預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿（23篇）

第預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿（23篇）

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿（精選23篇）

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《預(yù)防秋冬季傳染性疾病》。

此時(shí)已是秋末，冬天即將到來。氣溫漸漸下降，各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識(shí)。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎

面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng)，一切都可避免。在這里，我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施：

1.注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服，避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí)，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

3.注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能，增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品，以防病從口入。

4.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課，真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”，強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內(nèi)傳播。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

冬春季節(jié)是疾病特別是傳染病的多發(fā)季節(jié)，常見的傳染病包括：流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人口比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)疫情，比較容易傳播，會(huì)對(duì)我們廣大師生的工作和學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對(duì)其癥狀和預(yù)防措施有所了解。

一、流行性感冒：該病是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。其主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。典型的臨床癥狀是：急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀。一般冬春季節(jié)是其高發(fā)期，所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

二、流行性腮腺炎：該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，多見于3-15歲的兒童?；純涸诎l(fā)病初期常有發(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛、食欲減退、嘔吐、頭痛、結(jié)膜炎、咽炎等癥狀，但大多數(shù)該病患兒的早期典型癥狀是腮腺（耳下部）腫脹、疼痛。該病患兒一般是兩側(cè)腮腺同時(shí)腫脹，但也有的患兒是先出現(xiàn)一側(cè)腮腺腫大，1~2日后才出現(xiàn)另一側(cè)腮腺腫大。腫脹的腮腺灼熱、疼痛明顯，患兒張口或咀嚼食物時(shí)疼痛加重。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周圍蔓延，于2-3日內(nèi)達(dá)到高峰，4-5日后開始減退直至完全消失。整個(gè)病程約需1~2周的時(shí)間。

三、水痘：該病是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病，傳染率很高。以發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強(qiáng)，接觸或飛沫均可傳染。發(fā)病率可達(dá)95%以上，主要是通過呼吸道和接觸傳播，兒童為該病的高發(fā)人群。該病起病急，很多幼兒開始發(fā)病時(shí)即出現(xiàn)皮膚丘疹。但稍大一點(diǎn)的兒童在發(fā)病初期則常有發(fā)熱癥狀，體溫可高達(dá)39-40攝氏度，并可伴有全身不適、食欲不振等癥狀。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1.合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水。

2.積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

3.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去。

4.勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

5.每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其是臥室、電腦室、教室等。

6.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抵抗力下降。

7.不食用、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

8.注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；

9.一旦有疑似癥狀，要及時(shí)告知老師和家長(zhǎng)，及時(shí)隔離治療。

10.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；

11.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

總之、冬春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。謝謝大家！

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：“關(guān)愛生命，預(yù)防流感”。生命是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么真實(shí)，那么美麗，那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天，生命又顯得如此脆弱，從今年3月份起，我國(guó)部分城市出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感疫情，大家知道“H7N9”指什么嗎?“禽流感”又是怎么回事呢?禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，也能感染人類，人感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于20__年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)。患者一般表現(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，體溫大多持續(xù)在39以上，出現(xiàn)呼吸困難等。對(duì)于突發(fā)的禽流感，我們既不能反應(yīng)遲鈍、麻痹大意，更不能矯枉過正、反應(yīng)過度，以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。面對(duì)流感病毒這個(gè)無形的“殺手”，只有正視它才能戰(zhàn)勝它。因此，我們要做好各項(xiàng)預(yù)防工作：

1、加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，以增強(qiáng)抵抗力。

2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。

4、要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。

5、不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，不要前往觀鳥園、農(nóng)場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥等。

6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

信心是戰(zhàn)勝困難無形的助力。而這種信心首先來自于對(duì)疫情認(rèn)知和防控措施的科學(xué)性?？茖W(xué)研究證實(shí)，迄今為止暫未發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感人傳染人的案例，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的案例間也不存在流行病學(xué)關(guān)聯(lián)，禽流感大規(guī)模爆發(fā)的可能性較小。加大防控力度，就能阻止流感病毒的傳播。

老師們，同學(xué)們，在流感面前，讓我們科學(xué)認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防，多運(yùn)動(dòng)，講衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起，讓疾病遠(yuǎn)離我們。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇4

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!文萃之聲又和大家見面了,我是醫(yī)務(wù)室的朱醫(yī)生,今天我講話的主題是冬季流行傳染病的預(yù)防。

