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文檔簡介

第七單元長方形和正方形核心素養(yǎng)專項練周長的延伸與拓展1.用80厘米長的板材做成一個最大的正方形相框,這個正方形相框的邊長是多少分米?80厘米=8分米?8÷4=2(分米)答:這個正方形相框的邊長是2分米。提升點1周長公式的逆向運用點評:先換算單位80厘米=8分米,8分米即為做成的最大的正方形相框的周長,再除以4,就是正方形相框的邊長。2.公交車的后座玻璃上有個標(biāo)識是“緊急時敲擊擊破點”,它的形狀是長方形。長12厘米,比寬長4厘米,這個長方形的寬是多少厘米?周長是多少厘米?12-4=8(厘米)?(12+8)×2=40(厘米)答:這個長方形的寬是8厘米,周長是40厘米。提升點2靈活解決有關(guān)周長的實際問題點評:長方形的長是12厘米,比寬長4厘米,則寬是12-4=8(厘米),再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2求出周長。3.一塊長方形菜地長25米,寬15米,一面靠墻。至少要圍多長的籬笆?(先畫圖,再計算)畫圖略15×2+25=55(米)答:至少要圍55米長的籬笆。點評:求至少要圍多長的籬笆,則讓長邊靠墻,籬笆的長度=2個寬的長度+1個長的長度。4.學(xué)校舉行以“保護野生動物”為主題的畫展,三年級有16幅作品入選,每幅作品都是邊長為2分米的正方形,要把這些作品貼到一起展出,并配上花邊,怎樣設(shè)計最節(jié)省花邊?在下面畫出簡易圖,并求出它的周長。拓展點1應(yīng)用拼成圖形的規(guī)律解決問題點評:把16幅作品擺成正方形,每行放4幅作品,放4行,這樣最節(jié)省花邊,正方形的邊長是2×4=8(分米),周長是8×4=32(分米)。2×4=8(分米)?8×4=32(分米)答:每行放4幅作品,放4行,最節(jié)省花邊。它的周長是32分米。5.小兔要想吃到新鮮的蘿卜,有下面幾條路可以走。(1)第()條路和第()條路一樣長。(2)第()條路最近。②拓展點2應(yīng)用周長解決生活問題③①點評:(1)②通過平移線段,可轉(zhuǎn)化成和③等長的路線。(2)比較①和②不重合的部分,根據(jù)生活經(jīng)驗可知,②是折線,拉直了比①長,所以第①條路最近。6.有兩個完全相同的長方形,長都是8厘米,寬都是4厘米。(1)如果用它們拼成一個長方形,拼成的長方形的周長是多少厘米?8×2=16(厘米)(16+4)×2=40(厘米)答:拼成的長方形的周長是40厘米。拓展點3求拼成圖形的周長(2)如果用它們拼成一個正方形,拼成的正方形的周長是多少厘米?8×4=32(厘米)答:拼成的正方形的周長是32厘米。點評:(1)由題圖可知,拼成的大長方形的長是8×2=16(厘米),寬等于原小長方形的寬,即4厘米。(2)拼成的正方形的邊長等于原小長方形的長,即8厘米。第1單元時、分、秒階段素養(yǎng)提升練(1)一、我聰明,我會填。(每空1分,共26分)1.在()里填上合適的時間單位。分鐘做一次深呼吸約用3()煮一鍋米飯約25()一集動畫片播放約15()拍照“咔嚓”一下約1()秒秒分鐘點評:在生活中,深呼吸和拍照的“咔嚓”一下時間比較短,所以時間單位應(yīng)該是秒;播放一集動畫片和煮一鍋米飯的時間長一些,但是也不是太長,所以時間單位應(yīng)該是分鐘。2.___時___分___秒___時___分___秒9355123854點評:鐘面上,秒針指向1,應(yīng)記作5秒,而不是1秒。3.分別用10秒進行下面的活動,記錄結(jié)果。119512(答案不唯一)點評:可以用秒表實際測量一下。4.做下面的事情,大約要用多長時間?聰聰讀一頁書用()。典典吃中飯用()。3分鐘20分鐘(答案不唯一)點評:根據(jù)生活經(jīng)驗解答。聰聰讀一頁書,用的時間可能是3分鐘;吃飯要細嚼慢咽,所以典典吃中飯的時間大約是20分鐘。5.看圖填一填。(1)(2)70540745358202552031545400點評:數(shù)分針走過幾大格,經(jīng)過時間=格子數(shù)×5。二、我自信,我會選。(每題2分,共10分)1.1秒能做什么?()。A.系一雙鞋帶B.讀一首古詩C.給人一個微笑D.