教學(xué)系列副教授評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
教學(xué)系列副教授評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
教學(xué)系列副教授評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
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教學(xué)系列副教授評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):須具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),有較豐富的職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高水平的專業(yè)技能;掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)吸收最新科技成果應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,并獲得較大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益;公開(kāi)發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文、設(shè)計(jì)或藝術(shù)作品,或出版有較高水平的著作、教材;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)操等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,并取得較好的效果;指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)車間)的建設(shè)或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制與生產(chǎn),具有處理、解決復(fù)雜、關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題和指導(dǎo)青年教師的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第一條適用范圍本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)僅適用于我校專職從事教學(xué)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。第二條思想政治條件遵守國(guó)家法律和法規(guī),遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《廣東省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《廣東省高校教師違反職業(yè)道德行為處理工作指引》和校規(guī)校紀(jì)等,任現(xiàn)職期間,年度考核稱職及以上。任現(xiàn)職期間,出現(xiàn)下列情況之一,在規(guī)定年限上延遲申報(bào):(一)年度考核基本稱職者,延遲1年申報(bào)。(二)出現(xiàn)教學(xué)事故且教學(xué)事故系數(shù)累計(jì)達(dá)到規(guī)定情形的,按照學(xué)?!督虒W(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》相關(guān)規(guī)定延遲1-2年申報(bào)。(三)凡受黨紀(jì)、政紀(jì)警告及以上等級(jí)處分者,延遲2年申報(bào)。(四)違反高校教師師德行為的,延遲2年申報(bào);弄虛作假、剽竊他人成果者,延遲3年申報(bào)。第三條學(xué)歷(學(xué)位)、資歷條件(一)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位,且擔(dān)任講師職務(wù)滿5年;或具有博士學(xué)位,且擔(dān)任講師職務(wù)滿2年。(二)須具有高校教師資格證。(三)入職我校工作滿一年。第四條繼續(xù)教育條件按照《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的要求,結(jié)合本專業(yè)教學(xué)、科研工作的需要,參加以新理論、新技術(shù)和新方法為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),達(dá)到繼續(xù)教育年度學(xué)時(shí)的要求,并提供當(dāng)年(本年度)的繼續(xù)教育證書。第五條專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)條件任現(xiàn)職期間,同時(shí)具備下列條件:(一)系統(tǒng)講授2門以上課程,專業(yè)課教師其中1門應(yīng)是實(shí)訓(xùn)或?qū)嶒?yàn)等實(shí)踐性的課程,年均授課不少于288學(xué)時(shí),并按教學(xué)計(jì)劃安排,組織指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查(實(shí)踐)、畢業(yè)論文、設(shè)計(jì)。同時(shí),每年度教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)能力)考核達(dá)標(biāo)(稱職以上等級(jí))。(二)專業(yè)課教師每5年必須累計(jì)不少于6個(gè)月在工廠、企業(yè)或?qū)嵙?xí)(實(shí)訓(xùn))基地的工作實(shí)踐(如實(shí)習(xí)、實(shí)操、實(shí)訓(xùn)、設(shè)計(jì)、調(diào)查等),技能操作達(dá)到高級(jí)技師水平。主持和指導(dǎo)過(guò)實(shí)驗(yàn)室(實(shí)訓(xùn)車間)建設(shè)或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、研制和生產(chǎn),具有處理、解決復(fù)雜、關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題的能力。