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文檔簡介

1、德育年度計劃2018 與德育教育2018 工作計劃匯編德育年度計劃2018德育年度計劃范文XX一、指導思想:育人為本、德育為首、注重實效創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上取得新進展。以求真務(wù)實的精神、科學把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準則,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平

2、,發(fā)揮學生主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有新進展,學校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學生追求真理,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。二、德育目標:成德達才,教育學生立志成材。三、德育總體思路:以理想教育為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為教育基礎(chǔ),以提高人的整體素質(zhì)為根本。第1頁共9頁四、德育原則:開展以“重情感、重互動、重實

3、踐”的德育原則。教育學生:學會熱愛、學會關(guān)心、學會負責、學會堅強、學會生活,強調(diào)學生的自我教育、自我服務(wù)、自我約束的能力。形成:人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。五、工作要點 :1、XX年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上,抓好落實要有好的作風,思想的深度決定工作的力度,而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進學生的成長和發(fā)展。最后,提高德育實效性是我們德育工作的目標,只有提高了實效性,我們的德

4、育才能事半功倍。2、以提高學生的思想素質(zhì)為根本,按照“立志成材、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結(jié)同學、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標準要求,加強德育工作的針對性和實效性,探索傳統(tǒng)美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學習實施公民道德實施建設(shè)綱要。3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范作為經(jīng)常性工作。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。開展誠信教育,培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。第2頁共9頁4、進一步抓好行為習慣養(yǎng)成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學生宿舍及時了解情況,幫助學生解決思想上、生活上

5、的問題。5、加強學生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設(shè)心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)心每一位學生,對每一位學生負責。同時,特別關(guān)注生活困難、學習困難的學生。6、加強班主任工作指導和考核,舉辦第十五期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學生法制、安全教育,增強學生法制觀念和安全意識,開展“珍惜生命、遠離毒品”的教育。積極開展班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的情緒環(huán)境,良好的心態(tài)環(huán)境,營造優(yōu)美的教室環(huán)境,建設(shè)有凝聚力的集體。每學期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不占用,不空談,有內(nèi)

6、容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恒心和創(chuàng)新的工作態(tài)度。積極參加心連心百名教師進千家活動,每學期走訪 1/6 班級學生家庭,每學期每位班主任至少與每一位同學談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強班級日常管理,包括自行車停放、衛(wèi)生、紀律、行為規(guī)范等。7、加強校園文化建設(shè),營造積極健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。8、班主任認真做好班會課計劃,認真完成每堂班會課。一學期交三篇主題班會課電子文稿。第3頁共9頁9、關(guān)心貧困學生,做好扶貧工作。10、舉辦第二屆家長論壇。11、繼續(xù)開展學生

7、議事委員會議事活動。12、開展班級民主評議學生干部活動。六、各年級重點:高一開展以“誠信”為主題的教育,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育 ;高二開展以“立志”為主題題的教育,以“天下為已任”進行人生觀、世界觀、價值觀教育;高三開展以“明智”為主題的教育,“讀書與明智”,“追求真理,尊重客觀事物,透過現(xiàn)象看本質(zhì)”。七、每月工作重點:二月份 :促養(yǎng)成、樹形象。1、主要工作:行為習慣、文明禮貌教育。要求學生做到:(1) 嚴禁園內(nèi)騎車 , 自行車按指定地點排放整齊 .(2) 每位同學自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不踐踏草坪、不亂扔果皮紙屑、不浪費糧食、不佩帶裝飾品 .(3) 課間操、升旗儀式做到靜、

8、齊、快。(4) 下午放學堅持不提前放學,出校門不奔跑,自覺排隊,不插隊。2、新學期計劃交流 ;3、安全教育。第4頁共9頁三月份 :1、安全教育周2、青春期健康教育3、學雷鋒環(huán)保大行動4、學生議事會第二次全體大會。四月份 :1、勤奮、刻苦、創(chuàng)新教育。2、期中考試紀律教育。3、期中考試情況分析總結(jié)。第5頁共9頁德育教育 2018 工作計劃抓常規(guī) 重落實促養(yǎng)成創(chuàng)和諧一、 總體目標學生管理:抓常規(guī),重落實,鑄養(yǎng)成教育。家校聯(lián)系:勤溝通,重實效,創(chuàng)和諧校園。德育滲透:多元化,重親和,強自身素質(zhì)??罩裉厣和谕庋?,重內(nèi)涵,促身心發(fā)展。二、 指導思想依據(jù) xx 縣教育局和 xx 鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神,明