記得中國(guó)現(xiàn)代女作家冰心曾說過：權(quán)利是暫時(shí)的，金錢是子女的，只有身體是自己的。

健康是生命的本錢。健康是奮斗的資本，只有健康才有一切。反過來，如果沒有健康的'身體，學(xué)習(xí)、工作再好，到頭來，還是一無所有。眼下正值冬季，是流行性疾病的易發(fā)季節(jié)，因?yàn)闅夂蚨嘧?，學(xué)校人口密集，易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行，對(duì)同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅，希望引起全體同學(xué)高度重視。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎等，主要通過空氣飛沫傳播，防治呼吸道傳染病應(yīng)注意以下事項(xiàng)：

1、避免受涼。人體受涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液供應(yīng)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。應(yīng)關(guān)注每日天氣預(yù)報(bào)、根據(jù)天氣變化、適時(shí)增減衣物。

2、凈化環(huán)境、保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射過室內(nèi);也可用食醋熏蒸房間。

3、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

4、增加營(yíng)養(yǎng)。補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。不外出就餐(特別是無衛(wèi)生資質(zhì)的攤點(diǎn))平時(shí)飲食應(yīng)多吃青菜、蛋類和豆制品，少吃油膩甜食保持飲食均衡，合理營(yíng)養(yǎng)，不挑食和偏食。

5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高免疫力。

6、講究衛(wèi)生。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤換衣，用餐前洗手，不隨地吐痰，不正對(duì)人咳嗽，不共用毛巾、碗、筷等生活用品，不在運(yùn)動(dòng)后發(fā)汗時(shí)立即洗澡。

7、免疫預(yù)防。流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗。

8、早發(fā)現(xiàn)、早治療。出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，切忌不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥。

同學(xué)們老師們，希望你們都能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇5

各位老師、同學(xué)們：

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用，常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。

二、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽，侵入血液循環(huán)，最終達(dá)到腦膜或身體其他部分，產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié)，發(fā)病急，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

三、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生，常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng)，一切都可避免。在這里，我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施：

1.注意氣候變化，隨時(shí)增減衣服，避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí)，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

3.注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能，增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品，以防病從口入。

4.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課，真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”，強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感非常有效。

7.如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內(nèi)傳播。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!最后，同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營(yíng)養(yǎng)餐，中餐供大家免費(fèi)吃，這本是件好事，但發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置，甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去，一走了之。在此，我不禁想問下同學(xué)們，難道你們?cè)诩页酝觑埡?，也是直接將碗盤扔掉嗎！

我現(xiàn)在申明：請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)公共財(cái)物，從今天起立即改正，改掉這個(gè)臭毛病。如果再有此事反生，一旦被抓住將取消該同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)餐，并將對(duì)其作出嚴(yán)厲的批評(píng)教育。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇6

老師、同學(xué)們：

冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所。師生又是傳染病易感人群，前期，我們學(xué)校已經(jīng)有2個(gè)班級(jí)因?yàn)槌霈F(xiàn)同學(xué)水痘病例而停課休息（二8班11月20日~12月10日，三2班12月5日~12月25日），一定程度上影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生健康，下面跟大家學(xué)習(xí)一些有關(guān)防止冬季傳染病的知識(shí)。

冬季傳染病分為普通感冒，流行性腦脊髓膜炎，麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎及呼吸道傳染病。其中呼吸道傳染病最為易發(fā)。這些疾病主要通過空氣飛沬傳播，感染人群，甚至流行。

對(duì)比，我們可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行預(yù)防;

第一、了解相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)自我預(yù)防意識(shí)

1、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來，驅(qū)散病毒，以減少患病的機(jī)會(huì)；

2、體弱者，慢性病患者應(yīng)盡量避免到人群擁擠的公共場(chǎng)所，避免被傳染；

3、可適當(dāng)接種疫苗，提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。

第二、學(xué)會(huì)自我調(diào)理，提高自身抗病能力

1、多喝白開水，冬天氣候干燥，人體極易缺水。多喝白開水。不但能保證正常機(jī)體的需要，還能有利于體內(nèi)毒素排出，凈化體內(nèi)環(huán)境；

2、根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適當(dāng)增減衣物，避免著涼；

3、適當(dāng)鍛煉，鍛煉身體可增強(qiáng)血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力，維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能，從而增強(qiáng)身體的抗病能力；（現(xiàn)在學(xué)校在大課間增加了跑操）