公共課、基礎(chǔ)課教師工作實(shí)踐或社會(huì)調(diào)查(實(shí)踐)時(shí)間不少于專業(yè)課教師的二分之一。(三)系統(tǒng)指導(dǎo)過(guò)青年教師(35周歲及以下)或進(jìn)修教師教學(xué)等工作2年以上。(四)兼任輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)生日常思想政治教育工作1年以上,且考核合格。第六條業(yè)績(jī)成果條件任現(xiàn)職期間,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,且具備下列條件之一:(一)完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果好,有2次以上學(xué)年度教學(xué)考核為優(yōu)秀;或獲得校級(jí)教學(xué)比賽(講課、說(shuō)課等)一等獎(jiǎng)以上、省級(jí)教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)以上、國(guó)家級(jí)比賽三等獎(jiǎng)以上。(二)在教學(xué)研究上有較高的造詣,獲?。ú浚┘?jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng),或校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上(團(tuán)體限前2名)。(三)獲得省(部)級(jí)以上專業(yè)比賽或評(píng)選二等獎(jiǎng)以上,或獲得市(廳)級(jí)以上專業(yè)比賽或評(píng)選一等獎(jiǎng)以上(團(tuán)體限前2名);或指導(dǎo)學(xué)生參加教育廳組織的技術(shù)技能比賽獲得二等獎(jiǎng)以上、教育部組織的技術(shù)技能比賽獲得三等獎(jiǎng)以上(團(tuán)體限前2名)。(四)獲市(廳)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)或其他專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)以上;或獲市(廳)級(jí)上述獎(jiǎng)項(xiàng)三等獎(jiǎng)(前2名)。(五)主持并完成市(廳)級(jí)以上的教科研項(xiàng)目1項(xiàng);或承擔(dān)1項(xiàng)國(guó)家統(tǒng)編教材編寫修訂任務(wù)(主編和核心編者視同承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題);或承擔(dān)1項(xiàng)國(guó)家規(guī)劃公共基礎(chǔ)必修課和專業(yè)核心課教材編寫修訂任務(wù)(主編和核心編者視同承擔(dān)省部級(jí)科研課題)。(六)作為主要起草人負(fù)責(zé)完成1項(xiàng)省(部)級(jí)以上行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制(修)定工作(正式頒布);或本人主持并獲得2項(xiàng)授權(quán)發(fā)明專利,或10項(xiàng)實(shí)用新型專利、軟件著作權(quán)。(七)在本專業(yè)領(lǐng)域中有較大影響(如獲聘?。ú浚┘?jí)以上教指委成員、學(xué)科組成員、特聘專家、專家?guī)斐蓡T,省級(jí)一級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)理事等)。(八)藝術(shù)類教師參加或作品入選由省級(jí)以上的專業(yè)部門組織的音樂(lè)會(huì)、展覽會(huì)等;或主持過(guò)大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或企業(yè)的形象設(shè)計(jì),取得良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。(九)被評(píng)為市(廳)級(jí)以上勞動(dòng)模范或優(yōu)秀教師。第七條論文、著作條件任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一:(一)在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表(出版)與本專業(yè)相關(guān)的高水平論文(著作、教材)4篇(部)以上,且至少有2篇(部)論文(著作)為標(biāo)志性成果。論文應(yīng)是第一作者(或獨(dú)立完成),著作(教材)必須是第一作者(或獨(dú)立完成)或主編,或是本人撰寫6萬(wàn)字以上,且署名單位為工作單位。(二)藝術(shù)類教師可提交高水平的藝術(shù)作品2件(公開(kāi)發(fā)表或參加省級(jí)以上展覽會(huì),或被工廠、企業(yè)等采用),作品須有較好的社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益;另加公開(kāi)發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作(教材)2篇(部)以上,且至少有2篇(部)論文(著作)為標(biāo)志性成果。(三)理工類教師可提交處理重要技術(shù)問(wèn)題或解決疑難技術(shù)問(wèn)題而撰寫的有較大價(jià)值的專項(xiàng)技術(shù)分析或重要項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(經(jīng)省級(jí)以上部門鑒定或被采納實(shí)施)和發(fā)明專利2篇(項(xiàng))以上,并公開(kāi)發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作(教材)2篇(部、項(xiàng))以上,且至少有2篇(部)論文(著作)為標(biāo)志性成果。第八條附則本評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)詞語(yǔ)或概念的特定解釋:(一)公開(kāi)發(fā)表、出版:指已經(jīng)

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