中考作文寫人記事

中考作文寫人記事【篇一：中考作文五種類型---寫人寫事篇】中考作文五種類型---寫人寫事篇記敘文人稱,時(shí)態(tài)表轉(zhuǎn)折：but,yet,however使用3大從句→檢查句與句間，表因果：so,since,because段與段間的過渡詞或短語表時(shí)間：next,then,later,atlast結(jié)構(gòu)：part1:amongvariouskindsofthings/personsinmymind,…isthemostunforgettableone.part2:onasunny/rainymorning,whileiwas…firstofall…then…afterthat…intheend…part3:he/she/thiswasoneofthemostmeaningful/enjoyable/unforgettablepersons/thingsthatihaveevermet/experienced,iwillrememberhim/inforever.加分句子：sthimpressedmegreatlywhatimpressedmemostisthat…iadmirehelenbecausesheisoptimisticaboutlife.developabetterrelationshipbetweeneachother.beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.wefeelit’sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.練習(xí):一．1.假設(shè)你喜歡的老師是mr.wang或者ms.wang.請根據(jù)下面的提示，以myfavoriteteacher為題目，用英語寫一篇短文。要求：1.必須包括①description②friendship③thebestquality三個(gè)方面的內(nèi)容，括號內(nèi)的提示可以任意選擇或可以適當(dāng)發(fā)揮。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或?qū)W校。3.字?jǐn)?shù)(80-100)(文章題目和開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總次數(shù))favoriteteacher:①description(appearance,character…)②friendship(aneventbetweenyou;thestoryofbecomingfriends)③thebestquality(kind;warm-hearted;strict;helpful…)myfavoriteteacherisms.wang.sheisa36-year-oldwoman.butsheistallandhaslongstraighthair.andsheoftenwearsblackpantsandawhiteshirt.sheteachesusenglish.wealllikelisteningtoher.herclassesareveryinterestingandcreative.becauseshehasdifferentwaysofteaching.butsheisverystrictwithusineverything.sheiswarm-hearted.weallknowsheisalwaysreadytohelpothers.whenweareintrouble,shecantryherbesttohelpus.wealllikeher,andshelikesus,too.二．劉偉，無臂鋼琴演奏者。他十歲時(shí)在一次意外中失去雙臂，但他并沒有放棄成為一名鋼琴家的夢想。經(jīng)過刻苦用腳練習(xí)彈琴，他最終在中國達(dá)人秀(china’sgottalent)的舞臺上實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。請根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇英語短文。要求：1.簡要描述劉偉的經(jīng)歷;2.談?wù)剰乃慕?jīng)歷中你得到的啟示;3.詞數(shù)80左右。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。liuwei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.helosthisarmsinanaccidentwhenhewas10,buthedidntgiveuphisdreamofbeingapianist.hetriedtopracticeplayingthepianowithhisfeet.finallyherealizedhisdreaminchinasgottalent.asastudent,ivelearntalotfromhisstory.wemaymeetalotofdifficultiesinourfuturelife,butweshouldbelievethatourdreamwillcometruebyworkinghard.nomatterhowhardlifeis,wewontfailunlesswegiveupourhope.三．你喜歡過生日嗎?你的生日過得開心嗎?每個(gè)人都曾有過難以忘懷的生日。