4、合理飲食，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入；（不要挑食）

5、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合（每天睡10小時(shí)以上）。因?yàn)槌渥愕乃吣芮宄?，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能，增強(qiáng)免疫力。

第三、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，降低患病機(jī)率

1、勤洗手，呼吸道傳染病的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病源，有可能通過手接觸分泌物傳染給健康人，因此應(yīng)特別注意手的衛(wèi)生；

2、不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽等應(yīng)及時(shí)遮住口鼻；

3、不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品；

4、不與他人共用水杯、餐具等；

5、平時(shí)應(yīng)多注意教室及個(gè)人衛(wèi)生。

總之，就是要勤洗手、勤換衣、勤剪指甲，注意衛(wèi)生。

第四、要早發(fā)現(xiàn)、早治療，出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。切記不要不當(dāng)回事，更不要自己胡亂吃藥。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇7

過去讀過一篇文章，小兒子抬起透藍(lán)的眼瞳看著母親，細(xì)心翼翼的問什么是她口中反復(fù)的那個(gè)詞，幸福。母親看了看窗外被太陽(yáng)照的金黃的野花，說，那就是。

幸福很簡(jiǎn)單，就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì)，以致我如今才發(fā)現(xiàn)，我是如此幸福。

以前不懂什么是浪漫。但其實(shí)，在午休時(shí)間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫，在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽(yáng)一邊看別人打乒乓球是浪漫，晚上放學(xué)順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗，也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍(lán)的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心，使幸福這東西，滑行的更流暢。

我是如此的幸福，每一天能夠在學(xué)校里和同學(xué)說笑，回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑，無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌，在超市里挑走一張動(dòng)聽的專輯，穿一身藍(lán)色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個(gè)健全的靈魂，一個(gè)自由的身體，我還能夠?yàn)楸皇燮眴T催促的學(xué)生打抱不平，還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場(chǎng)上。我很幸福，我比任何人都幸福。

從行走起，打開家門走出去，沒有開花的樹也同樣秀碩，相信自我，會(huì)找到幸福，即使明天世界末日來臨，今日我們還在微笑著，不停地奔走著，尋找幸福。

我是如此幸福，如此歡樂!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇8

各位老師各位同學(xué)：

大家好！

濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20__年春季新學(xué)期的'到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。

過去的一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。

回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂事，可以解除疑惑，增長(zhǎng)見識(shí)，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功，但他說："我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。"自信是最有力量的人生潛能，是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感；對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神；對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)；對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來說，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。

另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會(huì)反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師；能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個(gè)學(xué)生，作育人型的教師；能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。

老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。

謝謝大家！

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書的熏陶，我們才能無所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗眩侵腔墼慈某Ｇ嘀?，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛護(hù)書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應(yīng)該尊師重友呢?魯迅先生愛惜書，他手臟時(shí)從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛護(hù)書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時(shí)環(huán)境的安靜

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)秋收的季節(jié)，我們?cè)僖淮蔚挠瓉砹艘荒陜H一次的重陽(yáng)節(jié)，在這一天各個(gè)地方都是有各個(gè)地方不一樣的風(fēng)俗，但是唯一不變的便是要敬老。對(duì)于老人，我們的身邊時(shí)常都有老人的身影，但是我們卻幾乎沒有為他們做過什么，所以這一次重陽(yáng)節(jié)的到來就正好給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

其實(shí)我們身為學(xué)生就正是應(yīng)該學(xué)習(xí)這些我們所有中華民族的兒女都應(yīng)該掌握的傳統(tǒng)美德，并將每一個(gè)美德都傳承下去。當(dāng)然在接下來的日子里我們最應(yīng)該做到的一點(diǎn)就是敬老。其實(shí)身邊每一位比我們年長(zhǎng)的人都可以算做“老”，父母也是“老”，爺爺奶奶更是“老”。這些都是需要我們付出自己的努力來尊敬他們，來為他們做一些自己可以做到的事情。其實(shí)也不用做出一些極為偉大的事情，只用自己花費(fèi)自己的一點(diǎn)心思讓身邊的老人都感到十分的開心，這樣的一個(gè)節(jié)日就是過得十分有意義的。

