下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Presentcontinuoustense教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1.語言知識目標(biāo):1)能掌握語法:現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。2)能運用所學(xué)的知識,描述人們正在干的事情。2.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)活動,能培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的強烈興趣,善于發(fā)現(xiàn)生活中正在發(fā)生的事情,積極思考,樂于助人,樂于參加各種活動的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點:1)掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法。2)通過不同形式的練習(xí)來運用現(xiàn)在進行時態(tài)。2.教學(xué)難點:1)掌握現(xiàn)在時行時態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法。2)運用現(xiàn)在進行來描述人們正在進行的活動。三、教學(xué)過程StepⅠ.Warming-upListentoasongandaskstudentstostandupandmovetheirbodies.Payattentiontothewords:walking、runningStepⅡ.Leading-inSslistentothreeEnglishsongsandfillintheblanks.Ssworkbythemselvesandchecktheanswerswitheachother.AsksomeSstofillintheblanksandthenchecktheanswers.StepⅢ.PresentationAskSstoreadandobservethefoursentences,thenfindoutthedefinitionofPresentContinuousTense.GivesomeexamplestohelpSstounderstand.一、Definition:表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進行的動作Examples:1.WearehavinganEnglishclassnow.2.TheteacherisspeakingEnglishnow.2.AskSstoreadandobservethefoursentences,thenfindoutthestructureofPresentContinuousTense.GivesomeexamplestohelpSstounderstand.二、Structure:be+V-ingExamples:1.Sheisreadingabook.1.Theboyisrunning.3.AskSstoreadandobservethefoursentences,thenfindoutthesymbolwordsofPresentContinuousTense.GivesomeexamplestohelpSstounderstand.三、SymbolWords:Look/Listen/Now/AtthemomentExamples:1.Whatareyoudoingnow?I’mhavinganEnglishclassnow.2.Listen!Sheissinging.3.Look!Theseducksareplaying.4.Let’splayaguessinggame,thenfindouthowtowriteYes-NoquestionsandnegativesentencesofPresentContinuousTense.四、現(xiàn)在進行時的一般疑問句:be(am,is,are)+主語+動詞ingbe動詞提到主語前?,F(xiàn)在進行時的否定句:在be(am,is,are)詞后加not5.Let’splay.It’s8:00p.m.JennyandLauraarepickingupflowers.AskSstoputthesamecolorflowersintothebaskets,thensummarizetherulesofhowtochangeaverbintoingform.直接在詞尾+ing去e再加+ing雙寫詞尾輔音+ingStep=4\*ROMANIV.Summary現(xiàn)在進行時口訣現(xiàn)在進行時,正在發(fā)生事,Now,Look,Listen是標(biāo)志,謂語動詞,前加be后加ing,be,be,be別忘記,忘記打你小屁屁。Step=5\*ROMANVExerci
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應(yīng)城市七年級上學(xué)期語文期中試題
- 四年級數(shù)學(xué)(四則混合運算)計算題專項練習(xí)與答案匯編
- 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識的說課稿
- 蹲踞式跳遠說課稿初中
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《汽車構(gòu)造(下)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《相交線》初中數(shù)學(xué)說課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《房屋建筑學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 約定工資結(jié)清協(xié)議書(2篇)
- 南京工業(yè)大學(xué)《巖體力學(xué)與工程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 對課件分析教學(xué)課件
- 物業(yè)與裝修公司合作計劃ppt課件
- 蘇教版小學(xué)生五年級上冊英語期中試卷
- PLC控制的自動花樣音樂噴泉系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文
- 建筑公司組織架構(gòu)及崗位職責(zé)
- COPD診療新進展
- 精品資料(2021-2022年收藏的)病案管理制度全套
- 低壓工作票(共3頁)
- 2閥門結(jié)構(gòu)和工作原理(上)
- 基礎(chǔ)圖案設(shè)計(課堂PPT)
- 幼兒園參觀學(xué)?;顒臃桨?篇
- 關(guān)于旅游景區(qū)游客滿意度研究的文獻綜述
評論
0/150
提交評論