請以―mybirthday‖為題寫一篇短文，介紹你最開心、最難忘的一次生日，讓大家共同分享你生日的快樂。要求：1.詞數(shù)：80左右2.語句通順，意思連貫，書寫工整。3.文中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和所在學(xué)校的名稱。mybirthdaymarch5thismybirthday.thisyearicelebratedmybirthdayinadifferentway.inthemorning,igotupearlyandcookedbreakfastformyparents.atschool,ihelpedmydesk-matestorepairtheirbrokenchairs.afterschool,itookmybirthdaycaketothehomefortheaged.theoldmenwere____________________________________________________________________________________________________june3,fridayfineonmywayhomeonthebus,isawanoldmangetonwithhisgrandsonofaboutten.hewascarryingtheboy’sschoolbagandaviolin.igavemyseattotheoldmanatonce.however,theboysatdownfirst.theoldmanhadtostandnearby.afterawhile,theboyshoutedtohisgrandpaforwaterandthendroppedtheemptybottleonthebus.whenisawthis,igotveryangry.ithinktheboyshouldnotonlyrespectandtakecareoftheoldmanbutalsokeeptheenvironmentclean.八．假如你是李明，在網(wǎng)上看到一則美國某大學(xué)孔子學(xué)院招聘漢語老師的廣告，請你根據(jù)信息內(nèi)容，用英語給mr.smith寫一封email，向他推薦一位符合條件的老師。age:25～40language:fluentenglishstandardchineseexperience:familiarwithconfuciusideasemail:注意：1.詞數(shù)：80～100詞，信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，說明他/她的優(yōu)勢，文中不要提及真實(shí)的校名和人名。3.參考詞匯：fluentadj.流利的familiaradj.熟知的standardn./adj.標(biāo)準(zhǔn)(的)confuciusn.孔子suitableadj.合適的healthyadj.introducev.getalongwellwith…dearsmith,howareyou?i’mverygladtointroduce_______________________________________________________________________________i’mlookingforwardtoyourreply.yourssincerelyliming范文：dearsmith,howareyou?i’mverygladtointroduceanenglishteachertoyou.heisattheageofthirty.thoughquiteyoung,hehasbeenteachingenglishfortenyears.hecannotonlyspeakfluentenglishbutalsostandardchinese.what’smore,heishealthy,fullofenergyandiseasytogetalongwith.aboveall,helivesintheconfuciushometown.heissofamiliarwiththeconfuciusideasthathecandowellinhisnewworkthere.i’msurethatheisthemostsuitablechineseteacher.i’mlookingforwardtoyourreply.yourssincerelyliming九.假設(shè)你是liming，目前在英國參加homestay夏令營，住在mrs.william家?，F(xiàn)在，你需要完成培訓(xùn)老師布置的作業(yè)：用英語描述你的房東或房東太太。要點(diǎn)如下：1.外貌特征（自己發(fā)揮）；2.和藹友善，與你相處融洽；3.經(jīng)常照顧你的日常生活，如：洗衣等；4.對中國的歷史文化很感興趣；5.補(bǔ)充一至兩點(diǎn)其他的看法。注意：1.詞數(shù)60-80，文章開頭已給出，不記入總詞數(shù)；2.文中不要提及你真實(shí)的校名和人名。參考詞匯：friendlyadj.友善的culturen.