平日里我們總是在接受著父母對(duì)我們的照顧，爺爺奶奶對(duì)我們的疼愛，我想這一切都是源于他們對(duì)我們的愛才會(huì)有這些的行為。而我們就仗著自己年少全都收入囊中，并且沒有一絲的回報(bào)，甚至還會(huì)表達(dá)出自己的抱怨。這樣的我們實(shí)在沒有將“敬老”這兩個(gè)字放在心里，更是沒有做到。其實(shí)老人們需要的不過就是我們的一些陪伴，平日里的相互理解，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲問候，這一些簡(jiǎn)單的事情都是可以給老人帶來很多的安慰。我們總是在這種時(shí)候要多多關(guān)心敬老院中的老人，但是我們卻總是會(huì)忽視掉自己家中的老人，忽略他們才是我們最貼近的人，他們才是更需要我們的關(guān)心的人。

我們總是會(huì)在生活中接受著家人所帶給我們的便利，但就是未想著自己也應(yīng)該為他們做些什么。就在快要到來的重陽(yáng)節(jié)了，更是時(shí)候?yàn)榧抑械睦先硕喽嘧鲆恍┠軌蜃鞯氖虑椋瑸槔先藗兺度ジ嗟年P(guān)懷。對(duì)于老人的嘮叨都要好好聽聽，不要反駁，更是拿出空閑時(shí)間多陪陪他們散散步，看看電視，相互交談一番，一些平日里的簡(jiǎn)單趣事就好，甚至還可以幫忙做一些家務(wù)等。我相信只要做一些小事就一定是可以使老人感受我們自己的真心，更是明白到我們對(duì)他們的愛。

所以敬老只用做的僅僅的是一些小事，而這些小事更是每一天都可以做的，所以敬老是一個(gè)我們時(shí)刻都需要謹(jǐn)記的美德，在任何時(shí)間都應(yīng)該努力做到傳承。而在重陽(yáng)節(jié)這一天更是要將自己的一切都獻(xiàn)于老人。讓老人在這一天感受到自己被獨(dú)特的關(guān)照，這便是相當(dāng)幸福的!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇11

尊敬的老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)冬季鍛煉，提高身體素質(zhì)》。“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩，我們重任在肩，任重而道遠(yuǎn)?！蔽覀兦嗌倌晟眢w素質(zhì)的好壞，說大點(diǎn)關(guān)系著祖國(guó)的未來，說具體點(diǎn)關(guān)系到我們未來個(gè)人的發(fā)展。每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子，我們必須體魄健壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，才好有志向遠(yuǎn)大。

有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學(xué)一跑步就氣喘，一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的。甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒。這樣的體質(zhì)，怎能應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活？又怎能適應(yīng)未來的工作需要？

隨著冬天的來到，天氣多變，皮膚干燥，傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

冬天的早晨很冷，有的同學(xué)怕冷貪床，舍不得鉆出溫暖的被窩，寧愿多待一分鐘，也不愿早起三十秒。逃避課間操，甚至逃避上體育課，在寒冷面前選擇了怯懦，這就需要我們克服畏難情緒，勇敢一點(diǎn)，積極參加鍛煉，體育課活動(dòng)課走出教室，到操場(chǎng)上去，參加各種體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們來說，不僅可以收獲健康，還會(huì)有更充沛的精力來面對(duì)學(xué)習(xí)。

在民間有這么一句諺語(yǔ)“冬練三九”，它鼓勵(lì)人們不怕“三九”嚴(yán)寒，貴在堅(jiān)持各種鍛煉，以提高健康水平，有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力，減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué)，為了我們的健康，為了我們能夠更好的學(xué)習(xí)，一定會(huì)積極運(yùn)動(dòng)起來，加強(qiáng)冬季鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。

謝謝大家，我國(guó)旗下講話完了。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇12

什么是幸福?幸福是果園里的果農(nóng)喜悅地望著滿樹的碩果。幸福是講臺(tái)上的教師看到學(xué)生成為有用的人才。幸福是運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看著國(guó)旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物。幸福是在你不經(jīng)意間來到，敲了敲你，又靜靜地離去。

那天中午，午托部吃漢堡。我快速地享受完這個(gè)漢堡后，趕快拿出摘抄本做摘抄。因?yàn)榘捉處熣f了，誰(shuí)表現(xiàn)好，能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)。看著廚房里那一大盆炸雞，那必須是獎(jiǎng)品!剛開始寫，電話鈴響了。從電話里傳來的聲音告訴我，我要下樓了。

