立方根課件數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊_第1頁
立方根課件數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊_第2頁
立方根課件數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊_第3頁
立方根課件數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊_第4頁
立方根課件數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章實(shí)數(shù)2.3立方根學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根.理解平方根與立方根的區(qū)別與聯(lián)系.2.能用開立方運(yùn)算求出某些數(shù)的立方根,了解開立方與立方互為逆運(yùn)算.觀察探究二階魔方由幾個(gè)小立方體構(gòu)成_______8個(gè)

三階魔方由幾個(gè)小立方體構(gòu)成_______

四階魔方由幾個(gè)小立方體構(gòu)成_______27個(gè)64個(gè)導(dǎo)入新課如果一個(gè)魔方由27個(gè)小立方體構(gòu)成,它應(yīng)該是幾階魔方?解:設(shè)這個(gè)魔方為x

階,則:x3=27,因?yàn)?3

=27,所以x

=3.

即這個(gè)魔方為3階魔方.什么數(shù)的立方等于-27?想一想因?yàn)?的立方等于27,那么3就叫做27的立方根.因?yàn)?3的立方等于-27,那么-3就叫做-27的立方根.(-3)3=-27立方根:根指數(shù)被開方數(shù)讀作:三次根號(hào)a其中a是被開方數(shù),3是根指數(shù),3不能省略.

一般地,如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即x3=a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根或三次方根.記作.概念解析小結(jié)一個(gè)正數(shù)有一個(gè)正的立方根;一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根,零的立方根是零.立方根是它本身的數(shù)有1,-1,0;平方根是它本身的數(shù)只有0.(1)正數(shù)有幾個(gè)立方根?(2)0有幾個(gè)立方根?(3)負(fù)數(shù)有幾個(gè)立方根?議一議歸納總結(jié)

求一個(gè)數(shù)a的立方根的運(yùn)算叫做開立方,a叫做被開方數(shù).結(jié)論:“開立方”與“立方”互為逆運(yùn)算.立方開立方+3-3+5-527-27125-125開立方:概念解析

例1

求下列各數(shù)的立方根:(1)-27;(2);(3);(4)-5.解:(1)因?yàn)?-3)3=-27,所以-27的立方根是-3,即典型例析

(2)因?yàn)椋缘牧⒎礁?,即?)因?yàn)?=,所以的立方根是,即(4)-5的立方根是你能從上述問題中總結(jié)出互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)a與-a的立方根的關(guān)系嗎?a3-a3=-2-2=-3-3互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方根也互為相反數(shù)因?yàn)?/p>

=

,=所以因?yàn)?,=探究一:所以問題探究規(guī)律:對于任何數(shù)a都有規(guī)律:對于任何數(shù)a都有2-2-3408-827-270探究二:探究三:問題探究例2:求下列各式的值:典型例析例3:比較3,4,的大小.解:33=27,43=64,因?yàn)?7<50<64所以3<<4例4:立方根概念的起源與幾何中正方體有關(guān),如果一個(gè)正方體的體積為V,這個(gè)正方體的棱長為多少?解:求下列各式的值:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)對點(diǎn)訓(xùn)練平方根立方根性質(zhì)正數(shù)0負(fù)數(shù)表示方法被開方數(shù)的范圍

兩個(gè),互為相反數(shù)一個(gè),為正數(shù)00沒有平方根一個(gè),為負(fù)數(shù)平方根與立方根的區(qū)別和聯(lián)系

可以為任何數(shù)非負(fù)數(shù)±()判斷下列說法是否正確.×(2)任何數(shù)的立方根都只有一個(gè);

()(3)如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)一定是零;

()××(5)0的平方根和立方根都是0.()√(1)25的立方根是5;()(4)一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);√對點(diǎn)訓(xùn)練若=2,=4,求

的值.解:∵=2,=4.∴x=23,y2=16,∴x=8,y=±4.∴x+2y

=8+2×4=16或x+2y

=8–2×4=0.∴==4或==0.拓展延伸3.一個(gè)數(shù)的平方等于64,則這個(gè)數(shù)的立方根是________.1.-27的立方根是()A.3B.-3C.D.BD2或-22.要使,k的取值為()

A.k≤3

B.k≥3

C.0≤k≤3

D.一切實(shí)數(shù)課堂演練4.(2019?濟(jì)寧)下列計(jì)算正確的是()A.=﹣3 B. C. D.5.(2019·大慶)有理數(shù)-8的立方根為()A.-2B.2C.D.

DA()6.判斷下列說法是否正確.×(2)任何數(shù)的立方根都只有一個(gè);

()(3)如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)一定是零;

()××(5)0的平方根和立方根都是0.()√(1)25的立方根是5;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論