9、確自身使命與責任,特別以學生發(fā)展為終極目標,在今年的工作中,力求做到:重點突出,即抓實學生養(yǎng)成教育 ; 適應(yīng)變化,即轉(zhuǎn)變工作思路,務(wù)求與家長委員會通力合作 ; 規(guī)范流程,除規(guī)范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進一步規(guī)范 ; 提高意識,牢固樹立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng)新意識以及求知意識,并通過上述工作意識的進一步加強,最終實現(xiàn)學校德育管理跨越式發(fā)展的目標。三、 現(xiàn)狀分析我校現(xiàn)有教學班 5 個,人數(shù)多者 33 人,少者 27 人,基本達到小班化教學與管理。全體教職工本著“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的工作理念,精心謀劃學校的長期發(fā)展規(guī)劃,并時刻以學生發(fā)展為己任,銳意進取,規(guī)范創(chuàng)新,并將“抖空竹”

10、定位為學校特色,在全校師生不懈努力下,學校的各項工作均取得了長足的進步。但同時,仍有部分問題困擾學校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況; 全員德育觀念貫徹不夠深入; 心理健第6頁共9頁康輔導存在師資不足 ; 學生養(yǎng)成教育做得不夠精細:學生自主管理較為粗放。四、 重點工作1. 抓好學生養(yǎng)成教育2. 協(xié)調(diào)好家長委員會3. 德育滲透多元精細4. 班主任工作精細化5. 空竹特色文化建設(shè)五、 任務(wù)目標及措施1. 抓好學生養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育搞得成功與否,最終取決于學生的主動參與意識的強弱。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強有力的監(jiān)督、檢查,在抓實學生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上,積極滲透養(yǎng)成意識,并在

11、長期影響下形成良好的個人、集體習慣,形成自律意識。保障措施:貫徹實施學校養(yǎng)成教育方案,加強一日常規(guī)管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。2. 協(xié)調(diào)好家長委員會自本學期開始,家長委員會的系列工作將作為學校德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)家長委員會章程,積極營造良好家校共建氛圍,處理好學校與家長委員會的各項工作,為學校發(fā)展、學生發(fā)展群策群力,鼓勵家長務(wù)員會行使權(quán)力,履行職責。第7頁共9頁保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,針對學生發(fā)展與學校發(fā)展實際共謀大計,形成合力,解決制約學生、學校發(fā)展瓶頸,建設(shè)和諧校園。

12、3. 德育滲透多元精細為進一步促進養(yǎng)成教育的貫徹落實,注重學生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動將務(wù)求形式多元化,過程精細化,提高操作率和實效性,做到搞一次成功一次,能深入學生及家長內(nèi)心,保證教育效果。保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理,德育活動的組織與主持盡量由學生完成,教師指導,以此達到以點帶面的效果。班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛國主義教育、理想主義教育、文明道德規(guī)范教育滲透到學生內(nèi)心深處,幫助學生樹立正確

13、的世界觀、人生觀、價值觀。4. 班主任工作精細化針對我校實際情況,認真落實好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,保證學校德育工作扎實有效地開展。貫徹xx鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定,努力做好對后三分之一學生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作,靜心思考每個學生個體差異,工作策略要針對性強,做到有的放矢。第8頁共9頁保障措施:定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會議,做到輪流發(fā)言,切合本班、學校實際,能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學生轉(zhuǎn)化心得作闡述,使好的經(jīng)驗得到推廣。加強班主任培訓,增強班主任前瞻意識,加強監(jiān)管力度,明確責任目標,落實教育目標及措施。5. 空竹特色文化建設(shè)學校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵,這不僅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。為進一步落實陽光體育精神,在校學生每天“體育鍛煉一小時”指導思想," 抖空竹 " 這項民族傳統(tǒng)體育項目作為學校特色建設(shè)項目,既可

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