就在背好書包準(zhǔn)備帶著遺憾離開午托部地時(shí)候，白教師快速地給了我一個(gè)巨大的漢堡。要明白，這漢堡每人僅有一個(gè)呀!白教師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑，向我揮揮手。我?guī)еǜ竦谋砬橄铝藰恰?/p>

在下樓的時(shí)候，我停住了。呆呆地望著這個(gè)漢堡，一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，便趕快定了定神，擦干眼淚。

我要和媽媽分享這份幸福，也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞，清爽的青菜，麥香的面包和甜甜的番茄醬，這徐教師親手做的漢堡，我和媽媽都幸福地笑了。

幸福的淚水不是一般人能領(lǐng)會(huì)的，因?yàn)樾腋Ｊ亲铍y得的寶藏。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

講文明懂禮儀，我們尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀，講道德，那么我們的周圍變得更加的和諧美好。

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體，是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范，才使我們?cè)谝?guī)范中逐步成長(zhǎng)，逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

走進(jìn)校園，晨讀時(shí)朗朗書聲，自習(xí)課紀(jì)律良好，下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧，看有教育意義的綠色書籍，寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃，這是我們作為在校的學(xué)生，就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋?，不該怎么做。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，要自覺對(duì)照并自覺遵守新守則新規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學(xué)習(xí)方面，我們要做到獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上，我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

昨日的規(guī)范，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力，努力去做一名合格的中學(xué)生!

謝謝大家!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇14

陽(yáng)光透過樹影，傳遞給心靈一個(gè)春天。

&&題記

星星懂得愛，化作流星，增添宇宙的絢麗;小芽懂得愛，長(zhǎng)成小草，綠化地球;奶茶懂得愛，流溢四方，拉近人與人之間的距離;人們懂得愛，報(bào)恩社會(huì)，為祖國(guó)的未來而不懈努力。

國(guó)慶期間，太陽(yáng)高高升起，雖不像夏日那般熱情似火，卻也說得上光彩照人了。趁著這個(gè)好天氣，我和同學(xué)們一齊去買東西吃。我們踏著輕快的步子朝目的地走去，仿佛街上都被我們渲染了，一陣陣歡笑聲如銀鈴似的。到了之后才發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人成了一條長(zhǎng)龍，盤踞在店門口。我們也加入到這條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，這絲毫沒有影響到我們的興致。時(shí)間飛逝，我們依舊排著隊(duì)伍。

輪到我們點(diǎn)了，我們興致勃勃地點(diǎn)了一桌東西，但一走進(jìn)店內(nèi)發(fā)現(xiàn)竟沒有了座位。我們愣住不動(dòng)。然而，店中的人依然笑聲連連，我們顯得極其尷尬。平常的笑聲此時(shí)在我們耳中感覺飄飄然，笑臉此時(shí)在我們眼里都顯得牽強(qiáng)。歡笑聲對(duì)我們來說只是在吵熱氣氛。雖然氣氛熱鬧了，但我們的心卻顯得格外冰冷。我們似乎被聚光燈打在身上的演員，周圍的一切都顯得十分黑暗以至于我們說不出話來。我們僵持著無奈的表情在臉上。突然，我們聽到了一段對(duì)話。一位大姐姐對(duì)另一位大姐姐說：“人家沒地方坐了，我們邊走邊吃吧!”說完，她們滿臉笑容地看著我們，然后漸漸離去。一段小小的對(duì)話，一次默默的行為卻使我們的心頓時(shí)被溫暖了。仿佛一陣春風(fēng)吹過，我們的內(nèi)心一夕之間長(zhǎng)滿了一片綠草，鳥兒也在歡樂地歌唱，又想那場(chǎng)大雨過后整片沙漠都開出了花朵。我們之中沒有人不為大姐姐們的行為感到動(dòng)容的。僅僅只一剎那，感動(dòng)便如洪水般涌了。正當(dāng)我們說多謝時(shí)，兩位大姐姐早已走遠(yuǎn)，只留下了兩個(gè)背影。這背影雖小，但容納著兩顆博大的心。

之后，我們坐了下來，心中流動(dòng)著一股暖意，就連我們吃的東西都有種幸福的味道。這就是社會(huì)之中存在的無形的愛吧!沒有感情的轟轟烈烈，沒有親情的無微不至，沒有友情的貼心。但卻這般溫暖人心，卻這般使人感動(dòng)。