文化getalongwith與……相處范文：myhostessismrs.william.sheisamiddle-agedhousewifewithblondehair.ireallylikethisoutgoingwoman.wegetalongwellwitheachother.shealwaystakescareofmydailylife.shecooksandwashesclothesforme.thatmakesmefeellikeathome.what’smore,sheisveryinterestedinchinesehistoryandculture.sosheoftenreadsbooksaboutchina.shehopetovisitchinaoneday.十．親愛的的同學(xué)，你將初中畢業(yè)了。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文，介紹一位你的好朋友lilei。要點(diǎn)如下：1.他樂于助人，性格外向，興趣廣泛；2.他成績優(yōu)秀，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我；3.我準(zhǔn)備送他一個(gè)…以表達(dá)感謝；4.我對他的祝福和希望；注意：1.詞數(shù)80—100；開頭已為你寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)；2.短文需包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)加以細(xì)節(jié)或發(fā)揮，使其連貫、通順。3.參考詞匯：外向outgoingwearegraduatingfromschoolsoon.imisssomanygoodfriends,especiallymybestfriends----lilei.__________________________________________________________________________范文：【篇二：中考總復(fù)習(xí)作文題庫一寫人記事】中考復(fù)習(xí)作文專題一知識梳理教學(xué)重、難點(diǎn)作業(yè)完成情況典題探究寫人記事假設(shè)你喜歡的老師是mr.wang或者ms.wang.請根據(jù)下面的提示，以myfavoriteteacher為題目，用英語寫一篇短文。要求：1.必須包括①description②friendship③thebestquality三個(gè)方面的內(nèi)容，括號內(nèi)的提示可以任意選擇或可以適當(dāng)發(fā)揮。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或?qū)W校。3．字?jǐn)?shù)（80-100）（文章題目和開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總次數(shù)）favoriteteacher:①description(appearance,character…)②friendship(aneventbetweenyou;thestoryofbecomingfriends)③thebestquality（kind;warm-hearted;strict;helpful…）演練方陣a檔（鞏固專練）假設(shè)你是dale，你的網(wǎng)友cindy發(fā)來郵件，希望你知道你最感謝的人是誰，現(xiàn)在請你給她回郵件，郵件內(nèi)容包括：1.他/她的外表、興趣、愛好和職業(yè)等；2.感謝的理由。要求：1.短文應(yīng)包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；2.語句通順、意思連貫；3.字?jǐn)?shù)80詞左右，郵件開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)；dearcindy,thankyouforsendingmeyourphotos.youwonderwhothepersonithankmostis.nowletmetellyou.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________bestwishesdaleb檔（提升精練）初中三年的英語學(xué)習(xí)中，北京陽光中學(xué)的同學(xué)也了與我們朝夕相處的朋友，其中daniel的善良和助人為樂等優(yōu)秀品質(zhì)給我們留下了深刻的印象。請根據(jù)課本內(nèi)容及下表提示，用英語寫一注意事項(xiàng)：1.詞數(shù)：80詞左右（已給出的文章開頭不計(jì)入總詞數(shù)）；2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息；3.文章必須包含表格所提供的主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮。myfrienddanielmyfrienddanielcomesfrombeijingsunshinesecondaryschool.hec檔（跨越導(dǎo)練）1.劉偉，無臂鋼琴演奏者。他十歲時(shí)在一次意外中失去雙臂，但他并沒有放棄成為一名鋼琴家的夢想。經(jīng)過刻苦用腳練習(xí)彈琴，他最終在中國達(dá)人秀（china’sgottalent）的舞臺上實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。請根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇英語短文。要求：1.簡要描述劉偉的經(jīng)歷；2.