炒一份青菜點評:1秒鐘的時間很短,也就是數(shù)一個數(shù)的時間,根據(jù)生活經(jīng)驗,應(yīng)選C。C2.我做了10道口算題,大約用了()。A.1秒B.1分鐘C.1小時D.1天點評:1秒鐘的時間很短,最多口算一道題;1小時和1天的時間又太長,故選B。B3.爺爺捏一個糖人用了1分20秒,也就是()秒。A.12B.21C.80D.120點評:1分=60秒,60+20=80(秒)。C4.1分鐘之內(nèi),聰聰不可能完成下面哪件事?()。A.跳繩100下B.步行1000米C.做4道口算題點評:學(xué)校的跑道一般一圈是400米,1000米大約是2圈半,1分鐘是走不完的,故選B。B5.典典和龍龍進行400米測試,典典用了2分17秒,龍龍用了1分30秒,他們的成績相比,()的成績好。A.典典B.龍龍C.無法比較誰點評:在跑步比賽中,用時少的同學(xué)成績好,典典用了2分17秒,龍龍用了1分30秒,不需要換算單位,可直接比較,2分17秒>1分30秒,所以龍龍的成績好,故選B。B三、我細心,我會算。(8分)1分=()秒1分10秒=()秒3分=()秒1時25分=()分點評:根據(jù)1分=60秒,1時=60分換算單位。607018085四、我認真,我會比。(10分)120秒○2分2時○30分3時○160分60秒○60分1分30秒○90秒點評:單位不同,無法直接比較大小,需要先換算成相同單位,再比較大小。=>><=五、我機靈,我會動。(6分)請你圈出合適的答案。點評:根據(jù)生活經(jīng)驗和對時、分、秒的感知可知:玩一把石頭、剪刀、布用時很短,應(yīng)少于1分鐘;畫一幅風(fēng)景畫用時應(yīng)多于1分鐘。六、我挑戰(zhàn),我會想。(共40分)1.開學(xué)初,實驗小學(xué)的同學(xué)們開展了一場以“講好孫先生的故事”為主題的校外研學(xué)實踐活動。他們從孫中山紀念館出來是什么時間?(6分)10時10分+45分鐘=10時55分答:他們從孫中山紀念館出來是10:55。點評:出來的時間=到達的時間+在館內(nèi)參觀的時間。2.榮老師趕到書店時,書店已經(jīng)停止?fàn)I業(yè)半小時了,他是晚上什么時間到的書店?(6分)9時10分+30分鐘=9時40分答:他是晚上9:40到的書店。點評:書店停止?fàn)I業(yè)時間是晚上9:10,榮老師到書店時,已經(jīng)停止?fàn)I業(yè)半小時,也就是30分鐘,用正常停業(yè)時間+30分鐘,即為他晚上到達書店的時間。3.某校舉行的羽毛球比賽在上午9:20開始,上午10:00結(jié)束,這場羽毛球比賽一共進行了多長時間?(7分)10時-9時20分=40分鐘答:這場羽毛球比賽一共進行了40分鐘。點評:求羽毛球比賽進行了多長時間,就是求經(jīng)過的時間,經(jīng)過的時間=結(jié)束時間-開始時間。4.紅旗小學(xué)作息時間表(上午)7:50-8:10早操8:20-9:00第一節(jié)課9:10-9:50第二節(jié)課10:00-10:05眼保健操10:05-10:45第三節(jié)課第四節(jié)課(1)上午第一節(jié)課是多長時間?(5分)9時-8時20分=40分鐘答:上午第一節(jié)課是40分鐘。點評:上午第一節(jié)課的時間=下課時間-上課時間。(2)上午8:02同學(xué)們正在做什么?(5分)上午8:02同學(xué)們正在做早操。點評:8:02在7:50-8:10之間,這個時間段正是早操時間,所以8:02同學(xué)們正在做早操。(3)如果你從家到學(xué)校要走15分鐘,你最晚什么時候從家里出發(fā)才能不遲到?(6分)7時50分-15分鐘=7時35分答:最晚7:35從家里出發(fā)才能不遲到。點評:早操的開始時間是7:50,所以最晚應(yīng)是7:50到校,到校時間-路上用的時間就是最晚從家里出發(fā)的時間。(4)你能發(fā)現(xiàn)上課時間的規(guī)律嗎?請你填出第四節(jié)課的上課時間。(5分)每節(jié)課的時間是40分鐘,課間休息10分鐘。10:55-11:35點評:第一節(jié)課是8:20

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