其實(shí)，愛是一首歌，存在你我之間;其實(shí)，愛是一首詩(shī)，溫暖你我心田;其實(shí)，愛是一道光，如此美妙，照亮我們想要的未來。

請(qǐng)將視線投注于生命的細(xì)枝末節(jié);請(qǐng)將關(guān)愛傾注于行動(dòng)中的細(xì)微情節(jié)。然后，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品味，默默感受。最終，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那么一點(diǎn)點(diǎn)的小感動(dòng)竟能帶來如此深厚的愛。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇15

不明白從什么時(shí)候起，父親的背影劃過了我記憶里一道辛酸的風(fēng)景線。

驕陽(yáng)似火，炙烤著大地。無情的太陽(yáng)摧毀了我暑假一游的美夢(mèng)。水珠確實(shí)也怕了這個(gè)熾熱的火球，不知鉆到哪個(gè)石縫乘涼去了，就連樹啦、花啦、草啦個(gè)個(gè)無精打采，耷拉著腦袋，整個(gè)夏日一片死一般的寂靜，一切毫無活力，由此讓人更加壓抑、窒息。

可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里，一個(gè)蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍，往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽(yáng)，猶如一座會(huì)走動(dòng)的大山，步伐是那樣的堅(jiān)定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠，滴答、滴答落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花，就像他臉上的微笑般可愛。

他&&便是我的父親。

為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親，由于家道中落，他才迫不得已來背礦

只見他裝的滿滿的一簸箕礦土，再將其端到背簍旁，借助腿的力量，將簸箕使勁向起一蹭，雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進(jìn)了竹簍里，然后，再回去，再裝滿，再倒直到竹簍裝不下時(shí)，他才蹬下身去，竭盡全力要背起來，他向前傾時(shí)，沒有把量好重量，連人帶背簍栽整個(gè)倒在地但他又艱難的爬起來，又去背。這一次，他拽住了旁邊的樹條，很吃力地站起來，樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了，吃力的又往上顛了顛，這才費(fèi)勁的向前走去，他的腿微微發(fā)著顫，但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活，他依然在微笑，我明白他的微笑是在告訴他自我，他背起了期望，背起了他的職責(zé)。

淚水模糊了我的雙眼，卻遮不住父親那勞累的身影，那駝的背，佝僂的腰

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇16

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是：尊敬老師，感念師恩!

每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)，晨曦中，陪伴大家早讀的是老師的身影;課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿愛的手;尤其是我們夜托生，每天對(duì)著老師的時(shí)間甚至比父母更多，老師更像我們的親人。

尊敬老師，感念師恩，把這種意識(shí)溶于我們每天的學(xué)習(xí)生活：課堂上，積極地思考，專心致志的聽課，這便是尊敬;下課后，在走廊里遇到了老師，一個(gè)微笑，一聲老師好，這也是尊敬;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，上下樓梯遇到老師，說聲老師您先走這依然是尊敬;認(rèn)真地完成每次課后作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

平時(shí)，你還可以寫一封充滿感激之情的親筆信，表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡，畫一幅畫，或者寫一首抒情詩(shī);也可利用廣播站為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕睦斫夂透屑ざ械叫腋！?/p>

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，共同打造最和諧的實(shí)小師生關(guān)系吧。

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《在反思中，不斷前行》

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平，給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準(zhǔn)備.

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇18

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

勤儉節(jié)約對(duì)我們每一個(gè)接受過中國(guó)傳統(tǒng)教育的人來說都不陌生，因?yàn)橹腥A民族向來都有勤儉節(jié)約的品質(zhì)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們的文化從來都是把勤儉作為一種美德進(jìn)行教育的。我們自小便耳熟能詳?shù)摹罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了勞動(dòng)者的不易，希望我們珍惜每一粒糧食，勤儉節(jié)約的生活。

節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;教室里沒人可電燈卻一直亮著，;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿了剩飯剩菜，……其實(shí)稍加注意，我們一定可以避免這些不必要的浪費(fèi)。在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中，希望大家能從以下的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣：

1、離開教室前自覺關(guān)閉電燈，做到“人走燈滅”。

2、放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。

3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。

4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水。

5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。

6.“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，在餐廳吃飯時(shí)，做到不浪費(fèi)一粒糧食。

我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門。

讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇19

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天，我想和大家談一談自理、自立、自信、自強(qiáng)這四個(gè)詞語(yǔ)的話題。

