有理數(shù)加減混合運(yùn)算教案六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)3

課時(shí)教案6年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科課題.3有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用周次第周課時(shí)第3課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)態(tài)觀察、對(duì)比、分析生活問題的能力；讓學(xué)生能綜合運(yùn)用有理數(shù)及其加、減法的有關(guān)知識(shí)靈活地解決簡單的實(shí)際問題，提高發(fā)現(xiàn)問題和實(shí)際解決問題的能力。在合作探究的交流活動(dòng)中，復(fù)習(xí)鞏固加減混合運(yùn)算，學(xué)會(huì)對(duì)較復(fù)雜數(shù)據(jù)的靈活處理，使學(xué)生感受到折線統(tǒng)計(jì)圖確實(shí)可以直觀地反映事物的變化情況。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)用有理數(shù)及其加法、減法的有關(guān)知識(shí)，解決簡單的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系．難點(diǎn)：根據(jù)實(shí)際問題，建立數(shù)學(xué)模型，體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系教學(xué)方法小組合作探究學(xué)習(xí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)二次備課及雙邊活動(dòng)課前準(zhǔn)備：1、（1）－5－9+3=；（2）10－17+8=；（3）－3－4+19－11=；2.某一天，甲地最低溫度是－15℃，乙地最低溫度是15℃，甲地比乙地低℃.學(xué)習(xí)任務(wù)（一）.下圖是流花河的水文資料(單位:米),取河流的警戒水位作為0點(diǎn),那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么?最高水位記作：+米。平均水位記作：米。最低水位記作：米。下表是今年雨季流花河一周內(nèi)的水位的變化情況(上周末的水位達(dá)到警戒水位).星期一二三四五六日水位變化/m本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?與警戒水位的距離分別是多少米?星期水位最高，位于警戒水位之，與警戒水位的距離是米。星期水位最低，位于警戒水位之，與警戒水位的距離是米。(2)與上周末比,本周末河流水位是上升了還是下降了?解：0.2+0.81=0.60(米)答：本周末水位了。(3)完成下面的本周水位記錄表:星期一二三四五六日水位變化/m(4)以警戒水位（33.4）為0點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示本周的水位情況.星期一二三四五六日水位的差/m學(xué)習(xí)任務(wù)（二）光明中學(xué)初一(1)班學(xué)生的平均身高是156厘米.(1)下表給出了該班6名同學(xué)的身高情況(單位:厘米).試完成下表:姓名小明小彬小麗小亮小穎小山身高159154165身高與平均身高的差值1+20+3(2)誰最高?誰最低?(3)最高與最矮的學(xué)生身高相差多少?學(xué)習(xí)任務(wù)（三）小明的父親上星期六買進(jìn)某公司股票1000股，每股27元，下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況（單位：元）星期一二三四五六每股漲跌+4—16+2⑴星期三收盤時(shí)，每股是多少元？⑵本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元？最低每股多少元？⑶已知小明父親買進(jìn)股票時(shí)付了1.5‰的手續(xù)費(fèi)，賣出時(shí)需付成交額1.5‰的手續(xù)費(fèi)和1‰的交易稅，如果他在周六收盤前將全部股票賣出，他的收益情況如何？拓展提升某股民在上周星期五買進(jìn)某種股票500股，每股60元，下表是本周每日該股票的漲跌情況(單位：元).星期三收盤時(shí)每股________元.當(dāng)堂檢測1、把（+2）+（－5）－（+3）－（－1）寫成省略括號(hào)的和的形式是；2、填空（1）－8+12－16－23=；（2）(－38)－(－24)－(+65)=；3、某地上午氣溫為5℃，中午氣溫上升7℃，晚上又下降了16℃，則晚上的氣溫為______.30米，下表是該水庫本周內(nèi)水位高低的變化情況(用正數(shù)記水位比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記水位比前一日下降數(shù))，那么本周水位最低的是()5.一只小蟲從某點(diǎn)P出發(fā)，在一條直線上來回爬行，假定把向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，則爬行各段路程（單位：厘米）依次為：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+1