩子要有信念。

教化孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成果不志向，或離你的要求還有差距的話，那他們更須要的是老師和家長對他們的信念。在歷年的中考中后來者居上的例子有許多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶散的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信念在XX年的中考中取得滿足的成果。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子要有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心。

5、注意良好習(xí)慣的培育，預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。

俗話說得好：江山易改，本性難移。對孩子良好品德的培育要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要?jiǎng)偤玫仡A(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、簡單誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品德不正的人交摯友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或有意損害公共財(cái)物；參加賭博或變相賭博；觀看、收聽音像制品讀物；進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子嬉戲廳等。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不行視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)閑聊、看課外讀物等。更要留意孩子與那些人交往，雙休日的活動(dòng)支配。

6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通溝通。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿意家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的須要和家長真誠的溝通。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)