談?wù)剰乃慕?jīng)歷中你得到的啟示；3.詞數(shù)80左右。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。liuwei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.假如你是某中學(xué)的一名學(xué)生。6月3日，是星期五，在放學(xué)回家的公交車上，你所經(jīng)歷的一件事情讓你印象深刻。請根據(jù)以下要點(diǎn)用英語寫一篇日記。要點(diǎn)：1.一位老爺爺和十來歲的孫子上了車，老人拿著書包和小提琴；2.你給老人讓座，老人的孫子卻坐了下來，老人只得站在旁邊；3.孩子大聲喊著向老人要水喝，并將空水瓶扔到車上；4.你認(rèn)為孩子應(yīng)該尊敬、照顧老人，保持環(huán)境衛(wèi)生。參考詞匯：孫子grandson空水瓶emptybottle保持……干凈keep……clean要求：1.詞數(shù)：80–100個(gè)。2.日記開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。3.要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。june3,fridayfineonmywayhomeonthebus,isaw_________________________________________________________________________________________________________________________成長足跡課后檢測學(xué)習(xí)顧問（課程顧問）簽字：負(fù)責(zé)人簽字：教學(xué)主管簽字：主管簽字時(shí)間：【篇三：作文范文寫人記事類】就這樣被你感動(dòng)天陰沉沉的，不一會(huì)飄落幾滴細(xì)雨。走在返校的路上，我一直試圖將頭頂?shù)哪前焉贤葡蚋赣H，可每次都被無情地推回來，父親暴露在傘的外邊的那一側(cè)卻全濕了?！斑@次回去，事事注意安全，保證自己身體健康。”父親的話打破了沉靜。我十分詫異，眼神不由地向他瞥了一眼，卻看見他嘴角顫抖著，嘴角揚(yáng)起慈祥卻陌生的笑容。我的父親，一向不善言談，性格有些暴躁。小時(shí)候，我很調(diào)皮。一天，鄰居來家里投訴，說不知是誰踢球把她家的玻璃撞碎了。父親連忙向鄰居道歉，不知從哪找來?xiàng)l鞭子，沖進(jìn)我房間里，什么都沒說，如雨點(diǎn)般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的淚花。后來才發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)。事后，我再也沒有與父親真正地說過話?！安灰o張，放輕松，不要給自己太大的壓力??假若你真的不成器，我和你媽，永遠(yuǎn)是你的依靠，記得回家。”父親的話把我拉回來，聽到這，我的心忽然興起波浪。一陣涼風(fēng)吹過，我瑟瑟地發(fā)抖，而父親立馬將我接進(jìn)懷里，我分明感受到那久違的溫暖，一顆雨砸在我臉上，更砸在我心中。不，這不是。我忘不了那時(shí)的你。在禮堂里，我被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，我艱難地尋找父親。人群中，唯獨(dú)沒有父親，臺下座位上，只有父親一個(gè)。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與父親在對視著。是那么冷漠，是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來?？斓綄W(xué)校了，我終于開口了?！鞍?，就這里停吧。不用再送我了。”父親的手緊緊地握住背帶。我默默地低下頭，卻看見父親那雙布鞋早已濕透了，褲腿也濕了大半截。雨越下越大?！安?，讓我再送你一程”我的強(qiáng)硬，使一向要強(qiáng)的父親答應(yīng)了。他的手慢慢地松開背包，我把行李接了過來，而父親趁機(jī)把傘塞給我；“這幾天都有雨，注意多穿些衣服，別感冒了。”我轉(zhuǎn)身離去，而父親仍舊默默站在校門口，踮起腳尖張望著兒子越走越遠(yuǎn)的身影。同學(xué)的父親那天中午，吃完飯，回到宿舍里，打亂之間看見一個(gè)男人手里領(lǐng)著一些塑料袋。我看去，沒有過多的注意，一位家長來看學(xué)生這樣的事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。和同學(xué)打亂完事，回到自己宿舍門口，看到男人徑直走到旁邊宿舍門口。還沒有開門，男人向屋里望了望，然后目光瞧向玻璃上貼的住宿表，可能是看到了自己兒子的名字，會(huì)心的一笑。我才注意到男人，男人手中的袋子，五顏六色，沉甸甸的，在外面看，好像是水果之類的東西。但男人卻遲遲不肯放到地上，好像一放到地上，就會(huì)被我們搶走似的。他茫然地看著周圍的陌生的一切，一看就知道從鄉(xiāng)下來這里看學(xué)生的老實(shí)人。我發(fā)現(xiàn)，他和我爸爸很像，小平頭，黝黑發(fā)亮的皮膚，手上有數(shù)不盡的裂痕，一件臟兮兮的很色外套中，包裹著一顆濃濃的愛子之心，腳下的皮鞋，好似好幾星期不曾擦過，布滿了一層厚厚的灰塵。男人發(fā)現(xiàn)了我在打量他，眼神立即轉(zhuǎn)向宿舍內(nèi)，彎下下身體，盯著屋內(nèi)的床鋪，好像在猜哪個(gè)是自己兒子的，當(dāng)他看到屋內(nèi)的每個(gè)床鋪都收拾的整整齊齊時(shí)，臉上終于掛上了會(huì)心的笑容。