現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的，要想在這個(gè)世界上立足，必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理，就是自己承擔(dān)，自己料理。我們?cè)谏钪?，在學(xué)習(xí)中，都要自理。只有自理，才能自立。自立，就是不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，不能總是依靠父母，要自立謀生，如果不能自立，那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信，是每人必備的一種信念，相信自己。人生，會(huì)有許多坎坷，困難重重，要想突破它，必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯，首先克服了心理上的壓力，然后征服物質(zhì)上的困難。可見，自信，是多么重要呀!只有擁有自信，才能讓我們自強(qiáng)。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義，自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，要想跑在最前面，就要努力，就要自強(qiáng)，成為強(qiáng)者。

現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長(zhǎng)都不在，就他自己一個(gè)人，他將怎么辦?打電話讓家長(zhǎng)從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。有時(shí)，同學(xué)們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話回答他們：我知道你是個(gè)乖孩子，不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管!于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長(zhǎng)卻總是這句話：你那么小怎么行呢?我不放心!。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關(guān)系，總是有人我的。之后會(huì)越來越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?

像我剛才說的情況，在同學(xué)們中十分普遍，久而久之，他就不能自理，那就不能自立，不能自立，就缺乏自信心，談何自強(qiáng)?我的孩子，從小學(xué)二年級(jí)開始，從不接送，自己的事自己干，在家里，我們規(guī)定，必須幫家長(zhǎng)做力所能及的事，家務(wù)上我們分工明確，各人做個(gè)人該做的事，孩子的學(xué)習(xí)，交友，動(dòng)向我們掌握方向，不強(qiáng)求讓她做什么。我們家長(zhǎng)希望她學(xué)會(huì)自理，自立，自強(qiáng)，自信。因?yàn)槲抑?，每個(gè)孩子都是父母眼中的寶貝，但在別人眼中，卻是普通的一員，因此，我希望，通過我們的引導(dǎo)，等她成人以后，能自己撐起一片天。在我們班，還有像李錢媛，何朋桀，張子威，周家的，馮鴻黎，劉新月，彭建林等自理能力強(qiáng)，生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣，我希望每個(gè)孩子都要勇于擔(dān)當(dāng)，你們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母在慢慢變老，父母不可能照顧我們一輩子，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

現(xiàn)在，我送一句話：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干;

最后，愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌，愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?，事事如?

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇20

有句歌唱得好：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。

越努力拼搏，就會(huì)越幸運(yùn)。

努力學(xué)習(xí)是一天，彷徨等待是一天，為什么不去努力呢?只要你我努力點(diǎn)點(diǎn)，我們的希望就會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)，聰明忙碌的蜜蜂，沒有時(shí)間去悲哀。沒有目標(biāo)，你我就會(huì)迷茫，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在絕望中尋找希望，而這最重要的還是拼搏!

只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才會(huì)擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

沒有風(fēng)暴的大海不是大海，沒有苦難的人生不是人生，尋夢(mèng)的路，艱辛而遙遠(yuǎn)，然而，為了理想，搏一搏又何妨?

知道珍珠的來歷嗎?別看他們瑰麗得像一顆顆星星，可他們也是經(jīng)歷了拼搏之后才形成珍珠的，自打一顆小石子突然掉進(jìn)了珍珠貝那柔軟的軀體里，這可怕的噩夢(mèng)就開始了，粗糲的石子不分晝夜地折磨著它，刺疼著它，但它堅(jiān)強(qiáng)無比，不僅接受了這突如其來的苦痛，還毅然咬緊了它，不聲不響，就這么過了一年又一年，直到把它變成一顆璀璨的珍珠。

我們的人生就像珍珠的形成過程，只要我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏過，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)開出燦爛的花朵。

酒的香醇是經(jīng)歷了千百練而醞釀出的精華，人生亦如此，努力了，付出了，拼搏了，不管結(jié)果如何，都會(huì)笑著去面對(duì)，在生命的火焰即將熄滅時(shí)，能勇敢地對(duì)自己說：我為了我的夢(mèng)想拼搏過，我無怨無悔!

當(dāng)你兩鬢斑白時(shí)，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來奮斗的日子才是最快樂的時(shí)光!

同學(xué)們，季節(jié)，是從第一縷風(fēng)開始的，那么拼搏就從此刻開始吧!

預(yù)防冬季感染病國(guó)旗下的講話稿篇21

溝通&&打開對(duì)方“心門”