隨后又看向樓道，臉上會(huì)心的笑容立即消失，取而代之的是一副充滿父愛的慈祥，淡淡的笑著，看著自己的兒子，大聲呼喊著兒子的名字，我也順著他的目光瞧去，看到一位少年，當(dāng)少年看到男人后，快速的跑向男人，男人的笑容更加燦爛啦。少年跑到門前，連看都沒看男人，直接拿出鑰匙，大看門，將男人拉入。好像不想讓別人看到自己與這樣土的父親。走進(jìn)宿舍，男人眼前一亮，將袋子放到了桌子上，對著少年說：“你不在家，這些東西我和你媽舍不得吃，我給你帶來啦?！甭牭侥腥说穆曇?，給人的第一感覺就是，這個(gè)男人絕對是個(gè)憨厚老實(shí)的人。聲音那么溫和，充滿偉大的父愛。說完男人的手就伸向單子，想要打開似的。但被少年攔下了：“爸，你帶的這些東西我會(huì)吃的。”少年不耐煩地說。男人臉上露出了一絲喜色。少年又說：“我們快午休了?！蹦腥寺牭缴倌甑脑?，眼神不由的黯淡下來。只是“哎”了一聲，就朝門口走去。其實(shí)午休還有很長的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)還沒吃完飯，何來午休之說？盡管這樣，男人走出門口，還看了一眼坐在床上的兒子：“要照顧好自己，自己在外面，不要??”沒等男人說完，少年擺擺手，滿臉的不在乎：“行啦，我知道，快走吧！”男人又看了少年幾眼，方才走開。正巧這時(shí)，宿舍里其他人回來啦，其中一位對少年說：“剛才那人是你爸爸？”少年臉上露出驚恐之色，但還是說了聲“恩”。隨后就和同學(xué)大鬧起來，也沒再理會(huì)男人帶來的袋子。不久，那個(gè)同學(xué)說：“這些是你爸爸送來的啊?！笔种噶酥改菐讉€(gè)袋子。少年“恩”了一聲。“為什么不打開？”“沒什么好看的，一些吃的而已。”“打開看看吧，大人畢竟給你送來啦?！鄙倌昃驮谌奚岬淖⒁庵?，緩緩的打開了袋子。里面是幾個(gè)煮熟了玉米，兩個(gè)地瓜，曬干了的棗子，還有一些剛摘下的梨子??憶往昔崢嶸歲月時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼十七歲的暑假即將來臨。小升初、中考、高考，都要在這個(gè)暑假前拉開帷幕。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。一年又過去了，猶記得去年的愚人節(jié)比今年的過的瘋狂；記得去年的清明節(jié)沒有去烈士林園，而今年去了；記得去年為提高體育成績的魔鬼訓(xùn)練??初中三年里，初一初二平平淡淡的，沒有什么大波瀾。到初三時(shí)，因?yàn)閮尚５暮喜?，我們又重新分了一次班。還記得剛進(jìn)班時(shí)，您望著我們一張張陌生的臉；有些局促不安，表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了，您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹；帶著顫音，還稍有點(diǎn)結(jié)巴。不過，我很喜歡您。軍訓(xùn)的第一天教官就給了我們個(gè)下馬威——我們繞著400多米的操場跑了十來圈，教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流著汗水默默的訓(xùn)練，這是您總會(huì)過來對教官說：“別讓孩子們累著了?！笔前。谀难劾?，我們都是您的孩子。軍訓(xùn)結(jié)束沒幾天，就開家長會(huì)了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報(bào)。有幾個(gè)組的人都跑了，我們組留下三個(gè)人辦報(bào)。您給我們剩下在教室里的幾人都安排了任務(wù)，就出去了。您給我安排的那個(gè)黑板有些高，我踩著凳子才夠得到。我用小組長的職位“欺負(fù)”我們組那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，試圖讓他來辦這個(gè)黑板報(bào)。您正好在這個(gè)時(shí)候進(jìn)來了，您說：“做人要有擔(dān)當(dāng)，一個(gè)沒有勇氣擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬粫?huì)有大成就?！蹦?dāng)時(shí)接近冰冷的聲音驚醒了我的心，讓我永遠(yuǎn)記住您的這句話。上課、鍛煉、補(bǔ)課，日復(fù)一日的進(jìn)行著。您會(huì)在我們都很困的時(shí)候給我們放首歌，讓我們睡上三五分鐘；您也會(huì)在閑暇之余給我們念有同學(xué)寫的好的作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時(shí)的情形，讓我感到自己很了不起）；您也曾讓我們每人都寫篇送別詩，還裝訂成冊，叫《柳芽》；那正是個(gè)柳樹抽芽的季節(jié)，也喻示著我們正是成長的青春年代吧！光陰似箭，日月如梭。那些時(shí)光依然歷歷在目，那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興，當(dāng)我把回憶道完，是的是掌心，而不是眼睛。在這青春的年代，謝謝您包容我們的不羈。——后記繁華謝后，你成了誰心口的朱砂曾，執(zhí)子之手，與子成說，終只是浮煙，曾，死生契闊，與子偕老，終只是無果，美如花眷，也敵不過，似水流年，心若磐石